Thành công của EdTech ở LAUSD

Thành công của EdTech ở LAUSD

Dấu thời gian: 9:2023 PM ngày 4 tháng 50 năm XNUMX
Nút nguồn: 2814732

Học khu Thống nhất Los Angeles thường bị mang tiếng xấu khi nói đến việc triển khai công nghệ. Có một cuộc tấn công ransomware vào đầu năm học năm 2022. Sau đó có Hệ thống trả lương 95 triệu USD gặp trục trặc trở lại năm 2008. Và ai có thể quên được Thất bại về iPad trị giá 1.3 tỷ USD trong năm 2015?

Vì vậy, thật tuyệt vời khi nghe được một số tin tốt lành từ huyện. Càng tuyệt vời hơn khi được nghe điều đó từ người kỳ cựu trong ngành, Elliott Levine, Giám đốc Giáo dục Toàn cầu của Qualcomm, công ty đã ủy quyền nghiên cứu từ Dự án ngày maivà là người luôn mang đến một cuộc phỏng vấn tuyệt vời. Nhấp qua để nghe một số phân tích toàn cảnh về kết quả khảo sát mà bạn có thể cuộn bên dưới:

Dự án Ngày mai gần đây đã công bố dữ liệu về cách các thiết bị học tập kỹ thuật số được kết nối đã mang lại lợi ích cho các gia đình ở Học khu Thống nhất Los Angeles (LAUSD). Được ủy quyền bởi Qualcomm Technologies, Inc., cuộc khảo sát đã được thực hiện với 3,000 phụ huynh bằng tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha vào tháng 2023 năm XNUMX.

Học khu đã cung cấp dịch vụ internet tốc độ cao cho các gia đình chưa được đáp ứng nhu cầu đó trong hai năm học vừa qua thông qua sáng kiến ​​Kết nối Tất cả Gia đình. Chromebook chạy Snapdragon với LTE đã chứng tỏ là một giải pháp công nghệ lý tưởng nhờ khả năng luôn kết nối, hiệu suất mạnh mẽ và các tính năng bảo mật đã được cung cấp cho hơn 160,000 sinh viên.

Theo khảo sát, 94% phụ huynh cảm thấy điều quan trọng là con họ được tiếp cận công nghệ bên ngoài trường học để hỗ trợ thành công trong học tập. Hơn nữa, 53% phụ huynh nói tiếng Anh cho biết truy cập Internet do LAUSD cung cấp có tác động lớn đến khả năng học tập của con họ và 85% phụ huynh nói tiếng Tây Ban Nha đồng ý. 

Các phát hiện bổ sung bao gồm:

  • 85% phụ huynh nói tiếng Tây Ban Nha và 79% phụ huynh nói tiếng Anh cho biết con họ sử dụng thiết bị do LAUSD cấp ít nhất vài lần một tuần để hỗ trợ việc học ở trường
  • 59% phụ huynh cho biết con họ sẽ không thể làm bài tập về nhà nếu không có những thiết bị này
  • 94% phụ huynh cho rằng khu học chánh nên tiếp tục cung cấp cho học sinh các thiết bị học tập kỹ thuật số có tích hợp truy cập Internet để học tại nhà nhằm thu hẹp khoảng cách truy cập kỹ thuật số
Kevin Hogan
Kevin là một nhà điều hành truyền thông có tư duy tiến bộ với hơn 25 năm kinh nghiệm xây dựng thương hiệu và khán giả trực tuyến, báo in và trực tiếp. Ông là một nhà văn, biên tập viên và nhà bình luận nổi tiếng về sự giao thoa giữa xã hội và công nghệ, đặc biệt là công nghệ giáo dục. Bạn có thể liên hệ với Kevin tại KevinHogan@eschoolnews.com
Kevin Hogan
Bài viết mới nhất của Kevin Hogan (xem tất cả)

Dấu thời gian:

Thêm từ Tin tức trường học điện tử