10 câu chuyện K-12 phổ biến nhất của chúng tôi năm 2023 - Tin tức EdSurge

Được xuất bản lại bởi Plato

Người theo dõi: 0

Nhìn lại những câu chuyện của EdSurge K-12 gây được tiếng vang lớn nhất với độc giả năm ngoái, nhiều câu chuyện trong số đó có liên quan theo cách nào đó đến tình trạng thiếu giáo viên trên khắp đất nước. Không chỉ những con số, mặc dù có rất nhiều sự quan tâm đến dữ liệu.

Mặc dù vẫn còn các cuộc thảo luận xung quanh việc thu hút giáo viên mới, nhưng cũng có sự gia tăng các cuộc thảo luận về việc giữ chân giáo viên - bao gồm cả việc các giáo viên thẳng thắn nói về điều gì sẽ khiến họ ở lại hoặc tại sao họ rời đi.

Nhiều câu chuyện trong số này đi sâu vào trọng tâm của quá trình luân chuyển giáo viên: những năm tháng choáng ngợp, mất quyền tự chủ và mong muốn đạt được một số khía cạnh của sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống mà đỉnh điểm là điểm đột phá.

Đây là những người cảm thấy rằng trở thành nhà giáo dục là thiên chức của họ, nhưng những hy sinh mà họ phải thực hiện - đặc biệt là trong bối cảnh căng thẳng của đại dịch - khiến việc duy trì công việc giảng dạy của họ dường như là không thể.

Dưới đây là những câu chuyện K-12 phổ biến nhất từ năm 2023.

10. Một học sinh và một giáo viên cố gắng giải quyết tại sao làm việc nhóm lại tệ đến thế

Bởi Nadia Tamez-Robledo

Câu chuyện này gần gũi với gia đình và thật thú vị khi thấy chủ đề làm việc nhóm đã gây được tiếng vang với rất nhiều độc giả. Sinh viên trong tiêu đề này là tôi, một sinh viên mới tốt nghiệp khiêm tốn, người thực sự đã trải qua một số trải nghiệm dự án nhóm tồi tệ nhất trong đời trong suốt ba năm qua. Giáo viên là Jen Manly, người có nhiều chức danh nhưng cũng có nhiều ý tưởng về cách các nhà giáo dục có thể làm cho hoạt động nhóm tốt hơn - và tôi dám nói là thú vị - cho những người tham gia.

9. Học sinh của tôi xứng đáng có một lớp học. Thay vào đó, tôi dạy họ trong hành lang.

Bởi Katerra Billy

Điều này mô tả sự thất vọng của một giáo viên giáo dục đặc biệt khi thiếu một trong những yếu tố cơ bản nhất của một lớp học - như tiêu đề đã nói, một lớp học. Billy cẩn thận trình bày tất cả các lý do khiến việc dạy học ở hành lang có hại cho sự tiến bộ của học sinh. Có một yếu tố đáng ngạc nhiên gợi nhớ đến phần cơ bản nhất của căn phòng, đó là nếu không có nó, học sinh của cô cảm thấy dễ bị tổn thương và không thoải mái khi quá trình học tập của mình được trưng bày trước các bạn cùng lớp. Lớp học cung cấp một không gian an toàn để bạn có thể mắc lỗi hoặc ít nhất là không khiến nhu cầu học tập của bạn trở nên bùng nổ. Không có giải pháp gói gọn nào để kết thúc bài luận của cô ấy - bởi vì trường của cô ấy chưa nghĩ ra giải pháp nào.

8. ‘Gen Z dạy lịch sử’ là một chuỗi video TikTok lan truyền kết hợp giữa học tập và hài hước

Bởi Nadia Tamez-Robledo

Trong lúc căng thẳng và - tôi có nên nói điều đó không? - những tin tức buồn về nghề dạy học, Lauren Cella đã tạo ra một góc thú vị trên Internet, nơi cô đưa ra sự hài hước của riêng mình về các bài giảng lịch sử. “Gen Z dạy lịch sử” là tác phẩm Millennial của cô về cách một ngày nào đó học sinh trung học ngày nay có thể giảng bài trên lớp của riêng mình, với tiếng lóng của giới trẻ (“rizz” là gì?) Và những tài liệu tham khảo về Taylor Swift. Hàng triệu người đã theo dõi cô kể lại những câu chuyện không nghiêm túc (nhưng chính xác về mặt lịch sử) về các chủ đề cổ điển như xung đột hôn nhân của Vua Henry VIII hay câu chuyện có thật đằng sau Cinco de Mayo. Cella nói rằng cô ấy chỉ đang cố gắng làm những gì mà các giáo viên lịch sử mà cô ấy ngưỡng mộ đã làm, đó là khiến những sự kiện xa xưa trở nên dễ hiểu hơn.

7. Một ý tưởng giúp giáo viên không bỏ cuộc — Kết thúc thời gian khủng hoảng của giáo viên

Bởi Nadia Tamez-Robledo

Khi Texas thành lập một đội đặc nhiệm để đưa ra các khuyến nghị về cách thu hút và giữ chân giáo viên ở lại bang, một trong những giải pháp mà họ nghĩ ra có vẻ đơn giản một cách đáng ngạc nhiên: tôn trọng thời gian của họ. Một nghiên cứu cho thấy dưới gánh nặng của nhiệm vụ công việc thường xuyên, chấm điểm, họp hành, v.v., giáo viên phải làm việc trung bình 54 giờ mỗi tuần. Nhưng giải quyết nguyên nhân của cuộc khủng hoảng thời gian này có thể lại là một vấn đề phức tạp.

6. Ý tưởng về mức lương tối thiểu của giáo viên đang thu hút được sự quan tâm của Quốc hội. Điều này đã làm việc ở đâu?

Bởi Emily Tate Sullivan

Với các nhà lập pháp quan tâm đến việc thu hút và giữ giáo viên ở lại lớp, ý tưởng đặt ra mức lương tối thiểu 60,000 USD trên toàn quốc đã nhận được một số sự ủng hộ. Điều đó diễn ra như thế nào đối với các khu vực đã được áp dụng? Houston ISD ở Texas đã đưa ra mức lương sàn là $61,500 và dữ liệu của ISD cho thấy tỷ lệ luân chuyển giáo viên đang chậm lại. Việc tăng lương cho giáo viên đi bộ trong thập kỷ tới là một phần trong kế hoạch của Maryland nhằm trở thành một trong những khu vực có nền giáo dục tốt nhất trên thế giới. Một quan chức cho biết rằng quá trình đưa mọi quận trong tiểu bang đạt mức lương tối thiểu 60,000 USD một phần là để ghi nhận chuyên môn mà các nhà giáo dục mang lại, sự chăm chỉ trong công việc của họ và tầm quan trọng của vai trò của họ đối với tiểu bang.

5. Khi một phần nhỏ giáo viên nộp hầu hết các giấy giới thiệu kỷ luật của trường

Bởi Nadia Tamez-Robledo

Các nhà nghiên cứu từ Đại học California, Irvine, đã có được cái nhìn chi tiết và độc đáo về dữ liệu kỷ luật học sinh từ một khu học chánh trong bang và nó đã dẫn đến một số khám phá đáng ngạc nhiên. Điều đáng chú ý nhất là khoảng 5% giáo viên phải chịu trách nhiệm về một số lượng lớn các biện pháp kỷ luật tại văn phòng. Nhóm giáo viên nhỏ này đã tăng gấp đôi tỷ lệ học sinh Da đen bị đưa đến văn phòng chính để xử lý kỷ luật so với các học sinh da trắng cùng lứa. Dữ liệu tiết lộ những phát hiện khác về cấp lớp, trình độ kinh nghiệm và chủng tộc của những “người giới thiệu hàng đầu” này. Các nhà nghiên cứu và khu học chánh hy vọng sẽ sử dụng dữ liệu để hiểu và cung cấp sự phát triển chuyên môn cho nhóm giáo viên này, những người đã cấp 46 giấy giới thiệu văn phòng trở lên trong một năm học.

4. Dạy học là giấc mơ của tôi. Bây giờ tôi tự hỏi liệu nó có đang cản trở những đam mê khác của tôi không.

Bởi Patrick Harris II

Harris mô tả trong bài luận này rằng những giáo viên giỏi nhất là những người đa chiều. Họ theo đuổi niềm đam mê của mình bên ngoài lớp học và làm điều đó tốt hơn. Vì vậy, Harris đã theo bước họ với tư cách là một giáo viên, đồng thời là người làm podcast, nhà văn và diễn giả. Nhưng giáo dục rất cứng nhắc, ông viết, và nó đòi hỏi toàn bộ thời gian và sức lực của giáo viên. Làm thế nào giáo viên có thể thể hiện tốt nhất bản thân mình trong một nghề dường như được thiết kế để đốt cháy họ?

3. Họ rời bỏ công việc giảng dạy để tìm kiếm một cuộc sống tốt đẹp hơn. Họ đã tìm thấy nó?

Bởi Emily Tate Sullivan

Nhân viên cho vay thế chấp, nhà thiết kế giảng dạy và nhà tuyển dụng đều có điểm gì chung? Họ là những giáo viên cũ đã rời bỏ nghề này vì nói một cách dễ hiểu, nó đã trở nên không bền vững. Không chỉ khối lượng công việc mà cả tiền lương và phúc lợi của họ. Mặc dù hầu hết những người được nêu bật trong bài viết này cho biết họ sẽ quay lại công việc giảng dạy nếu môi trường làm việc được cải thiện, nhưng không thể phủ nhận rằng chất lượng cuộc sống của họ giờ đây đã tốt hơn. Không chỉ mức lương tăng và khả năng về nhà lúc 5 giờ chiều. mỗi ngày trong tuần. Một cựu nhà giáo dục nói rằng trong sáu hoặc bảy tháng đầu tiên nhận công việc mới, ông đã nghe được nhiều lời “cảm ơn” hơn cả bốn năm giảng dạy của mình.

2. Những quốc gia này có nhiều giáo viên 'không đủ tiêu chuẩn' nhất bước vào để lấp đầy các vị trí mở

Bởi Nadia Tamez-Robledo

Dựa trên cuộc trò chuyện về tình trạng thiếu giáo viên, phần này xem xét các điểm nóng quốc gia nơi các trường học đang tuyển dụng những giáo viên hướng dẫn “không đủ tiêu chuẩn” - những người có chứng chỉ tạm thời hoặc khẩn cấp để giảng dạy hoặc những giáo viên được phân công vào các lớp ngoài lĩnh vực chuyên môn của họ. Cũng giống như tình trạng thiếu giáo viên có vẻ khác nhau tùy theo từng tiểu bang, các nhà nghiên cứu từ Đại học Bang Kansas nhận thấy tỷ lệ giáo viên “không đủ tiêu chuẩn” rất khác nhau dựa trên những thách thức về nhân sự mà mỗi khu vực phải đối mặt. Giáo sư Tuan D. Nguyen đưa ra các giải pháp không chỉ bao gồm tuyển dụng. Đúng hơn, ông nói rằng các trường học cũng cần sự kết hợp giữa việc cải thiện mức lương, tôn trọng nghề nghiệp hơn và giảm tỷ lệ luân chuyển lớp học.

1. Mất gì khi một giáo viên rời trường

Bởi Tracy Edwards

Với hơn 20 năm kinh nghiệm giảng dạy trên lớp, Tracy Edwards đã dành nhiều thời gian để suy nghĩ về nguyên nhân dẫn đến tình trạng luân chuyển giáo viên. Trong bài luận này, cô ấy giải thích việc một giáo viên nghỉ việc có những tác động lan tỏa vượt xa việc chỉ đơn giản là bố trí nhân sự cho một lớp học. Đó là cảm giác thiếu vắng của các học sinh, đồng nghiệp và các gia đình có con em theo học tại trường. Đó là bởi vì, như Edwards giải thích, giáo viên làm nhiều việc hơn là giảng bài và chấm điểm để đảm bảo học sinh học tốt. Chính mối quan hệ mà họ vun đắp với các nhóm nói trên đã giúp hệ sinh thái giáo dục hoạt động. Edwards cũng đưa ra các giải pháp để các nhà lãnh đạo giáo dục cân nhắc xem họ có muốn ngăn cản giáo viên của trường mình bước vào cửa hay không.