KinderLab Robotics ra mắt chương trình giảng dạy AI dành cho học sinh nhỏ tuổi

KinderLab Robotics ra mắt chương trình giảng dạy AI dành cho học sinh nhỏ tuổi

Dấu thời gian: Ngày 1 tháng 2023 năm 8 00:XNUMX AM
Nút nguồn: 2858057

Waltham, MA – Robot KinderLab, công ty hàng đầu về robot giáo dục STEAM dành cho các lớp từ mẫu giáo đến lớp 5, đã ra mắt Suy nghĩ cùng KIBO: Giới thiệu Trí tuệ nhân tạo (AI) ở các lớp đầu đời, một chương trình giảng dạy miễn phí được thiết kế để giúp sinh viên hiểu cách hoạt động của các công cụ AI và suy nghĩ chín chắn về cách những công cụ này có thể cải thiện cuộc sống trong cộng đồng của họ.

Được thiết kế dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 3, mỗi bài học cho phép học sinh khám phá những ý tưởng cơ bản về AI thông qua các hoạt động với robot KIBO thực hành và không có màn hình. Suy nghĩ cùng KIBO tham gia vào các khái niệm khoa học máy tính ở K–5, cùng với các tiêu chuẩn nội dung đang phát triển trong trí tuệ nhân tạo. Chương trình giảng dạy lý tưởng cho học phần 5–6 tuần trong các lớp khoa học máy tính hoặc công nghệ/truyền thông, cũng như các chương trình ngoài giờ, trung tâm bồi dưỡng, thư viện, không gian sáng tạo, v.v.

Jason Innes, giám đốc chương trình giảng dạy, cho biết: “Chúng ta có thể làm cho những ý tưởng tiên tiến và trừu tượng như AI có thể tiếp cận được với trẻ nhỏ khi chúng ta gắn bó với những gì hiệu quả trong thời thơ ấu: trải nghiệm thực hành với các thao tác vật lý và các cơ hội vui chơi để tự xây dựng kiến ​​thức”. đào tạo và quản lý sản phẩm tại KinderLab Robotics. “KIBO cung cấp một phương pháp đã được nghiên cứu chứng minh để khám phá khoa học máy tính, kỹ thuật và giờ đây là các khái niệm AI trong giáo dục STEM cho trẻ nhỏ.” 

Suy nghĩ cùng KIBO phù hợp với dự thảo Hướng dẫn chương trình giảng dạy AI4K12, khám phá “Năm ý tưởng lớn trong AI”: Cảm nhận, Trình bày và Lý luận, Học tập, Tương tác tự nhiên và Tác động xã hội. Những hướng dẫn này, sự hợp tác giữa AAAI và CSTA, coi giáo dục AI là một thành phần quan trọng của giáo dục khoa học máy tính K–12.

David S. Touretzky, giáo sư tại Đại học Carnegie Mellon và chủ tịch Ban chỉ đạo AI4K12 cho biết: “Trẻ em ngày nay đang lớn lên trong một thế giới bão hòa với công nghệ trí tuệ nhân tạo”. “Không bao giờ là quá sớm để dạy cho các em những kiến ​​thức cơ bản về AI và điện toán, đó là lý do tại sao Nguyên tắc AI4K12 bắt đầu từ lớp mẫu giáo.”

Mặc dù có những câu hỏi quan trọng về cách sử dụng các công cụ AI trong lớp học, nhưng chương trình giảng dạy mới của KinderLab lại tập trung vào việc dạy trẻ cách AI hoạt động. Với bốn bài học dài 60 phút và bài học thứ năm có thể kéo dài từ một đến hai giờ, mục tiêu học tập cốt lõi của chương trình giảng dạy mới bao gồm:

  • AI là một công cụ do con người tạo ra. Trí tuệ nhân tạo đôi khi có thể giống như phép thuật, nhưng nó chỉ là một công cụ được tạo ra bởi các kỹ sư con người. Sự hiểu biết này có thể giúp làm sáng tỏ AI và đối với một số học sinh, nó có vẻ bớt đáng sợ hơn.
  • Hệ thống AI (và robot!) đưa ra quyết định dựa trên đầu vào và quy tắc. Cả robot và AI đều dựa vào cái mà các kỹ sư gọi là chu trình “nhận thức – suy nghĩ – hành động”. Hệ thống lấy thông tin đầu vào, quyết định việc cần làm dựa trên các quy tắc và sau đó thực hiện hành động. Con người thiết kế các cảm biến, quy tắc và hành động. Các quy tắc của hệ thống AI có thể rất phức tạp và các quy tắc thậm chí có thể thay đổi theo thời gian thông qua học máy, nhưng chúng vẫn là các quy tắc.
  • AI không suy nghĩ như con người và nó không tồn tại. Mặc dù chúng tôi sử dụng từ “trí tuệ nhân tạo”, trí thông minh của các hệ thống này khác với trí thông minh của con người. Trên thực tế, các hệ thống AI thực sự không “suy nghĩ” theo cách chúng ta làm. Họ không thể chọn những việc cần làm ngoài quy tắc của mình hoặc nảy ra những ý tưởng mới và họ không nhận thức được bản thân mình như mọi người.
  • AI có thể giúp con người giải quyết những vấn đề khó khăn. Mặc dù AI không thực sự suy nghĩ nhưng AI vẫn là một công cụ tuyệt vời giúp chúng ta suy nghĩ bằng cách xử lý nhiều thông tin hơn khả năng của con người. Khám phá cách sử dụng các hệ thống này sẽ giúp học sinh hiểu cách sử dụng AI một cách có trách nhiệm; và nó thậm chí có thể truyền cảm hứng cho họ nỗ lực phát triển AI!

Để tìm hiểu thêm về Suy nghĩ cùng KIBO: Giới thiệu Trí tuệ nhân tạo (AI) ở các lớp đầu đờihoặc để tải xuống chương trình giảng dạy miễn phí, hãy truy cập KinderLabRobotics.com/ai.

Giới thiệu về KinderLab Robotics

KinderLab Robotics là nhà sáng tạo ra KIBO từng đoạt giải thưởng, một bộ robot STEAM mang tính giáo dục vui nhộn dựa trên hơn 20 năm nghiên cứu về sự phát triển của trẻ em với hàng nghìn trẻ em, giáo viên và phụ huynh. Được phát triển đặc biệt dành cho giáo viên bởi Tiến sĩ Marina Umaschi Bers từ Cao đẳng Boston, KIBO hiện được sử dụng ở hơn 70 quốc gia và đã chứng minh tính hiệu quả trong việc giúp trẻ em từ lớp mẫu giáo đến lớp 5 học STEAM—và khiến chúng hào hứng với nó! KinderLab cung cấp một bộ tài liệu giảng dạy hoàn chỉnh giúp tích hợp các yếu tố STEAM vào nhiều chương trình giảng dạy khác nhau, bao gồm nghệ thuật, nghiên cứu văn hóa và kỹ năng đọc. Để biết thêm thông tin, vui lòng truy cập KinderLabRobotics.com. 

eSchool News Nhân viên

Nhân viên của eSchool Media bao gồm công nghệ giáo dục trong tất cả các khía cạnh của nó - từ luật pháp và kiện tụng, đến các phương pháp hay nhất, đến các bài học kinh nghiệm và các sản phẩm mới. Được xuất bản lần đầu tiên vào tháng 1998 năm 20 dưới dạng báo in và báo kỹ thuật số hàng tháng, eSchool Media cung cấp tin tức và thông tin cần thiết để giúp các nhà ra quyết định K-XNUMX sử dụng thành công công nghệ và đổi mới để chuyển đổi các trường học và cao đẳng và đạt được các mục tiêu giáo dục của họ.

eSchool News Nhân viên
Bài viết mới nhất của eSchool News Staff (xem tất cả)

Dấu thời gian:

Thêm từ Tin tức trường học điện tử