Những điểm chính:
Bài viết này ban đầu xuất hiện trên blog của Viện Christensen và được đăng lại ở đây với sự cho phép.
Trường học vi mô đã trở thành một chủ đề nóng trong vài năm qua. Điểm hấp dẫn lớn của họ là họ hứa sẽ thực hiện công việc tốt hơn để đáp ứng nhu cầu và sở thích cá nhân của học sinh và gia đình. Nhưng hiện tại, họ chỉ phục vụ khoảng 2% đến 4% sinh viên Mỹ. Vì vậy, liệu trường học vi mô cuối cùng có thể trở thành một điều bình thường mới trong việc học ở trường không?
Nào, hãy xem lý thuyết đổi mới nói gì về câu hỏi này. Để bắt đầu, trước tiên chúng ta cần tìm hiểu nhanh về lịch sử của ngành thép (và vâng, tôi hứa là nó có liên quan).
Từ giữa những năm 1800 cho đến những năm 1960, thép được sản xuất từ các nhà máy tích hợp lớn. Những nhà máy lớn này làm mọi thứ, từ phản ứng quặng sắt, than cốc và đá vôi trong lò cao cho đến cán thành phẩm ở đầu kia. Ngày nay, sẽ tốn hơn 12 tỷ USD để xây dựng một nhà máy tích hợp mới khổng lồ.
Sau đó vào những năm 1960, một loại nhà máy thép mới được gọi là nhà máy mini xuất hiện. Không giống như những công ty tiền nhiệm khổng lồ cần lò cao lớn để xử lý quặng thô, các nhà máy nhỏ tạo ra các sản phẩm thép mới bằng cách nấu chảy thép phế liệu bằng công nghệ mới gọi là lò hồ quang điện.
Những nhà máy nhỏ này đã thay đổi tính kinh tế của sản xuất thép. Trong khi một nhà máy tích hợp ngày nay có diện tích từ 12 đến 800 dặm vuông và tốn khoảng XNUMX tỷ USD để xây dựng thì các nhà máy nhỏ có kích thước nhỏ hơn XNUMX/XNUMX kích thước của một nhà máy tích hợp và chỉ tốn khoảng XNUMX triệu USD.
Nhưng các nhà máy mini đời đầu gặp phải một vấn đề. Bởi vì thép phế liệu mà họ tái chế có thành phần hóa học đa dạng nên họ chỉ có thể sản xuất một số sản phẩm thép nhất định như thép cây.
Nhưng từ những năm 1960 đến những năm 1990, khi công nghệ được cải tiến, các nhà máy nhỏ dần dần có khả năng sản xuất ngày càng nhiều sản phẩm được sản xuất tại các nhà máy tích hợp lớn hơn và đắt tiền hơn. Đầu tiên là sắt góc, sau đó là thép kết cấu cho các tòa nhà, rồi cuối cùng là thép tấm cho những thứ như lon súp và ô tô
Điều này có liên quan gì đến trường học vi mô?
Trường học vi mô là các chương trình học tập nhỏ, độc lập. Họ thường có học sinh thuộc nhiều lứa tuổi khác nhau và một hoặc hai nhà giáo dục tạo điều kiện thuận lợi cho trải nghiệm học tập.
Giống như các nhà máy nhỏ hoạt động ở quy mô nhỏ hơn so với các nhà máy tích hợp, trường học vi mô nhỏ hơn nhiều so với các trường học thông thường. Họ thường chỉ phục vụ khoảng 15 đến 40 học sinh—nhỏ hơn nhiều so với một trường học thông thường có hàng trăm đến hàng nghìn học sinh.
Giống như các nhà máy nhỏ, cơ sở vật chất của hầu hết các trường học nhỏ cũng nhỏ và tinh gọn. Trong khi hầu hết các trường học thông thường đều có khuôn viên rộng lớn, đắt tiền với nhiều tòa nhà, sân chơi và sân thể thao, thì các trường học nhỏ thường hoạt động ngoài nhà, nhà thờ, khu bán lẻ hoặc tòa nhà văn phòng và sử dụng các công viên công cộng gần đó làm cơ sở ngoài trời.
Ngoài ra, giống như các nhà máy nhỏ giảm chi phí bằng cách tái chế thép phế liệu, các trường học nhỏ tận dụng các nguồn tài nguyên trực tuyến và cộng đồng để giảm chi phí.
Liệu các trường học vi mô có trở thành những lựa chọn thay thế chủ đạo cho việc học tập thông thường hay không vẫn còn phải chờ xem.
Giống như các nhà máy nhỏ phải cải tiến công nghệ theo thời gian để cung cấp nhiều loại sản phẩm thép hơn, các trường học siêu nhỏ sẽ phải phát triển nếu họ muốn phục vụ nhiều đối tượng học sinh và gia đình hơn.
Trường học vi mô ngày nay không dành cho tất cả mọi người. Chúng bị hạn chế về khả năng cung cấp các tương tác xã hội đa dạng, hoạt động ngoại khóa và hỗ trợ chuyên biệt cho các nhu cầu giáo dục đặc biệt, khiến chúng trở thành một lựa chọn chưa được chứng minh và không hấp dẫn đối với nhiều gia đình.
Vậy điều gì sẽ xảy ra? Trường học vi mô một ngày nào đó có thể phá vỡ nền giáo dục truyền thống giống như các nhà máy nhỏ làm gián đoạn các nhà máy tích hợp. Họ chắc chắn có một số thành phần chính. Nhưng chúng ta sẽ phải chờ xem liệu chúng có thể phát triển để trở thành những lựa chọn thay thế hấp dẫn cho việc học tập truyền thống hay không.
- Phân phối nội dung và PR được hỗ trợ bởi SEO. Được khuếch đại ngay hôm nay.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Trao quyền cho chính mình. Truy cập Tại đây.
- PlatoAiStream. Thông minh Web3. Kiến thức khuếch đại. Truy cập Tại đây.
- Trung tâmESG. Than đá, công nghệ sạch, Năng lượng, Môi trường Hệ mặt trời, Quản lý chất thải. Truy cập Tại đây.
- PlatoSức khỏe. Tình báo thử nghiệm lâm sàng và công nghệ sinh học. Truy cập Tại đây.
- nguồn: https://www.eschoolnews.com/educational-leadership/2024/01/11/are-microschools-the-future-of-education/
- : có
- :là
- 10
- 13
- 15%
- 30
- 40
- a
- có khả năng
- Có khả năng
- Giới thiệu
- ngang qua
- hoạt động
- Lợi thế
- tuổi
- Ngoài ra
- lựa chọn thay thế
- an
- và
- kháng cáo
- Xuất hiện
- Arc
- LÀ
- xung quanh
- Mảng
- bài viết
- AS
- At
- Khỏe mạnh
- tác giả
- BE
- bởi vì
- trở nên
- Hơn
- lớn
- Tỷ
- xây dựng
- nhưng
- by
- gọi là
- đến
- CAN
- phục vụ
- nhất định
- hóa chất
- Christensen
- cộng đồng
- so
- thuyết phục
- đóng góp
- thông thường
- Phí Tổn
- Chi phí
- có thể
- che
- chắc chắn
- Nhu cầu
- Mô tả
- ĐÃ LÀM
- Làm gián đoạn
- gây rối
- bổ nhào
- khác nhau
- do
- làm
- thực hiện
- xuống
- Đầu
- Kinh tế
- Đào tạo
- Tư vấn Giáo dục
- giáo dục
- Điện
- cuối
- vào
- cuối cùng
- mọi người
- tất cả mọi thứ
- phát triển
- đắt tiền
- Kinh nghiệm
- tạo điều kiện
- cơ sở
- gia đình
- đồng bào
- vài
- Lĩnh vực
- Cuối cùng
- Tên
- tập trung
- Trong
- 4
- từ
- tương lai
- khổng lồ
- dần dần
- Các nhóm
- có
- Có
- he
- tại đây
- của mình
- lịch sử
- Homes
- mong
- NÓNG BỨC
- http
- HTTPS
- lớn
- Hàng trăm
- i
- if
- nâng cao
- cải thiện
- in
- độc lập
- hệ thống riêng biệt,
- ngành công nghiệp
- thành phần
- sự đổi mới
- sáng tạo
- Viện
- giảng dạy
- tích hợp
- tương tác
- lợi ích
- trong
- IT
- ITS
- Việc làm
- việc làm
- chỉ
- Giữ
- Key
- lớn
- lớn hơn
- Họ
- học tập
- ít
- Lượt thích
- Hạn chế
- thực hiện
- Mainstream
- làm cho
- trang điểm
- Làm
- nhiều
- lớn
- Có thể..
- Phương tiện truyền thông
- ở giữa
- Might
- triệu
- nhà máy
- hỗn hợp
- mô hình
- chi tiết
- hầu hết
- nhiều
- nhiều
- Cần
- cần thiết
- nhu cầu
- Mới
- bình thường
- ghi
- tại
- of
- cung cấp
- Office
- thường
- on
- ONE
- Trực tuyến
- có thể
- hoạt động
- Tùy chọn
- or
- Nền tảng khác
- ra
- Ngoài trời
- kết thúc
- công viên
- phần trăm
- cho phép
- vật lý
- plato
- Thông tin dữ liệu Plato
- PlatoDữ liệu
- điểm
- bài viết
- tiềm năng
- thực hành
- Vấn đề
- quá trình
- sản xuất
- Sản lượng
- Sản phẩm
- Khóa Học
- lời hứa
- cho
- công khai
- câu hỏi
- Nhanh chóng
- Nguyên
- tái chế
- tái chế
- vẫn còn
- nghiên cứu
- Thông tin
- bán lẻ
- ngay
- Lăn
- s
- nói
- Quy mô
- bối cảnh
- Trường học
- Trường học
- xem
- đã xem
- cao cấp
- phục vụ
- tấm
- Kích thước máy
- nhỏ
- nhỏ hơn
- So
- Mạng xã hội
- một số
- một ngày nào đó
- Không gian
- chuyên nghành
- vuông
- Bắt đầu
- Thép
- cấu trúc
- Sinh viên
- nghiên cứu
- Học tập
- hỗ trợ
- hệ thống
- Hãy
- Công nghệ
- hơn
- việc này
- Sản phẩm
- Tương lai
- cung cấp their dịch
- Them
- sau đó
- lý thuyết
- Kia là
- họ
- điều
- điều này
- hàng ngàn
- thời gian
- đến
- bây giờ
- chủ đề
- chuyển đổi
- hai
- kiểu
- điển hình
- thường
- chúng tôi
- độc đáo
- không giống
- cho đến khi
- sử dụng
- sử dụng
- chờ đợi
- we
- là
- Điều gì
- trong khi
- liệu
- CHÚNG TÔI LÀ
- rộng hơn
- sẽ
- với
- Công việc
- sẽ
- năm
- Vâng
- zephyrnet