Ưu đãi lớn: Làm cho AI trở nên an toàn; Nền tảng STEM mới; Cách khắc phục tình trạng mất học tập

Học khu Thống nhất El Segundo (ESUSD), Hợp tác với Liên minh EdSAFE AI, tự hào thông báo thành lập Phòng thí nghiệm chính sách AI mới. Phòng thí nghiệm sẽ tập trung vào việc thúc đẩy việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) một cách an toàn và có đạo đức trong môi trường giáo dục và là một phần của mạng lưới toàn quốc gồm các sáng kiến ​​chính sách tương tự, bao gồm Phòng thí nghiệm Chính sách AI của Trường Công lập Thành phố New York.

Melissa Moore, Giám đốc ESUSD cho biết: “Sáng kiến ​​chính sách AI của chúng tôi nhấn mạnh sự cống hiến của chúng tôi trong việc tích hợp AI theo cách ưu tiên các giá trị của chúng tôi”. “Mục tiêu chính của chúng tôi bao gồm đảm bảo công bằng, an toàn, thực hành đạo đức, hiệu quả và minh bạch. Chúng tôi mong muốn kết hợp nhiều quan điểm khác nhau trong quá trình này, bao gồm quan điểm của các nhà hoạch định chính sách, chuyên gia trong ngành, nhà giáo dục, sinh viên và gia đình, để cùng nhau phát triển các chiến lược và chính sách AI phù hợp với nhu cầu và nguyên tắc riêng của cộng đồng chúng ta.”

Phòng thí nghiệm Chính sách AI của ESUSD được thiết kế như một mối quan hệ hợp tác liên ngành, hợp tác nhằm khuyến khích phát triển, triển khai và sử dụng AI có trách nhiệm. Phòng thí nghiệm sẽ cung cấp cho ESUSD các khuyến nghị về chính sách và tài nguyên giáo dục cho giáo viên, học sinh và phụ huynh, đồng thời tạo điều kiện cải tiến liên tục để đảm bảo các chính sách được đồng bộ với các ứng dụng thực tế với trọng tâm đặc biệt là sự tham gia của cộng đồng, phụ huynh và học sinh.

Sản phẩm mạng lưới quốc gia – do Liên minh EdSAFE AI dẫn đầu – nhằm giải quyết các thách thức và nắm bắt các cơ hội phát sinh từ việc ứng dụng nhanh chóng AI vào giáo dục. Mạng lưới bao gồm 12 quận trên toàn quốc đã cùng nhau phát triển một “chính sách” - bao gồm các chính sách sử dụng được chấp nhận, chính sách liên lạc và đồng ý của phụ huynh cũng như các nguồn lực phát triển chuyên môn cho các quận của họ.

Bằng cách làm việc cùng nhau theo cách tiếp cận khoa học mở, mạng lưới nhằm mục đích tạo ra một nhóm chính sách toàn diện hỗ trợ sự tích hợp an toàn, có trách nhiệm của AI trong giáo dục K-12 bằng cách thu hút sự tham gia của các chuyên gia từ nhiều lĩnh vực khác nhau. Nỗ lực hợp tác này là một bước quan trọng hướng tới việc tận dụng AI trong giáo dục một cách hiệu quả hơn và phù hợp với nhu cầu Khung AN TOÀN.

số, nền tảng học tập STEM trực tuyến được hỗ trợ bởi AI, đã thông báo rằng công ty sẽ cung cấp một năm truy cập miễn phí vào đăng ký Numerade Plus cho tất cả học sinh và giáo viên K-12 của Học khu Thống nhất Los Angeles (LAUSD). Với Numerade Plus, học sinh và giáo viên sẽ có quyền truy cập vào bộ tính năng giáo dục đầy đủ, bao gồm hơn 100 triệu giải pháp video sách giáo khoa, câu trả lời đã được chuyên gia xác minh, các khóa học video có thời lượng đầy đủ, câu hỏi tùy chỉnh, câu hỏi “Hỏi chuyên gia” không giới hạn và một Gia sư chatbot AI được cung cấp bởi GPT-4.

Sáng kiến ​​này được đưa ra khi những tác động hạ nguồn từ tình trạng mất học tập liên quan đến đại dịch tiếp tục biểu hiện. Trong thực tế, dữ liệu gần đây từ tiểu bang thấy rằng hầu hết học sinh California không đạt tiêu chuẩn cấp lớp về môn toán và đọc. Và trong lịch sử, không phải tất cả học sinh đều có thể tiếp cận được các tài liệu học tập và dạy kèm bổ sung - gần 1 trong 5 gia đình có thu nhập cao có đủ khả năng thuê gia sư riêng, trong khi chỉ có 7% gia đình có thu nhập trung bình và thấp có thể. Với tư cách là một công ty có trụ sở tại LA, Numerade đang nỗ lực cống hiến cho cộng đồng của mình để giúp thu hẹp khoảng cách này và giảm bớt các rào cản bằng cách cung cấp miễn phí các tính năng cao cấp của mình.

Nhon Ma, CEO và đồng sáng lập của Numerade cho biết: “Đây là một sáng kiến ​​​​cá nhân đối với tôi, vì Numerade được sinh ra từ trải nghiệm của chính tôi khi lớn lên ở LA và tận mắt chứng kiến ​​​​sự bất bình đẳng trong giáo dục”. “Tôi tin rằng mọi người đều xứng đáng được hưởng một nền giáo dục chất lượng, bất kể xuất thân của họ. Numerade là cách tôi đền đáp và giúp san bằng sân chơi - chúng tôi tự hào giúp hỗ trợ cộng đồng của mình và mang đến cho sinh viên những cơ hội cũng như nguồn lực mà họ có thể không có được.”

Tất cả giáo viên trong LAUSD cũng sẽ có quyền truy cập miễn phí vào Numerade Plus để họ có thể kết hợp nội dung giáo dục đáng tin cậy của Numerade vào chương trình giảng dạy của mình nhằm củng cố các chủ đề được đề cập trong suốt cả năm. Numerade Plus cũng có thể giúp họ tiết kiệm thời gian soạn giáo án, câu hỏi và thậm chí chấm điểm bài tập.

Để đăng ký 12 tháng sử dụng Numerade Plus miễn phí, học sinh và giáo viên có thể truy cập www.numerade.com/lausd và sử dụng địa chỉ email LAUSD của họ để đăng ký từ nay đến ngày 31 tháng 2023 năm XNUMX.

Thành công trong khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) đòi hỏi phải theo kịp các công cụ và kỹ thuật mới nhất. Ví dụ, sự bùng nổ của AI đã khiến kỹ năng mã hóa và quản lý dữ liệu trở nên không thể thiếu. Nhưng quay lại trường học không phải là một lựa chọn đối với hầu hết các nhà khoa học. Các chương trình đào tạo ngắn hạn như hội thảo trên web và chương trình đào tạo đã trở thành một lựa chọn thay thế phổ biến đối với các chuyên gia STEM bận rộn. Tuy nhiên, các định dạng này có thể có những thiếu sót đáng kể. Thường không có gì đảm bảo rằng những người tham dự sẽ ra về với những kỹ năng cần thiết để thăng tiến trong sự nghiệp. Và chúng có thể mang tính loại trừ, ngăn cản người học ở mọi khả năng và hoàn cảnh được hưởng lợi như nhau.

Một nhóm liên ngành và quốc tế đã tập hợp tại Trung tâm Banbury của CSHL để giải quyết những thách thức của các chương trình đào tạo STEM ngắn hạn. Cuộc họp có chủ đề “Làm cho việc học tập kéo dài sự nghiệp trong Khoa học Đời sống trở nên toàn diện và hiệu quả cho tất cả mọi người”.

“Tất cả chúng ta đều có những giáo viên tệ hại,” nhớ lại Jason Williams. Williams là Trợ lý Giám đốc về Tính đa dạng và Sẵn sàng Nghiên cứu tại Phòng thí nghiệm Cold Spring Harbor (CSHL) Trung tâm Học tập DNA. “Đã có nhiều nỗ lực nhằm cải thiện giáo dục khoa học ở cấp đại học trong nhiều thập kỷ. Nhưng về cơ bản thì không có nỗ lực nào để cải thiện trình độ học vấn sau khi bạn đã tốt nghiệp. Người ta chỉ cho rằng bằng cách nào đó bạn sẽ theo kịp.”

Để giải quyết vấn đề này, Williams và các cộng tác viên đã tạo ra một khung giảng dạy mới gọi là “Nguyên tắc xe đạp”. Nó nhằm mục đích làm cho chương trình đào tạo STEM ngắn hạn trở nên hiệu quả, toàn diện và có thể mở rộng. Các nguyên tắc bắt nguồn từ cuộc họp tại CSHL's Trung tâm Banbury bể nghĩ. Williams và người đồng tổ chức Rochelle Tractenberg đã tuyển dụng các chuyên gia hàng đầu thế giới về giáo dục ngắn hạn. Họ đã xác định các vấn đề lớn nhất của lĩnh vực này và cách giải quyết chúng.

Nhóm đã đưa ra hai bộ nguyên tắc được liên kết giống như bánh xe đạp. Một bánh xe, Nguyên tắc cốt lõi, tập trung vào tính hiệu quả và tính toàn diện. Các đề xuất ở đây bao gồm việc đặt ra các mục tiêu rõ ràng mà người tham gia ở mọi khả năng đều có thể đạt được. Bánh xe còn lại, Nguyên tắc cộng đồng, xoay quanh phạm vi tiếp cận, khả năng tiếp cận và tính bền vững. Nó khuyến nghị làm cho việc đào tạo có thể thích ứng được với các cơ sở khác nhau, đặc biệt là những cơ sở thiếu nguồn lực của các trường đại học lớn.

Williams cho biết cuộc họp ở Banbury và những hướng dẫn mà nó truyền cảm hứng là cuộc họp đầu tiên thuộc loại này. Anh hy vọng họ sẽ không phải là người cuối cùng. Williams giải thích:

“Nếu chúng ta có thể nâng cao nhận thức, chúng ta có thể bắt đầu làm điều gì đó về vấn đề này. Mục tiêu của chúng tôi là đặt dấu hiệu đầu tiên để tuyên bố: 'Đây là những vấn đề chính mà các nhà khoa học gặp phải trong quá trình phát triển chuyên môn. Và đây là một số giải pháp tiềm năng.”

Những cải tiến như vậy có thể giúp các nhà nghiên cứu đạt được mục tiêu nghề nghiệp của họ và tăng tác động trong công việc của họ - những mục tiêu quen thuộc đối với Williams và CSHL. Cơ quan này hỗ trợ một số con đường sự nghiệp khoa học thông qua các sáng kiến ​​giáo dục của mình. Những hoạt động này bắt đầu ngay từ khi học cấp lớp thông qua Trung tâm Học tập DNA. Và chúng tiếp tục trong suốt sự nghiệp của một nhà khoa học, với CSHL Chương trình Hội nghị & Khóa học.

Suy cho cùng, học tập là một cuộc hành trình. Nguyên tắc xe đạp có thể làm cho chuyến đi thành công hơn cho tất cả mọi người.

Kevin là một nhà điều hành truyền thông có tư duy tiến bộ với hơn 25 năm kinh nghiệm xây dựng thương hiệu và khán giả trực tuyến, báo in và trực tiếp. Ông là một nhà văn, biên tập viên và nhà bình luận nổi tiếng về sự giao thoa giữa xã hội và công nghệ, đặc biệt là công nghệ giáo dục. Bạn có thể liên hệ với Kevin tại KevinHogan@eschoolnews.com

Bài viết mới nhất của Kevin Hogan (xem tất cả)

• Phân phối nội dung và PR được hỗ trợ bởi SEO. Được khuếch đại ngay hôm nay.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Trao quyền cho chính mình. Truy cập Tại đây.
• PlatoAiStream. Thông minh Web3. Kiến thức khuếch đại. Truy cập Tại đây.
• Trung tâmESG. Than đá, công nghệ sạch, Năng lượng, Môi trường Hệ mặt trời, Quản lý chất thải. Truy cập Tại đây.
• PlatoSức khỏe. Tình báo thử nghiệm lâm sàng và công nghệ sinh học. Truy cập Tại đây.
• nguồn: https://www.eschoolnews.com/innovation-insights/2023/12/22/big-deals-making-ai-safe-new-stem-platforms-how-to-fix-learning-loss/