Dạy các sự kiện hiện tại: Tuần trong Rap được tạo ra như thế nào

Trong hai năm qua, vai trò của video hướng dẫn đã dần dần mở rộng trong lớp học, đặc biệt là khi dạy các sự kiện hiện tại. Đối mặt với việc đóng cửa trường học và học tập từ xa, nhiều giáo viên đã chuyển sang sử dụng video như một cách để thu hút học sinh tham gia. Video là một định dạng quen thuộc đối với một thế hệ sinh viên bản địa kỹ thuật số và có thể đóng vai trò là một điểm kết nối tuyệt vời và đôi khi là phần lớn hướng dẫn cho một số bài học nhất định. Nhưng tìm kiếm chất lượng, hợp thời nội dung video có thể là một thách thức. Đó là nơi Tuần trong Rap vào đi.

Dạy các sự kiện hiện tại với tuần trong Rap

The Week in Rap (WIR) là bản tóm tắt hàng tuần, có rap về các tiêu đề quan trọng và tin tức của sinh viên được sử dụng để giảng dạy các sự kiện hiện tại. Với một phần mới vào mỗi thứ Sáu, Tuần trong Rap (Và WIR cơ sở cho lớp 3-5) không chỉ là cách để học sinh nắm bắt các sự kiện hiện tại mà còn là cơ hội để giáo viên khơi dậy cuộc thảo luận về các chủ đề quan trọng và thúc đẩy khả năng đọc viết trong toàn bộ chương trình giảng dạy. Trước khi chúng tôi tìm hiểu tất cả các tính năng mà WIR cung cấp, chúng ta hãy xem hậu trường.

Mỗi tuần, nhóm Flocab tạo các video hàng tuần này từ đầu để giáo viên sử dụng khi dạy các sự kiện hiện tại. Quá trình này bắt đầu vào sáng thứ Hai và kết thúc bằng một bài hát, video hoàn chỉnh và tập hợp các hoạt động bài học trên Flocabulary.com vào mỗi sáng thứ Sáu.

Tuần trong Rap được tạo ra như thế nào

Quá trình này xảy ra mỗi tuần và liên quan đến hầu hết mọi thành viên của Từ vựng đội nội dung. Nhưng làm thế nào giáo viên và học sinh có thể tương tác với WIR sau khi được xuất bản trên Flocabulary?

Từ vựng có các bài hát và video hip-hop phù hợp với tiêu chuẩn dành cho học sinh lớp K-12. Để truy cập video và các hoạt động được chia sẻ trên bài đăng này, hãy đăng ký Flocabulary bên dưới.

Hướng dẫn bằng video: Chuỗi bài học trong tuần về Rap (WIR)

Cũng giống như mọi bài học Flocabulary khác, WIR bao gồm các hoạt động bổ sung và vượt ra ngoài video hướng dẫn. Phần đầu tiên của trình tự bài học là video chính nó. Mỗi video bao gồm 5-7 câu chuyện tin tức khác nhau, từ tin tức thế giới đến khoa học và công nghệ, tin tức liên quan đến sinh viên và mọi thứ ở giữa. Chúng tôi cố gắng đạt được sự cân bằng giữa các tin bài chính, các tin bài liên quan đến các lĩnh vực học thuật và tin vui, thú vị hoặc đơn giản là tin lạ. Mỗi câu chuyện đều được lựa chọn có tính đến học sinh và những người viết lời của chúng tôi nhằm mục đích báo cáo rõ ràng, không thiên vị. Chúng tôi cam kết sử dụng hướng dẫn bằng video để thảo luận về những tin tức thực, có liên quan thông qua hip-hop học thuật, hấp dẫn. Để tăng cường hướng dẫn bằng video và khơi dậy thảo luận, giáo viên có thể bật Chế độ thảo luận. Tính năng này sẽ tạm dừng video tại các điểm cụ thể và đặt ra các câu hỏi thảo luận được viết tùy chỉnh về các câu chuyện được chọn. Có thể hữu ích nếu bạn xem lần đầu khi tắt Chế độ thảo luận và sau đó xem lần thứ hai khi bật Chế độ này để đảm bảo học sinh có cơ hội tiếp thu từng câu chuyện.

Dạy các sự kiện hiện tại bằng thẻ từ vựng

Tiếp theo trong chuỗi bài học là Thẻ Vocab. Trong suốt quá trình viết và đánh giá lời bài hát, các thành viên của nhóm chương trình giảng dạy Flocab xác định và chọn các thuật ngữ từ vựng bậc 2 và 3 để đưa vào lời bài hát. Thẻ từ vựng cho phép học sinh làm quen với các thuật ngữ này và xây dựng kiến ​​thức về từ bằng cách viết một câu hoặc vẽ một bức tranh cho mỗi từ. Sau đó, học sinh có thể đưa kiến ​​thức của mình vào bài kiểm tra với Trò chơi Vocab, một trò chơi tương tác trong đó học sinh “tạo nhịp” bằng cách ghép từ với định nghĩa, hình ảnh, từ đồng nghĩa, trái nghĩa và điền vào chỗ trống trong câu và lời bài hát. Xem video, tương tác với Thẻ từ vựng và chơi Trò chơi từ vựng giúp bạn tiếp xúc nhiều hơn với các thuật ngữ từ vựng—tất cả đều diễn ra kịp thời và phù hợp bài học sự kiện hiện tại.

Dạy các sự kiện hiện tại với Quiz

Sau khi học sinh làm việc thông qua từ vựng, đó là thời gian cho Bài kiểm tra. Quiz là phần mở rộng tự nhiên của hướng dẫn bằng video. Bài kiểm tra gồm 10 câu hỏi và 5 câu hỏi dành cho lứa tuổi thanh thiếu niên được chấm điểm tự động và là một cách tuyệt vời để kiểm tra xem học sinh có cần hỗ trợ thêm để hiểu các tin tức và sự kiện có trong video hay không.

Dạy các bài báo với Lyric Lab

Hoạt động cuối bài học là Phòng thí nghiệm trữ tình. Lyric Lab mang đến cho sinh viên cơ hội thể hiện khả năng nắm vững nội dung và thỏa sức sáng tạo bằng cách viết lời bài hát của riêng mình khi dạy các sự kiện hiện tại. Các tùy chọn là vô tận. Học sinh có thể viết lại Tuần trong Rap hoặc trả lời nó. Họ có thể tập trung vào một câu chuyện hoặc viết về điều gì đó mà chúng tôi không đề cập đến. Chúng tôi cố gắng hết sức để cung cấp một bản kể lại trung lập về các sự kiện hiện tại, nhưng điều đó không có nghĩa là học sinh cũng phải làm như vậy. Lyric Lab trao quyền cho giọng nói của học sinh, cho phép họ thể hiện bản thân và khám phá những gì họ đam mê nhất liên quan đến tin tức. Cơ hội tạo ra hip-hop học thuật của riêng họ mang đến cho sinh viên cảm giác sở hữu và hiểu sâu hơn về nội dung.

Vượt ra ngoài trình tự bài học

Ngoài các hoạt động trên trang bài học, mỗi bài học bao gồm một bản in được. Những tài liệu phát tay này mời sinh viên tham gia phân tích sâu hơn về nội dung hiện có bằng cách coi WIR giống như một văn bản. Phân tích sâu hơn này là một cách để mở rộng hướng dẫn bằng video ngoài khả năng nhớ lại. Nó cung cấp cho sinh viên cơ hội kiểm tra sự hiểu biết của họ về tin tức bằng cách xem xét vai trò của họ với tư cách là người tiêu dùng.

Lịch phát tài liệu luân phiên của chúng tôi hướng dẫn học sinh thông qua các phân tích khác nhau, từ kết nối và phản ánh giữa văn bản với bản thân đến xác định và tóm tắt các điểm chính, đến việc coi hip-hop như một phương tiện giao tiếp.

Với vai trò ngày càng tăng của video trong lớp học để giảng dạy các sự kiện hiện tại, điều quan trọng là phải kết hợp các kỹ năng đọc hiểu và đọc hiểu vào hướng dẫn bằng video. Khả năng phân tích và suy nghĩ chín chắn về nhiều định dạng phương tiện là một kỹ năng quan trọng của thế kỷ 21 có thể được mài dũa hàng tuần bằng cách sử dụng Tuần Rap—và các tài liệu in được chỉ là điểm khởi đầu. WIR được xây dựng để mời trò chuyện bằng cách đưa tin những câu chuyện thời sự hấp dẫn có liên quan đến cuộc sống của học sinh. Làm hàng tuần thói quen lớp học thói quen thảo luận và phân tích tin tức giúp phát triển ý thức công dân toàn cầu ở học sinh và tạo cơ hội thực hành các kỹ năng đọc viết trong bối cảnh mới mỗi tuần khi dạy các sự kiện hiện tại.

Từ vựng có các bài hát và video hip-hop phù hợp với tiêu chuẩn dành cho học sinh lớp K-12. Truy cập vào các video và hoạt động được chia sẻ trên bài đăng này, hãy đăng ký Flocabulary bên dưới.

• Phân phối nội dung và PR được hỗ trợ bởi SEO. Được khuếch đại ngay hôm nay.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Khuếch đại kiến ​​thức. Truy cập Tại đây.
• nguồn: https://blog.flocabulary.com/breaking-it-down-flocab-style-week-in-rap/