ในแต่ละปี เราแบ่งปันเรื่องราวที่มีผู้อ่านมากที่สุด 10 เรื่องของเรา ไม่น่าแปลกใจเลยที่ผู้ติดอันดับ 10 อันดับแรกในปีนี้หลายรายมุ่งเน้นไปที่ความเสมอภาค นวัตกรรม Edtech การเรียนรู้แบบดื่มด่ำ และศาสตร์แห่งการอ่าน ปีนี้ เรื่องที่มีผู้อ่านมากที่สุดอันดับที่ 10 มุ่งเน้นไปที่การคาดการณ์นวัตกรรม edtech ชั้นนำสำหรับปี 2023.
ปี 2022 ถือเป็นปีแห่งความสับสนในโลกแห่งนวัตกรรมการศึกษา ดังที่เพื่อนและผู้นำโรงเรียนพูดกับฉันเมื่อสองสามเดือนก่อนว่า “นวัตกรรมมันตายไปแล้วใช่ไหม”
เธอพูดเล่นเพียงครึ่งเดียวในขณะที่สรุปบางอย่างในโรงเรียนได้อย่างสมบูรณ์แบบในปีที่แล้ว: อาการเมาค้างจากโรคระบาดผสมกับความท้าทายในการใช้งานระบบที่ซับซ้อนในแต่ละวัน เมื่อรวมกันแล้ว สิ่งเหล่านี้ทำให้แนวทางการศึกษา "ใหม่" มากมายเกินจะรับความบันเทิงได้
เบื้องหลังนั้น พลวัตที่เหนือจริงได้เผยให้เห็นทั้งในระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12) และการศึกษาระดับอุดมศึกษา เมื่อการปิดฉุกเฉินลดลง โรงเรียนต่างๆ ก็ถอยกลับไปอย่างรวดเร็วตามแนวทางก่อนการแพร่ระบาด แม้ว่าจะมีความท้าทายใหม่หรือที่เลวร้ายลงที่หน้าประตูบ้านก็ตาม การยึดที่มั่นใหม่นั้นสมเหตุสมผลดี ความยืดหยุ่นของโมเดลธุรกิจแบบดั้งเดิม. อย่างไรก็ตาม มันไม่สอดคล้องกับความเป็นจริงใหม่ๆ เช่น ช่องว่างในการเรียนรู้โดยสิ้นเชิง วิกฤตสุขภาพจิตที่เลวร้ายลง การลงทะเบียนลดลงอย่างมาก และตลาดงานที่กำลังเย็นลง ธุรกิจตามปกติเป็นการตอบสนองอย่างมีเหตุผลสำหรับระบบการศึกษาที่ต้องเสียภาษีและเหนื่อยล้า แต่ก็มีความเสี่ยงเช่นกันเมื่อคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงของโลก
ด้วยความตึงเครียดนี้ ในปีต่อๆ ไป ฉันจะเฝ้าดูนวัตกรรมที่เพิ่มขีดความสามารถใหม่ๆ และความเชื่อมโยงอย่างชัดเจน ขยายความสามารถของโรงเรียนในการสร้างสรรค์นวัตกรรมไปพร้อมๆ กัน และยังยกระดับความสัมพันธ์และทรัพยากรที่มีให้กับนักเรียนโดยตรง นี่คือห้าประการในเรดาร์ของฉัน:
1. การสร้างความสัมพันธ์ที่มีพลังในการฟื้นตัว
ประเด็นสำคัญที่สุดของปีนี้ในแวดวง K-12 คือการเรียนรู้การฟื้นฟู ฉันจะดูรายการที่กำลังรับสมัครอาสาสมัครและเจ้าหน้าที่ เกินกว่าครู เพื่อช่วยให้นักเรียนเร่งการเรียนรู้ สำคัญ การลงทุนของเอสเซอร์ กำลังขับเคลื่อนโปรแกรมการสอนใหม่ๆ ในเวลาเดียวกัน National Partnership for Student Success เรียกร้องให้เขตการศึกษาต่างๆ ขอความช่วยเหลือที่หลากหลาย เช่น โค้ชและที่ปรึกษาด้านความสำเร็จ เพื่อชุมนุมรอบๆ ตัวนักศึกษา เพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ดังกล่าว ฝ่ายบริหารของ Biden เพิ่งลงทุนครั้งใหญ่ใน กองทุนสร้างอาสาสมัครอเมริคอร์ปส์. ในผลรวม, ในปีหน้าจะเสนอการทดสอบที่ทรงพลังสำหรับสิ่งที่ต้องใช้เพื่อสร้างเครือข่าย "การสนับสนุนที่ขับเคลื่อนด้วยผู้คน" ซึ่งจะเสริมครูในชั้นเรียนและที่ปรึกษาของโรงเรียน.
นี่เป็นโอกาสการเรียนรู้ที่ยิ่งใหญ่สำหรับสาขานี้ การมุ่งเน้นที่ถูกต้องต่อการแทรกแซงเหล่านี้คือการขยับเข็มในการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการยกระดับ ก้าว ของการเรียนรู้-สำหรับนักเรียนที่ตามหลังห่างไกลที่สุดในช่วงการแพร่ระบาด แต่พวกเขายังเสนอโอกาสในการถามคำถามเกี่ยวกับข้อดีของการที่นักเรียนมีความสัมพันธ์มากขึ้น—กับผู้สอน พี่เลี้ยง และโค้ช—ตามที่พวกเขาสะดวก อะไร สินทรัพย์เพื่อการพัฒนา นักเรียนได้รับความสัมพันธ์เพิ่มเติมเหล่านี้หรือไม่ อะไรเป็นแรงจูงใจให้ผู้ใหญ่ที่ไม่ใช่ครูเข้าร่วมการฝึกสอนและการสอน โรงเรียนเป็นนายหน้าในการสื่อสารระหว่างครูและผู้ใหญ่ที่ให้การสนับสนุนได้อย่างมีประสิทธิภาพอย่างไร และความสัมพันธ์ใดมีแนวโน้มที่จะคงอยู่ได้นานกว่าการแทรกแซง โดยคงอยู่ในชีวิตของนักเรียนในฐานะส่วนหนึ่งของพวกเขา เว็บสนับสนุน ที่สามารถก้าวเข้ามาได้หากมีความท้าทายใหม่ๆ เกิดขึ้น?
คำตอบสำหรับคำถามลักษณะนี้อาจมีความสำคัญต่อกลยุทธ์การสนับสนุนนักเรียนของโรงเรียนหลังจากที่วาระการฟื้นฟูการเรียนรู้จางหายไป พวกเขาสามารถกำหนดทิศทางของโรงเรียนให้ก้าวไปไกลกว่าโมเดลแบบครูคนเดียวหรือแบบห้องเรียนเดียว (และแบบที่ปรึกษาหนึ่งคนซึ่งมีนักเรียนหลายร้อยคน) ซึ่งครอบงำศตวรรษที่ผ่านมา
2. รีบูตบริการด้านอาชีพ
น่าแปลกที่แนวคิดเรื่อง "การฟื้นฟูการเรียนรู้" แทบจะไม่ใช่หัวข้อสนทนาในแวดวงการศึกษาระดับอุดมศึกษา นั่นไม่น่าแปลกใจเลย ข้อมูลที่แพร่หลายและเข้มงวดเกี่ยวกับผลลัพธ์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษายังคงเป็นความฝันของผู้สนับสนุนนโยบาย
แต่ การลงทะเบียนลดลง และเกิดความสงสัยเกี่ยวกับ คุณค่าของวิทยาลัย กำลังผลักดันให้สถาบันบางแห่งให้ความสำคัญกับผลการเรียนของบัณฑิตมากขึ้น หัวใจสำคัญของการสนทนานั้นก็คือในที่สุดแล้วการศึกษาระดับวิทยาลัยจะคุ้มค่ากับตัวมันเองหรือไม่ และเพื่อใคร การไปวิทยาลัยรับประกันงานที่ดีหรือไม่? และการเข้าถึงงานที่ดีกว่านั้นมีความเท่าเทียมกันไม่ว่าจะเชื้อชาติ ชนชั้น และเพศหรือไม่?
เมื่อพูดถึงเรื่องการหางาน วิทยาเขตหลายแห่งปล่อยให้นักศึกษาใช้อุปกรณ์ของตนเอง ส่วนใหญ่เสนอเพียงสำนักงานขนาดเล็กที่มีเงินทุนไม่เพียงพอซึ่งไม่มีความพร้อมในการรับมือกับช่องว่างทางโอกาสที่เป็นสาเหตุของช่องว่างการจ้างงานและค่าจ้าง: บริการด้านอาชีพ อัตราส่วนนักศึกษาต่อเจ้าหน้าที่โดยเฉลี่ยนั้นน่าหัวเราะ โดยมีผู้เชี่ยวชาญด้านบริการอาชีพ 1 แห่งที่น่าตกใจต่อนักศึกษา 2,263 คน ตาม NACE.
ปีนี้ ฉันจะติดตามดูแนวโน้มที่แตกต่างกันสองประการระหว่างโรงเรียนต่างๆ ที่ก้าวข้ามข้อจำกัดของบริการด้านอาชีพแบบเดิมๆ อันดับแรก, วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยบางแห่งกำลังบูรณาการ "บริการด้านอาชีพ" อย่างกว้างขวางทั่วทั้งองค์กร ความคิดริเริ่มเหล่านี้มักจะอยู่ในคณะรัฐมนตรีของประธานาธิบดี เช่นเดียวกับงานที่กำลังดำเนินอยู่ Colby College, ปลุกป่า,หรือ Johns Hopkinsซึ่งผู้นำได้ใส่ทรัพยากรที่สำคัญไว้เบื้องหลังเพื่อให้แน่ใจว่านักศึกษาทุกคนมีประสบการณ์การเตรียมตัวด้านอาชีพเพื่อรับหน่วยกิต การเข้าถึงการเรียนรู้และการฝึกงานแบบผสมผสานการทำงาน การให้คำปรึกษาอย่างใกล้ชิด และการเข้าถึงศิษย์เก่าที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
แนวทางแบบองค์รวมเหล่านี้มีแนวโน้มว่าจะเป็นเช่นนั้น แต่ยังคงเป็นข้อยกเว้นมากกว่ากฎเกณฑ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิทยาเขตที่มีทรัพยากรน้อยกว่า ด้วยเหตุนี้ เทรนด์บริการด้านอาชีพประการที่สองที่ฉันกำลังดูอยู่ก็คือ การเพิ่มขึ้นของโปรแกรมเล็กๆ น้อยๆ ที่เสริมข้อเสนอในมหาวิทยาลัย โดยมุ่งเน้นที่การขยายเครือข่ายของนักศึกษาโดยเฉพาะ และการให้คำแนะนำที่ตรงเป้าหมายและเป็นส่วนตัวในทุกสิ่งตั้งแต่การเตรียมการสัมภาษณ์ไปจนถึงบรรทัดฐานของอุตสาหกรรม
โมเดลที่เกิดขึ้นใหม่เหล่านี้อาศัยทรัพยากรและเครือข่ายเป็นอย่างมาก เกิน วิทยาเขตที่มีความจุจำกัด ตัวอย่างเช่น, สถาบันทุนทางสังคม (SCA) ก่อตั้งโดยศาสตราจารย์ด้านธุรกิจ Cal State Fullerton (CSF) และนักวิชาการด้านทุนทางสังคม David Obstfeld เสนอการฝึกสอนเสมือนจริงส่วนบุคคลแก่นักศึกษา CSF ตลอดหลักสูตรสี่ช่วงเช้าวันเสาร์ SCA ขับเคลื่อนโดยกลุ่มอาสาสมัครมืออาชีพที่ Obstfeld คัดเลือกจากนายจ้างและเพื่อนร่วมงานที่หลากหลาย อีกรุ่นหนึ่ง อาชีพฤดูใบไม้ผลิก่อตั้งโดย Paul Posoli อดีตหัวหน้าโรงเรียนมัธยม Cristo Rey ในเมืองฮุสตัน โดยนำเสนอเครือข่ายที่ปรึกษาด้านอาชีพเสมือนจริงแบบเปิดสำหรับนักเรียนรุ่นแรก ตลอดจนบริการจัดหางาน แม้ว่าความพยายามเหล่านี้จะไม่ครอบคลุมเท่าโครงการริเริ่มทั่วทั้งวิทยาลัย แต่ก็พร้อมที่จะขยายขนาดได้เร็วกว่ามาก พวกเขายังจัดการกับต้นทุนเฉียบพลันนั้นด้วย ช่องว่างของเครือข่าย สามารถกำหนดโอกาสของนักศึกษารุ่นแรกในการเปลี่ยนปริญญาที่ได้มาอย่างยากลำบากให้กลายเป็นรายได้ที่สูงขึ้นหลังสำเร็จการศึกษา
แนวโน้มเหล่านี้ชี้ให้เห็นถึงอนาคตของบริการด้านอาชีพที่มีการกระจายและเชื่อมโยงกันมากขึ้น ไม่ว่าจะภายในหรือนอกวิทยาเขต แทนที่จะตั้งอยู่ในสำนักงานจัดหางานขนาดเล็กแบบรวมศูนย์และมีพนักงานไม่เพียงพอ
3. ปรับขนาดการสนทนาที่มีแหล่งข้อมูลที่ดี
เหตุผลหนึ่งที่โมเดลบริการด้านอาชีพที่เกิดขึ้นใหม่ดังที่กล่าวข้างต้นน่าจับตามองก็คือ โมเดลเหล่านี้สร้างขึ้นเพื่อขยายการเข้าถึงของนักเรียนในการเข้าถึงการสนทนาด้านอาชีพที่มีแหล่งข้อมูลเพียงพอ ไม่ใช่แค่ข้อมูลด้านอาชีพทั่วไปเท่านั้น ฉันกำลังขโมยวลี “บทสนทนาที่มีแหล่งข้อมูลดี” จาก Rebecca Kirstein Resch ผู้ประกอบการชาวแคนาดาที่ทำงานอยู่ inqli—แพลตฟอร์มการมีส่วนร่วมของพนักงานที่ช่วยให้พนักงานและนักเรียนได้รับคำตอบสำหรับคำถามด้านอาชีพของพวกเขา—ซึ่งเปิดตัวรุ่นเบต้าเมื่อปลายปีที่แล้ว
วลีของ Kirstein Resch ทำให้ฉันรู้สึกว่าเป็นตัวชี้วัดที่ควรค่าแก่การพิจารณาในโลกของเทคโนโลยีเครือข่ายและคำแนะนำโดยทั่วไป มีแนวโน้มที่จะถือว่าคนหนุ่มสาว "เชื่อมต่อกันมากขึ้นกว่าเดิม" เนื่องจากเครื่องมือระดับองค์กรตั้งแต่ Handshake ไปจนถึง TikTok ได้เพิ่มจำนวนผู้ใช้ Gen Z อย่างรวดเร็ว แต่ การเข้าถึงการเชื่อมต่อใหม่ๆ เป็นเพียงครึ่งหนึ่งของการต่อสู้ ไม่ว่าการเชื่อมต่อนั้นจะเปิดประตูสู่แหล่งข้อมูลใหม่ๆ เช่น ข้อมูล คำแนะนำ การสนับสนุน หรือแม้แต่การเสนองาน อาจเป็นผู้สร้างความแตกต่างให้กับนักเรียนได้หรือไม่ การทำความเข้าใจว่าคนหนุ่มสาวมีประสบการณ์ในการสนทนาอย่างไร ทรัพยากรใดติดอยู่และสิ่งใดไม่ และค้นพบแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในการเพาะการสนทนาที่มีแหล่งข้อมูลเพียงพอสามารถปลดล็อกคุณค่าที่แท้จริงได้ เนื่องจากเครื่องมือเทคโนโลยีเครือข่ายที่เพิ่มมากขึ้นยังคงเกิดขึ้นและขยายขนาดต่อไป
ปีนี้ ฉันจะดูเครื่องมือและแบบจำลองที่จุดประกายการสนทนาใหม่ๆ กับผู้เรียนและพนักงานเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในอนาคต ดังเช่นแบบจำลองที่อธิบายไว้ข้างต้น และอื่นๆ เช่น พื้นที่ให้คำปรึกษา และ แคนดอร์—และพยายามทำความเข้าใจให้ดียิ่งขึ้นว่าผู้ใช้เห็นว่าการสนทนามีประโยชน์อย่างไร และเพราะเหตุใด
4. เกณฑ์คนใกล้ตัวเพื่อการเข้าถึงระยะไกล
สำหรับโมเดลการสอน การให้คำปรึกษา หรือการฝึกสอนอาชีพหลายๆ แบบที่อธิบายไว้ข้างต้น สมมติฐานในปัจจุบันคือคนที่อายุมากกว่าและฉลาดกว่ามากควรให้การสนับสนุนและคำแนะนำแก่นักเรียน แต่มีงานวิจัยที่แข็งแกร่งและเติบโตเกี่ยวกับ พลังของโค้ชและพี่เลี้ยงที่ใกล้ชิด ท้าทายสมมติฐานนั้น
เพื่อนใกล้เคียงคือผู้ที่มีอายุและประสบการณ์ใกล้เคียงกับนักเรียน นักศึกษาจะได้รับประโยชน์อย่างแน่นอนจากคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญและเจ้าหน้าที่มืออาชีพที่มีประสบการณ์มากขึ้น แต่ในบางกรณีพวกเขาก็มีแนวโน้มที่จะเชื่อถือคำแนะนำของเพื่อนร่วมงานในฐานะผู้ส่งสารที่น่าเชื่อถือซึ่งพวกเขาสามารถเชื่อมโยงด้วยได้
ความไว้วางใจไม่ใช่ข้อได้เปรียบเพียงอย่างเดียวที่คนรอบข้างอาจมี พวกเขายังเสนอแนวทางที่มีแนวโน้มในการขยายขนาดในระบบที่มีข้อจำกัดด้านทุนมนุษย์
เอา COOPซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่ช่วยเหลือผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยรุ่นแรกที่มีงานทำน้อยและมีรายได้น้อยบุกเข้ามาทำงานด้านเทคโนโลยี COOP จ้างศิษย์เก่าโครงการล่าสุดที่ประสบความสำเร็จในการจ้างงานเต็มเวลาในฐานะโค้ชนอกเวลาที่ได้รับค่าจ้าง Kalani Leifer ผู้ก่อตั้ง COOP สรุปข้อมูลเชิงลึกที่เป็นแนวทางว่า "สิ่งที่น่าตื่นเต้นคือความรวดเร็วที่คนๆ หนึ่งสามารถเปลี่ยนจากการได้รับไปสู่การจัดหาทุนทางสังคม"
ความรู้สึกของ Leifer สามารถผลักดันให้โรงเรียนต่างๆ สะท้อนให้เห็นว่าทักษะ ความรู้ และทรัพยากรที่นักเรียนได้รับสามารถนำไปลงทุนกลับคืนสู่สถาบันของตนได้อย่างไร กล่าวอีกนัยหนึ่ง จะเกิดอะไรขึ้นหากนักเรียนได้รับการชื่นชมในฐานะผู้เชี่ยวชาญในเนื้อหาหรือทักษะใดก็ตามที่พวกเขาเพิ่งเรียนรู้หรือมีประสบการณ์? พวกเขาจะได้รับโอกาสในการแบ่งปันความเชี่ยวชาญนั้นกลับไปกับนักเรียนที่ตามมาภายหลังได้อย่างไร
การปลดล็อกพลังของคนใกล้ตัวอาจเพิ่มการเข้าถึงของความพยายามแบบ "สัมผัสสูง" ที่ดูเหมือนจะไม่สามารถขยายขนาดได้ ในการประมาณการณ์ของ Leifer การปลดล็อกคุณค่านั้นเป็นตัวเปลี่ยนเกม: "เหตุผลเดียวที่เรารวมการสนับสนุนแบบสัมผัสสูงอย่างเหลือเชื่อเข้ากับต้นทุนที่ต่ำกว่าก็คือศิษย์เก่าทำทุกอย่างเพื่อกันและกัน" Leifer กล่าว
ปีนี้ฉันจะเจาะลึกลงไป วิธีการทำงานของโมเดล Near-peer: วิธีระบุความพร้อมและการสนับสนุนสำหรับเพื่อนใกล้เคียง การชดเชยเพื่อนร่วมงานที่อยู่ใกล้ และตำแหน่งที่โรงเรียนและวิทยาลัยแบบดั้งเดิมอาจนำโมเดล Near-peer มาใช้ด้วยตนเอง สัญชาตญาณของฉันคือโมเดลเหล่านี้เติบโตเร็วกว่ามากในพื้นที่หลังมัธยมศึกษา ซึ่งเพื่อนที่อยู่ใกล้ๆ เป็นตัวขับเคลื่อนการรักษาไว้ มากกว่าในโรงเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12) ที่กลุ่มร่วมรุ่นตามอายุมักจะแยกนักเรียนออกจากกัน แต่ฉันจะทดสอบสมมติฐานนั้นไปพร้อมๆ กับการดูว่าโรงเรียนและวิทยาลัยใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีอย่างไร ใกล้เพียร์, MentorCollective และ Alumni Toolkit—เพื่อการประสานงานและขยายการเชื่อมต่อแบบ Near Peer ที่ดียิ่งขึ้น
5. จับคู่เงินสดและการเชื่อมต่อเพื่อขับเคลื่อนความคล่องตัวที่สูงขึ้น
มีโค้ช ครูสอนพิเศษ พี่เลี้ยง การสนทนาด้านอาชีพ และความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเพื่อนร่วมงานเพิ่มมากขึ้น ล้วนช่วยให้โรงเรียนให้บริการนักเรียนได้ดียิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ผิดด้านของช่องว่างทางโอกาส แต่หลังจากดูการวิจัยเกี่ยวกับการเคลื่อนย้ายทางเศรษฐกิจและช่องว่างทางเชื้อชาติ ฉันเชื่อมั่นมากขึ้นว่าความพยายามที่จะเพิ่มความคล่องตัวจะเร็วขึ้นอีกโดยการจับคู่การเชื่อมต่อเข้ากับเงินสด (หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติมว่าเหตุใด “สกุลเงิน” เหล่านี้จึงมีความสำคัญมาก โปรดดูหนังสือดีๆ ของ Stephanie Malia Krauss ทำให้มัน).
การลงทุนทั้งในด้านความสัมพันธ์และทรัพยากรมีงานวิจัยที่เป็นประโยชน์ เมื่อต้นปีนี้ Raj Chetty และทีมงานของเขาที่ Opportunity Insights ได้ทำ พาดหัวข่าว ด้วยการศึกษาใหม่ที่เผยให้เห็นถึงบทบาทสำคัญที่การเชื่อมต่อข้ามชนชั้นดูเหมือนจะมีบทบาทในการเพิ่มความคล่องตัวทางเศรษฐกิจ ประเด็นที่ตรงไปตรงมาของสื่อคือ "ผูกมิตรกับคนรวยเพื่อก้าวไปข้างหน้า" อย่างไรก็ตาม สำหรับฉัน ข้อมูลเชิงลึกที่ทรงพลังยิ่งกว่าก็คือเครือข่ายที่มีทรัพยากรเพียงพอรองรับการเคลื่อนที่
การเชื่อมโยงคนหนุ่มสาวจากครัวเรือนที่มีรายได้น้อยเข้ากับเพื่อนร่วมงานและที่ปรึกษาที่ร่ำรวยเป็นวิธีหนึ่งที่จะส่งเสริมเครือข่ายที่มีทรัพยากรเพียงพอ อีกประการหนึ่งอาจเป็นการสร้างเครือข่ายที่แน่นแฟ้นและผสมผสานทรัพยากรเข้าด้วยกันในเวลาเดียวกัน ด้วยเหตุนี้ ในปีนี้ ฉันจะพิจารณาโมเดลต่างๆ อย่างใกล้ชิดมากขึ้น พร้อมกัน (เดิมชื่อ Family Independence Initiative) ยูเนี่ยนแคปิตอลบอสตันและสตาร์ทอัพรุ่นใหม่ แบ็คเกอร์ซึ่งทุกคนจะมอบทรัพยากรทางการเงินให้กับผู้เข้าร่วม ในขณะเดียวกันก็ขยายการเข้าถึงการสนับสนุนและเครือข่ายอาชีพ
การทำความเข้าใจถึงสิ่งที่สามารถเกิดขึ้นได้จากจุดตัดของการสร้างเงินสดและการเชื่อมต่อถือเป็นขอบเขตที่น่าตื่นเต้นในด้านนโยบายและแนวปฏิบัติที่มุ่งช่วยเหลือเยาวชนจากครัวเรือนที่มีรายได้น้อยก้าวขึ้นบันไดการกระจายรายได้ มีการแทรกแซงเฉพาะการเชื่อมต่อที่มีอยู่มากมาย เช่น โปรแกรมการให้คำปรึกษา และการแทรกแซงเฉพาะเงินสดจำนวนมาก เช่น ทุนการศึกษา และ ESA เช่นกัน หากโมเดลเหล่านี้สามารถเริ่มเสริมแนวทางด้วยเงินสดและการเชื่อมต่อตามลำดับ ความพยายามที่มีอยู่เพื่อแก้ไขช่องว่างทางโอกาสอาจมีความคืบหน้ามากขึ้น.
เมื่อมองไปข้างหน้าถึงปี 2023 ระบบการศึกษาอาจยังคงติดอยู่ในกระแสน้ำวนของข้อจำกัดด้านความจุอันเนื่องมาจากความกังวลเรื่องโควิดที่กำลังดำเนินอยู่และภาวะเศรษฐกิจถดถอยที่กำลังจะเกิดขึ้น แนวโน้มทั้ง XNUMX ประการนี้นำเสนอความเป็นจริงทางเลือก: โอกาสสำหรับระบบการศึกษาในการขยายเครือข่าย ความสามารถ และการเข้าถึง และความสามารถของพวกเขาเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เรียนจะประสบความสำเร็จมากขึ้นในปีนี้และปีต่อ ๆ ไป
ที่เกี่ยวข้อง:
ทำนายเส้นทางนวัตกรรมในการศึกษา K-12
วิธีแก้ปัญหานอกกรอบเท่านั้นที่จะแก้ไขปัญหาจริงในโรงเรียนได้
หากต้องการข่าวสารเพิ่มเติมเกี่ยวกับนวัตกรรมด้านการศึกษา โปรดไปที่ eSN's ภาวะผู้นำด้านการศึกษา หน้า
โพสต์นี้เดิมปรากฏบนไฟล์ บล็อกของสถาบัน Christensen และนำมาลงใหม่โดยได้รับอนุญาต
- เนื้อหาที่ขับเคลื่อนด้วย SEO และการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ รับการขยายวันนี้
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai เพิ่มพลังให้กับตัวเอง เข้าถึงได้ที่นี่.
- เพลโตไอสตรีม. Web3 อัจฉริยะ ขยายความรู้ เข้าถึงได้ที่นี่.
- เพลโตESG. คาร์บอน, คลีนเทค, พลังงาน, สิ่งแวดล้อม แสงอาทิตย์, การจัดการของเสีย. เข้าถึงได้ที่นี่.
- เพลโตสุขภาพ เทคโนโลยีชีวภาพและข่าวกรองการทดลองทางคลินิก เข้าถึงได้ที่นี่.
- ที่มา: https://www.eschoolnews.com/educational-leadership/2023/12/18/5-top-education-innovation-trends-in-2023/
- :มี
- :เป็น
- :ไม่
- :ที่ไหน
- $ ขึ้น
- 1
- 10
- 11
- 12
- 2023
- 31
- a
- ความสามารถ
- เกี่ยวกับเรา
- ข้างบน
- เร่งความเร็ว
- เข้า
- ข้าม
- รุนแรง
- เพิ่ม
- เพิ่มเติม
- ที่อยู่
- ที่อยู่
- การบริหาร
- นำมาใช้
- ผู้ใหญ่
- ความได้เปรียบ
- คำแนะนำ
- อาจารย์ที่ปรึกษา
- สนับสนุน
- หลังจาก
- อายุ
- ระเบียบวาระการประชุม
- มาแล้ว
- ก่อน
- มีวัตถุประสงค์เพื่อ
- จุดมุ่งหมาย
- AIR
- ชิด
- เหมือนกัน
- ทั้งหมด
- ด้วย
- ทางเลือก
- อเมซอน
- ในหมู่
- an
- ทอดสมอ
- และ
- อื่น
- คำตอบ
- นอกเหนือ
- ปรากฏ
- ปรากฏ
- เข้าใกล้
- วิธีการ
- เป็น
- เป็นที่ถกเถียงได้
- เกิดขึ้น
- รอบ
- แถว
- AS
- ถาม
- สมมติ
- ข้อสมมติ
- At
- ความสนใจ
- ผู้เขียน
- ใช้ได้
- ได้โดยตรง
- เฉลี่ย
- กลับ
- การต่อสู้
- BE
- กลายเป็น
- รับ
- หลัง
- ประโยชน์
- ที่ดีที่สุด
- ปฏิบัติที่ดีที่สุด
- เบต้า
- ดีกว่า
- ระหว่าง
- เกิน
- ไบเดน
- การบริหาร Biden
- หนังสือ
- ทั้งสอง
- ทำลาย
- กว้าง
- ขยายวงกว้าง
- สร้าง
- การก่อสร้าง
- สร้าง
- ธุรกิจ
- แต่
- by
- คณะรัฐมนตรี
- โทร
- มา
- CAN
- ชาวแคนาดา
- ความจุ
- เมืองหลวง
- ความก้าวหน้า
- กรณี
- เงินสด
- ส่วนกลาง
- ศตวรรษ
- อย่างแน่นอน
- ความท้าทาย
- โอกาส
- การเปลี่ยนแปลง
- เปลี่ยน
- ตรวจสอบ
- คริส
- วงกลม
- ชั้น
- ห้องเรียน
- ปิดหน้านี้
- อย่างใกล้ชิด
- การฝึก
- หมู่คน
- เพื่อนร่วมงาน
- วิทยาลัย
- วิทยาลัย
- วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย
- การรวมกัน
- อย่างไร
- มา
- การสื่อสาร
- ชุมชน
- ชดเชย
- ซับซ้อน
- ครอบคลุม
- ความกังวลเกี่ยวกับ
- ทำให้เกิดความสับสน
- งานที่เชื่อมต่อ
- การเชื่อมต่อ
- การเชื่อมต่อ
- พิจารณา
- ข้อ จำกัด
- เนื้อหา
- ต่อ
- ผู้ให้
- การสนทนา
- การสนทนา
- การแปลง
- ความเชื่อมั่น
- ประสานงาน
- แกน
- ราคา
- ค่าใช้จ่าย
- ได้
- หลักสูตร
- Covidien
- น่าเชื่อถือ
- วิกฤตการณ์
- วิกฤติ
- ปัจจุบัน
- ข้อมูล
- เดวิด
- วันต่อวัน
- ตาย
- ลดลง
- ลึก
- องศา
- การส่งมอบ
- อธิบาย
- ลักษณะ
- แม้จะมี
- กำหนด
- อุปกรณ์
- ต่าง
- โดยตรง
- ผู้อำนวยการ
- การกำจัด
- ซึ่งทำให้ยุ่ง
- กระจาย
- การกระจาย
- do
- ทำ
- ไม่
- ครอบงำ
- Dont
- ประตู
- ขับรถ
- คนขับรถ
- ในระหว่าง
- พลวัต
- แต่ละ
- ก่อน
- รายได้
- ด้านเศรษฐกิจ
- ed
- EdTech
- สอน
- การศึกษา
- มีประสิทธิภาพ
- ความพยายาม
- ทั้ง
- ออกมา
- กรณีฉุกเฉิน
- กากกะรุน
- ลูกจ้าง
- พนักงาน
- นายจ้าง
- การจ้าง
- ปลาย
- มีส่วนร่วม
- การลงทะเบียน
- ทำให้มั่นใจ
- การสร้างความมั่นใจ
- Enterprise
- ความสนุกสนาน
- ทั้งหมด
- ผู้ประกอบการ
- เป็นธรรม
- ส่วนได้เสีย
- เอริค
- โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
- แม้
- เคย
- ทุกอย่าง
- เผง
- ตัวอย่าง
- ข้อยกเว้น
- น่าตื่นเต้น
- ที่มีอยู่
- แสดง
- ที่ขยาย
- ประสบการณ์
- มีประสบการณ์
- ประสบการณ์
- ชำนาญ
- ความชำนาญ
- ผู้เชี่ยวชาญ
- อย่างชัดเจน
- จางหายไป
- ครอบครัว
- ไกล
- เร็วขึ้น
- โปรดปราน
- รู้สึก
- สองสาม
- สนาม
- ทางการเงิน
- ชื่อจริง
- ห้า
- แก้ไขปัญหา
- โฟกัส
- มุ่งเน้น
- มุ่งเน้นไปที่
- สำหรับ
- อดีต
- สมัยก่อน
- อุปถัมภ์
- ก่อตั้งขึ้นเมื่อ
- ผู้สร้าง
- สี่
- เพื่อน
- ราคาเริ่มต้นที่
- ชายแดน
- ฟุลเลอร์
- ต่อไป
- อนาคต
- ที่ได้รับ
- ดึงดูด
- เกม
- เกมเปลี่ยน
- ช่องว่าง
- เกียร์
- Gen
- Gen Z
- เพศ
- โดยทั่วไป
- รุ่น
- ได้รับ
- กำหนด
- Go
- ไป
- ดี
- งานที่ดี
- สำเร็จการศึกษา
- ยิ่งใหญ่
- การเจริญเติบโต
- รับประกัน
- คำแนะนำ
- ครึ่ง
- มี
- มี
- หัว
- สุขภาพ
- หนัก
- ช่วย
- เป็นประโยชน์
- การช่วยเหลือ
- จะช่วยให้
- เธอ
- โปรดคลิกที่นี่เพื่ออ่านรายละเอียดเพิ่มเติม
- จุดสูง
- สูงกว่า
- อุดมศึกษา
- ได้รับการว่าจ้าง
- ของเขา
- แบบองค์รวม
- ผู้ประกอบการ
- สรุป ความน่าเชื่อถือของ Olymp Trade?
- อย่างไรก็ตาม
- HTML
- ที่ http
- HTTPS
- ใหญ่
- เป็นมนุษย์
- ฉันเป็น
- if
- ดื่มด่ำ
- การเรียนรู้แบบดื่มด่ำ
- in
- ในอื่น ๆ
- เงินได้
- เพิ่ม
- ที่เพิ่มขึ้น
- ขึ้น
- เหลือเชื่อ
- ความเป็นอิสระ
- อุตสาหกรรม
- ข้อมูล
- Initiative
- ความคิดริเริ่ม
- เราสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ
- นักวิเคราะห์ส่วนบุคคลที่หาโอกาสให้เป็นไปได้มากที่สุด
- นวัตกรรม
- ความเข้าใจ
- ข้อมูลเชิงลึก
- สถาบัน
- สถาบัน
- การบูรณาการ
- ฝึกงาน
- การตัด
- การแทรกแซง
- สัมภาษณ์
- เข้าไป
- การลงทุน
- IT
- ITS
- ตัวเอง
- การสัมภาษณ์
- งาน
- เพียงแค่
- เก็บ
- ทราบ
- ความรู้
- ที่รู้จักกัน
- กระได
- ชื่อสกุล
- ปีที่แล้ว
- ปลาย
- ผู้นำ
- ผู้นำ
- ได้เรียนรู้
- ผู้เรียน
- การเรียนรู้
- ทิ้ง
- เบา
- กดไลก์
- น่าจะ
- เส้น
- ชีวิต
- นาน
- ที่ต้องการหา
- looming
- ลด
- ทำ
- สำคัญ
- ทำ
- ทำให้
- Malia
- หลาย
- โดดเด่น
- ตลาด
- การจับคู่
- เรื่อง
- อาจ..
- me
- ภาพบรรยากาศ
- จิต
- สุขภาพจิต
- การให้คำปรึกษา
- พี่เลี้ยง
- เมตริก
- อาจ
- ผสม
- ผสม
- การเคลื่อนย้าย
- แบบ
- โมเดล
- เจียมเนื้อเจียมตัว
- เดือน
- ข้อมูลเพิ่มเติม
- ตอนเช้า
- มากที่สุด
- ย้าย
- การย้าย
- มาก
- my
- แห่งชาติ
- ใกล้
- เครือข่าย
- เครือข่าย
- เครือข่าย
- ใหม่
- ใหม่
- ข่าว
- ถัดไป
- ไม่แสวงหาผลกำไร
- บรรทัดฐาน
- หมายเหตุ
- เด่น
- ความคิด
- of
- เสนอ
- การเสนอขาย
- เสนอ
- Office
- สำนักงาน
- มักจะ
- เก่ากว่า
- on
- ครั้งเดียว
- ONE
- ต่อเนื่อง
- เพียง
- เปิด
- เปิด
- โอกาส
- โอกาส
- or
- แต่เดิม
- อื่นๆ
- ผลิตภัณฑ์อื่นๆ
- ของเรา
- ออก
- ผลลัพธ์
- เกิน
- การเอาชนะ
- ที่ครอบงำ
- ของตนเอง
- ต้องจ่าย
- การจับคู่
- การระบาดกระจายทั่ว
- ส่วนหนึ่ง
- เข้าร่วม
- ผู้เข้าร่วม
- ในสิ่งที่สนใจ
- พาร์ทเนอร์
- เส้นทาง
- พอล
- ชำระ
- ประเทศ
- รูปแบบไฟล์ PDF
- เพื่อนร่วมงาน
- คน
- อย่างสมบูรณ์
- การอนุญาต
- ถาวร
- ส่วนบุคคล
- การวาง
- เวที
- เพลโต
- เพลโตดาต้าอินเทลลิเจนซ์
- เพลโตดาต้า
- เล่น
- จุด
- ซึ่งทรงตัว
- นโยบาย
- นโยบาย
- ผู้กำหนดนโยบาย
- ความเป็นไปได้
- โพสต์
- โพสต์
- อำนาจ
- ขับเคลื่อน
- ที่มีประสิทธิภาพ
- powering
- การปฏิบัติ
- การคาดการณ์
- การจัดเตรียม
- นำเสนอ
- ปัญหาที่เกิดขึ้น
- มืออาชีพ
- มืออาชีพ
- ศาสตราจารย์
- โครงการ
- โปรแกรม
- แวว
- ให้
- การให้
- ผลัก
- ใจเร่งเร้า
- วาง
- คำถาม
- อย่างรวดเร็ว
- เชื่อชาติ
- เรดาร์
- ชุมนุม
- อย่างรวดเร็ว
- ค่อนข้าง
- มีเหตุผล
- มาถึง
- การเตรียมความพร้อม
- การอ่าน
- จริง
- คุณค่าที่แท้จริง
- สภาพที่แท้จริง
- ความจริง
- เหตุผล
- เหตุผล
- การได้รับ
- เมื่อเร็ว ๆ นี้
- ภาวะถดถอย
- การฟื้นตัว
- การสรรหา
- สะท้อน
- ความสัมพันธ์
- วางใจ
- ยังคง
- ที่เหลืออยู่
- การวิจัย
- แหล่งข้อมูล
- ตามลำดับ
- คำตอบ
- เปิดเผย
- รวย
- ขวา
- เข้มงวด
- ขึ้น
- เสี่ยง
- บทบาท
- กฎ
- วิ่ง
- กล่าวว่า
- เดียวกัน
- วันเสาร์
- ขนาด
- ปรับ
- นักวิชาการ
- ทุนการศึกษา
- โรงเรียน
- โรงเรียน
- วิทยาศาสตร์
- ที่สอง
- ปลอดภัย
- การรักษา
- ดูเหมือน
- ความรู้สึก
- ความรู้สึก
- ให้บริการ
- บริการ
- ครั้ง ราคา
- รูปร่าง
- Share
- ด้าน
- สำคัญ
- นั่ง
- ความสามารถ
- ทักษะ
- เล็ก
- So
- สังคม
- โซลูชัน
- บาง
- บางคน
- บางสิ่งบางอย่าง
- เฉพาะ
- ทักษะ
- สิ้นเชิง
- เริ่มต้น
- การเริ่มต้น
- สถานะ
- ขั้นตอน
- ติด
- จำนวนชั้น
- กลยุทธ์
- การนัดหยุดงาน
- แข็งแรง
- นักเรียน
- นักเรียน
- ศึกษา
- ลดลง
- ความสำเร็จ
- ประสบความสำเร็จ
- อย่างเช่น
- รวม
- สรุป
- ซุปเปอร์ชาร์จ
- เสริม
- สนับสนุน
- สนับสนุน
- รองรับ
- แน่ใจ
- น่าแปลกใจ
- ระบบ
- ระบบ
- ต่อสู้
- ใช้เวลา
- เป้าหมาย
- ครูผู้สอน
- ทีม
- เทคโนโลยี
- เทคโนโลยี
- เทคโนโลยี
- มีแนวโน้ม
- การทดสอบ
- กว่า
- ที่
- พื้นที่
- โลก
- ของพวกเขา
- พวกเขา
- ชุดรูปแบบ
- ตัวเอง
- ที่นั่น
- ล้อยางขัดเหล่านี้ติดตั้งบนแกน XNUMX (มม.) ผลิตภัณฑ์นี้ถูกผลิตในหลายรูปทรง และหลากหลายเบอร์ความแน่นหนาของปริมาณอนุภาคขัดของมัน จะทำให้ท่านได้รับประสิทธิภาพสูงในการขัดและการใช้งานที่ยาวนาน
- พวกเขา
- นี้
- ในปีนี้
- เหล่านั้น
- เจริญเติบโต
- ตลอด
- ติ๊กต๊อก
- เวลา
- ไปยัง
- ร่วมกัน
- เกินไป
- เครื่องมือ
- ด้านบน
- สูงสุด 10
- หัวข้อ
- ไปทาง
- แบบดั้งเดิม
- เทรนด์
- แนวโน้ม
- วางใจ
- ติว
- สอง
- ในที่สุด
- หนุน
- เข้าใจ
- ความเข้าใจ
- การแฉ
- มหาวิทยาลัย
- ปลดล็อก
- ปลดล็อค
- ขึ้นไปข้างบน
- ผู้ใช้
- การใช้
- ตามปกติ
- ความคุ้มค่า
- ความหลากหลาย
- เสมือน
- วิสัยทัศน์
- เยี่ยมชมร้านค้า
- อาสาสมัคร
- อาสาสมัคร
- ค่าจ้าง
- คือ
- นาฬิกา
- ชม
- ทาง..
- วิธี
- we
- ความมั่งคั่ง
- ร่ำรวย
- ดี
- คือ
- อะไร
- อะไรก็ตาม
- ว่า
- ที่
- ในขณะที่
- WHO
- ใคร
- ทำไม
- แพร่หลาย
- จะ
- กับ
- ภายใน
- คำ
- งาน
- แรงงาน
- โลก
- คุ้มค่า
- จะ
- ผิด
- ปี
- ยัง
- เธอ
- หนุ่มสาว
- ลมทะเล