ด้วยการเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆ ได้มากขึ้น ครูจึงนำเทคโนโลยีมาใช้ในการสอนมากขึ้น

ด้วยการเข้าถึงอุปกรณ์ต่างๆ ได้มากขึ้น ครูจึงนำเทคโนโลยีมาใช้ในการสอนมากขึ้น

โหนดต้นทาง: 2601703

เรื่องนี้เคยเป็น ตีพิมพ์ครั้งแรก โดย Chalkbeat. สมัครรับจดหมายข่าวได้ที่ ckbe.at/newsletters.

ก่อนเกิดโรคระบาด Travis Malekpour ครูสอนประวัติศาสตร์ของสหรัฐอเมริกาลังเลที่จะมอบหมายให้นักเรียนทำงานในห้องเรียนที่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ เขารู้ว่าไม่ใช่นักเรียนทุกคนที่มีแล็ปท็อปหรือแท็บเล็ต

สามปีต่อมา Malekpour ซึ่งสอนใน Queens ไม่คิดซ้ำสองเกี่ยวกับการมอบหมายและให้คะแนนงานในชั้นเรียนที่ต้องใช้อุปกรณ์ 

หลังจากสถานการณ์โควิดปิดวิทยาเขตในเดือนมีนาคม 2020 ทำให้โรงเรียนต่างๆ หันมาใช้การเรียนรู้ทางไกล เมืองนี้ก็ได้ใช้เงินมากกว่า 360 ล้านดอลลาร์เพื่อซื้อ iPad และ Chromebook จำนวน 725,000 เครื่อง การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ทำให้นักเรียนเข้าถึงอุปกรณ์ได้มากขึ้นกว่าที่เคย และตอนนี้ได้ผลักดันให้ครูบางคนนำเทคโนโลยีมาใช้ในแผนการสอนบ่อยขึ้น 

“การมีนักเรียนที่ตอนนี้มีแท็บเล็ตและแล็ปท็อปที่นำมาโรงเรียนทำให้เกมเปลี่ยนไปเล็กน้อย” Malekpour กล่าว 

แผนกการศึกษาของเมืองได้นำโมเดลการศึกษาเสมือนจริงมาใช้ เช่น โปรแกรมโรงเรียนมัธยมลูกผสม ที่ผสมผสานการสอนเสมือนจริงเข้ากับกิจกรรมแบบตัวต่อตัว พวกเขายังใช้เงินช่วยเหลือของรัฐบาลกลางด้วย กองทุนหลักสูตรเสมือนจริง สำหรับนักเรียนในโรงเรียนขนาดเล็กที่ไม่สามารถจัดชั้นเรียนดังกล่าวได้ เมื่อเร็ว ๆ นี้, โรงเรียนเริ่มใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับการทดสอบภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ของรัฐที่กำลังจะเกิดขึ้น สร้างความไม่พอใจให้กับนักการศึกษาและครอบครัวบางคนที่ต้องการให้เด็กๆ โต้ตอบกับอาจารย์โดยตรง Gothamist รายงาน 

รีมา อามิน จาก Chalkbeat New York

รีมา อามิน เป็นนักข่าวของโรงเรียนรัฐบาลในนครนิวยอร์ก ติดต่อ Reema ได้ที่ ramin@chalkbeat.org

กระทู้ล่าสุดโดย eSchool Media Contributors (ดูทั้งหมด)

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก ข่าวโรงเรียน E