Định hình và thay đổi tương lai của giáo dục thông qua hoạt động từ thiện

Định hình và thay đổi tương lai của giáo dục thông qua hoạt động từ thiện

Nút nguồn: 1911798

20 Tháng một, 2023

Định hình và thay đổi tương lai của giáo dục thông qua hoạt động từ thiện

Một món đồ từ thời tân tự do… Đây là món đồ của một giáo sư kinh doanh có ít kinh nghiệm trực tiếp về giáo dục, nhưng người tin rằng các nguyên tắc kinh tế thị trường tự do là câu trả lời cho các vấn đề của giáo dục (và gần như tất cả các vấn đề xã hội khác của xã hội).

Mở trong ứng dụng or Trực tuyến
JAN 18
Định hình và thay đổi tương lai của giáo dục thông qua hoạt động từ thiện
Cuộc trò chuyện với Anu Malipatil của Tổ chức Gia đình Overdeck
MICHAEL B. Sừng

Anu Malipatil là thành viên nhóm sáng lập của Tổ chức Gia đình Overdeck, một trong những lực lượng quan trọng nhất trong hoạt động từ thiện giáo dục trong vài năm qua. Trong cuộc trò chuyện này, chúng tôi đã nói về triết lý của Overdeck xung quanh việc tạo ra sự chuyển đổi trong lĩnh vực giáo dục, những loại dự án nào Overdeck tài trợ và tại sao, cũng như những đổi mới và nỗ lực nào trong giáo dục mà Anu đặc biệt hào hứng vào lúc này, cũng như vai trò của nghiên cứu trong đổi mới giáo dục. Như thường lệ, bạn có thể nghe đoạn hội thoại ở trên (hoặc trong trình phát podcast yêu thích của mình), xem đoạn hội thoại bên dưới hoặc đọc bản ghi.

Michael Horn: Tôi rất vui mừng về vị khách hôm nay vì đó là người mà tôi đã biết và làm việc cùng trong lĩnh vực giáo dục nhiều năm nay. Quay lại thời điểm tôi giúp thành lập Quỹ Công nghệ và Học tập Robin Hood, và sau đó vẫn giữ vai trò cố vấn cho quỹ này. Một trong những người yêu thích của tôi trong thế giới giáo dục, Anu Malipatil. Cô là thành viên nhóm sáng lập của Overdeck Family Foundation. Chúng ta sẽ đi sâu vào những gì Overdeck làm và hơn thế nữa, nhưng trước tiên là Anu, rất vui được gặp bạn.

Anu Malipatil: Vâng, rất vui được gặp bạn. Cảm ơn vì đã giúp tôi.

Michael: Vâng, bạn đặt cược. Trước khi chúng ta đi sâu vào khía cạnh chuyên nghiệp và điều mà bạn đang hào hứng ngay bây giờ khi bạn đang giúp định hình tương lai của giáo dục, tôi đoán nơi tôi muốn bắt đầu là bạn có một câu chuyện cá nhân thú vị và hành trình từ giáo dục đến hoạt động từ thiện. Tôi nghi ngờ rằng mọi người kiểm tra điều này sẽ tò mò. Làm thế nào để một người nào đó bắt đầu học tập rồi kết thúc ở nơi này, nơi bạn có thể đầu tư đô la vào những ý tưởng đầy hứa hẹn và giúp hình thành sự đổi mới và nghiên cứu trong lĩnh vực này? Vì vậy, tôi chỉ muốn bạn chia sẻ câu chuyện cá nhân của riêng bạn trên thế giới này.

Anu: Vâng, cảm ơn vì câu hỏi đó. Chà, câu chuyện cá nhân của tôi thực sự bắt đầu với bố tôi. Bố tôi lớn lên trong một ngôi làng nông thôn nhỏ ở miền Nam Ấn Độ, và giáo dục là chìa khóa mở ra khả năng theo đuổi đại học của ông. Đó cũng là chìa khóa giúp anh được nhập cảnh vào Mỹ bằng thị thực sinh viên. Khái niệm mở khóa tiềm năng cho mọi đứa trẻ, đó là tầm nhìn của Overdeck Family Foundation, rất phù hợp với cá nhân tôi. Điều này liên quan đến câu chuyện của chính tôi vì tôi biết rằng làm việc với trẻ em để giúp chúng khám phá tiềm năng của chúng sẽ là cách tôi định hình mục đích sống của mình. Trên thực tế, ở lớp bốn, chúng tôi được giao nhiệm vụ viết một cuốn tự truyện, điều này khá buồn cười khi mới chín tuổi. Nhưng ở trang cuối cùng, bài tập yêu cầu chúng tôi viết về những hoài bão trong cuộc đời mình. Ở tuổi đó, chín tuổi, tôi biết rằng hoài bão của đời mình là trở thành một giáo viên. Khi học xong đại học, tôi tham gia Teach For America. Tôi đã dạy toán và khoa học lớp bảy tại PS/MS 95 ở Bronx và đó là bước khởi đầu để tôi thực sự sống có mục đích.

Và phần thứ hai của câu chuyện của tôi họ không nói đến thường xuyên, nhưng tôi nghĩ khi đối mặt với câu hỏi làm thế nào tôi đến với hoạt động từ thiện, cuộc sống của tôi thực sự được hướng dẫn bởi một nguyên tắc văn hóa mạnh mẽ, được gọi là công việc như sự tôn thờ. Đó là khái niệm mà bạn đặt toàn bộ tâm huyết vào công việc của mình và rằng công việc của bạn phải là thứ giúp cộng đồng của bạn trở nên tốt đẹp hơn. Và vì vậy tôi thực sự áp dụng nguyên tắc này để giải quyết những thách thức trong bối cảnh hiện tại của mình và sau đó cũng cố gắng tạo điều kiện tốt hơn cho những người đến sau tôi.

Tôi đã bắt đầu chương đầu tiên trong sự nghiệp giáo viên của mình như tôi đã đề cập, tôi cảm thấy hoàn toàn chưa chuẩn bị để bước vào lớp học, vì vậy tôi cam kết chương tiếp theo sẽ thực sự huấn luyện, phát triển và chuẩn bị cho giáo viên làm việc hiệu quả hơn trong vai trò của họ. Và sau đó khi tôi bắt đầu hỗ trợ giáo viên ở khắp các trường học ở Bronx, tôi thực sự nhận thấy thách thức chung này là họ không có đủ quyền truy cập vào các tài liệu giảng dạy chất lượng cao hoặc các bài đánh giá chung. Vì vậy, chương tiếp theo trong sự nghiệp của tôi, tôi dành để thực sự xây dựng và thiết kế chương trình giảng dạy chất lượng cao mã nguồn mở đầu tiên, được gọi là Engage New York, chắc chắn đã đóng một vai trò quan trọng trong việc định hình thị trường chương trình giảng dạy ngày nay.

Sau đó, khi tôi thấy điều đó và tham gia vào công việc đó, tôi đã thấy vai trò của hoạt động từ thiện trong việc đưa EdReports phát triển. Tôi đã có mặt tại cuộc họp đầu tiên đó. Và EdReports, dành cho những bạn chưa biết, là một cơ chế định hình thị trường thực sự quan trọng cho các tài liệu giảng dạy chất lượng cao. Và chính cuộc họp đó mà tôi đã quyết định rằng hoạt động từ thiện sẽ là nơi tiếp theo mà tôi muốn đóng góp và tác động của mình và thực sự nghĩ về cách lãnh đạo trong các lĩnh vực khác nhau trong giáo dục. Vì vậy, tôi ở đây tại Overdeck Family Foundation, như bạn đã đề cập, với tư cách là thành viên nhóm sáng lập, nhưng đã gần chín năm đảm nhận vai trò đầu tư vào đổi mới, xây dựng bằng chứng và tăng trưởng để thực hiện điều đó.

Michael: Chà! Tôi thích những cuộc trò chuyện này vì tôi có thể học được điều gì đó. Tôi cũng chưa từng nghe tác phẩm này như tác phẩm thờ cúng trước đây từ bạn. Nhưng tôi muốn tham gia Overdeck sau đó là triết lý về hoạt động từ thiện trong lĩnh vực giáo dục và lý thuyết về sự thay đổi của bạn. Bạn đã đề cập đến nó xung quanh việc giúp xây dựng bằng chứng và đổi mới. Tôi muốn bạn giải thích chi tiết về điều đó và điều đó trông như thế nào trên mặt đất. Các loại đầu tư và triết lý nền tảng hướng dẫn những loại đầu tư đó là gì?

Anu: Vâng, tất nhiên. Nhiệm vụ của chúng tôi tại quỹ là mở ra những cánh cửa cho mọi trẻ em bằng cách tăng cường giáo dục một cách đáng kể cả trong và ngoài lớp học. Chúng tôi thực sự thấy vai trò của mình với tư cách là các nhà tài trợ tập trung vào việc nhân rộng các giải pháp bền vững, tiết kiệm chi phí mà chúng tôi cho rằng có thể cải thiện cả kết quả học tập và tình cảm xã hội cho trẻ em. Nhưng dựa trên nền tảng và kinh nghiệm chuyên môn của tôi. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đủ thông minh để biết rằng các chương trình mở rộng quy mô là chưa đủ, vì vậy chúng tôi cũng đầu tư vào hệ sinh thái để tạo điều kiện thuận lợi cho các giải pháp có tác động này mở rộng quy mô. Hãy nghe các tập The Future of Education trong ứng dụng

Có được trải nghiệm nghe tốt nhất.
Tải ứng dụng iOSTải ứng dụng Android

© 2023 Michael Horn
548 Phố Chợ PMB 72296, San Francisco, CA 94104

Không có bình luận nào.

RSS nguồn cấp dữ liệu cho nhận xét về bài đăng này. Theo dõi lại URI

Trang web này sử dụng Akismet để giảm spam. Tìm hiểu cách xử lý dữ liệu nhận xét của bạn.

Dấu thời gian:

Thêm từ Trường học ảo