Hội thảo nổi bật: Phát triển các chiến lược hiệu quả để nhận được khoản tài trợ đó

Nút nguồn: 1086701

Ngày 20 tháng 2021 năm XNUMX

Hội thảo nổi bật: Phát triển các chiến lược hiệu quả để nhận được khoản tài trợ đó

Lưu ý cơ hội học tập chuyên nghiệp sắp tới này từ những người ở SITE.

ĐĂNG KÝ ĐẾN NGÀY 14 THÁNG XNUMX

Phát triển các chiến lược hiệu quả
để nhận được khoản tài trợ đó

Hội thảo này sẽ được dẫn dắt bởi các chuyên gia có nhiều thập kỷ kinh nghiệm trong việc mua sắm tài trợ thành công, khám phá các chiến lược để phát triển các đề xuất tài trợ hợp lý. Ngoài ra, các thủ tục hiệu quả để quản lý các khoản trợ cấp được tài trợ sẽ được kiểm tra. Những người tham gia sẽ được hướng dẫn đánh giá kinh nghiệm và kỹ năng tài trợ cá nhân của họ, nhằm nâng cao chuyên môn của họ trong quá trình phát triển và quản lý tài trợ. Các chiến lược và cơ hội tài trợ của cả chính phủ và tư nhân sẽ được chú ý.

Thông qua phương pháp hợp tác, những người tham gia hội thảo sẽ phát triển một bộ công cụ có thể được sử dụng cho các cơ hội tài trợ hiện tại và tương lai. Tài nguyên về các cơ hội và chiến lược tài trợ sẽ được cung cấp. Những người tham gia hội thảo được khuyến khích chia sẻ bất kỳ hoạt động tài trợ nào mà họ hiện đang tham gia.

Hội thảo này MIỄN PHÍ với Đăng ký SITE Interactive 2021 của bạn!

PLUS Những người tham gia hội thảo sẽ được đăng ký miễn phí khóa học trực tuyến LearnTechU: “Phát triển các chiến lược hiệu quả để nhận được khoản tài trợ đó.”

Đăng ký ngay hôm nay!
Michael Searson, tiến sĩ, là một giáo sư giáo dục đã nghỉ hưu của Đại học Kean, đã phục vụ 37 năm trong một số vị trí giảng viên và hành chính. Gần đây, ông giữ chức Phó Chủ tịch Công nghệ Giáo dục Likeda tại Thượng Hải, nơi ông tập trung vào các sáng kiến ​​giáo dục STEAM. Ông hiện đang là Giám đốc học thuật cho dự án LTU của AACE.

Trong sự nghiệp của mình, Searson đã là tác giả hoặc đồng tác giả khoảng 12 triệu đô la tài trợ. Hầu hết các khoản tài trợ này tập trung vào các sáng kiến ​​công nghệ giáo dục và thường nhắm đến các cộng đồng chưa được phục vụ. Thông thường, các dự án tài trợ của anh ấy có sự tham gia của nhiều đối tác hợp tác. Các nguồn tài trợ dao động từ các cơ quan chính phủ, chẳng hạn như Bộ Giáo dục Hoa Kỳ và NSA (Cơ quan An ninh Quốc gia) đến các quỹ và nhà tài trợ tư nhân. Trong nhiều trường hợp, các sáng kiến ​​tài trợ đã dẫn đến các dự án bền vững, được thể chế hóa.

Gerald Knezek, tiến sĩ. là Regents Giáo sư của Công nghệ học tập tại Đại học North Texas và Đồng Giám đốc Viện Tích hợp Công nghệ vào Dạy & Học ( IITTL) tại UNT. Ông là Cựu Chủ tịch (2008-2011) của Hiệp hội Công nghệ Thông tin & Giáo viên (SITE).

Anh ấy là Điều tra viên chính chính cho khoản tài trợ Nghiên cứu Tác động của Hiệp hội Giáo dục Khoa học Vũ trụ NASA của UNT (NNX16AL63A, 2016-2021). Ông là Giám đốc điều hành chính cho Dự án ITEST của Quỹ Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ Đi xanh! Học sinh trung học ra ngoài để cứu thế giới (#0833706 & #1312168, 2008-2017), và là Đồng điều tra viên chính cho dự án Quỹ Cải thiện Giáo dục Sau Trung học của Hoa Kỳ simCố vấn (#P116B060398, 2006-2010). Ông là Điều tra viên chính của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ. Trợ cấp Thách thức Đổi mới Công nghệ R303A99030 Đánh giá bên ngoài cho 1999-2004 và Điều tra viên chính của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ. Chuẩn bị cho giáo viên ngày mai sử dụng công nghệ (PT3) dự án thiên niên kỷ Năng lực và Tài trợ Thực hiện (P342A990474 & P342A000123A) cho 1999-2003. Tiến sĩ Knezek là điều phối viên chương trình tiến sĩ cho Máy tính Giáo dục từ năm 2002-2004. Ông giữ chức Chủ tịch Matthews về Nghiên cứu Giáo dục tại Đại học Bắc Texas từ năm 1995-1997. Ông là Học giả Fulbright tại Viện Công nghệ Tokyo và Trung tâm Quốc gia về Kỳ thi tuyển sinh Đại học của Nhật Bản trong thời gian 1993-94 và chia sẻ thời gian giữa Texas và Ecuador trong một chuyến đi. Chuyên gia cao cấp Fulbright bổ nhiệm trong thời gian 2006-07. Anh ấy đang hoàn thành một cuộc hẹn với Chuyên gia cao cấp Fulbright tương tự trong Hà Lan trong giai đoạn 2011-12.

Tìm hiểu thêm
Định dạng trực tuyến TRỰC TIẾP cho phép tham gia và tương tác trong thời gian thực. Hội thảo và các phiên đồng thời sẽ sử dụng định dạng trực tuyến đã được chứng minh của chúng tôi. Chúng tôi cố gắng đạt được ý thức cộng đồng giống như hội nghị SITE trực tiếp, với sự thuận tiện và linh hoạt bổ sung khi trực tuyến. Tất cả các bài báo được chấp nhận và trình bày đều nhận được ấn phẩm và bằng chứng tham gia.
Giá cả phải chăng
Đăng ký giá cố định cho tất cả người tham dự và giảm giá được cung cấp cho sinh viên.
Đăng Ký
Nội dung cao cấp
Phiên tiên tiến và định dạng hấp dẫn cho người thuyết trình và người tham dự.
Giới thiệu chung
Tiện lợi
Tùy chỉnh trải nghiệm hội nghị của bạn với các phiên trực tiếp và ảo.
Câu hỏi thường gặp trực tuyến
Đăng ký ngay hôm nay!
Xem email này trong trình duyệt của bạn
Twitter
Facebook
LinkedIn
Bản quyền © 2021 Hiệp hội vì sự tiến bộ của máy tính trong giáo dục, Bảo lưu mọi quyền.
Bạn nhận được email này vì bạn đã yêu cầu nhận thông tin cập nhật cho các bài đăng mới trên AACE Review.

Địa chỉ gửi thư của chúng tôi là:

Hiệp hội vì sự tiến bộ của máy tính trong giáo dục

Pô Box 719

Waynesville, NC 28786

Không có bình luận nào.

RSS nguồn cấp dữ liệu cho nhận xét về bài đăng này. Theo dõi lại URI

Trang web này sử dụng Akismet để giảm spam. Tìm hiểu cách xử lý dữ liệu nhận xét của bạn.

Nguồn: https://virtualschooling.wordpress.com/2021/09/20/featured-workshop-developing-efficiency-strategies-to-get-that-grant/

Dấu thời gian:

Thêm từ Trò chơi trường học ảo