Một quận ở Texas quản lý các nâng cấp và hiện đại hóa lớn – tất cả trong COVID

Nút nguồn: 1121372

Đại dịch COVID-19 còn lâu mới kết thúc, và điều đó có nghĩa là các nhà giáo dục trên toàn cầu vẫn đang tìm ra những cách sáng tạo và sáng tạo để hỗ trợ và giảng dạy học sinh trong lớp học, trong quá trình giảng dạy kết hợp và trong môi trường ảo.

Sản phẩm Giải thưởng Anh hùng của eSchool Media K-12 chương trình, được tài trợ bởi trox, ghi nhận những nỗ lực quyết tâm và tận tâm của các nhà giáo dục trong suốt đại dịch COVID-19.

Chưa bao giờ các nhà giáo dục được thử thách và thử thách như họ, bắt đầu từ tháng 2020 năm XNUMX và cho đến tận ngày nay, và chưa bao giờ khả năng phục hồi của họ rõ ràng hơn. Các nhà quản trị, nhà lãnh đạo công nghệ, giáo viên đứng lớp và nhà giáo dục trong mọi vai trò đã kiên trì dạy dỗ từng học sinh của mình trong một trận đại dịch toàn cầu.

Ở đây, Tin tức trường học làm nổi bật Leander ISD – một trong những ứng viên lọt vào vòng chung kết Giải thưởng Anh hùng K-12 của nó. Hãy tiếp tục đọc để khám phá cách học khu này tiếp tục phát triển giữa đại dịch toàn cầu.

Ứng cử viên: ISD của Leander

Được đề cử bởi: HID toàn cầu

Điều gì khiến người được đề cử này trở thành anh hùng?

Leander ISD, nằm bên ngoài Austin, TX, có 42,000 sinh viên và 2,800 giáo viên toàn thời gian. Có hơn 40 tòa nhà trong quận giáp với Austin, Round Rock, Lakeway và Georgetown.

Tại Leander ISD, Darla Humes, PHR, CTSBO, chịu trách nhiệm về các Nhóm sau:

-Quản lý khẩn cấp khu vực và người phản hồi đầu tiên

-Đánh giá mối đe dọa trên diện rộng cấp huyện

-Chiến lược quản lý rủi ro và giám sát

-Bảo hiểm tài sản và tai nạn

Darla đã dẫn đầu các nỗ lực nâng cấp và hiện đại hóa An ninh và An toàn Vật lý của Trường học với sự hỗ trợ của Giám đốc An ninh James Hindman trong giai đoạn đầu của đại dịch COVID. Vào tháng 1,000 năm ngoái, nhóm của cô đã thực hiện một sáng kiến ​​kiểm soát truy cập trên toàn huyện, bao gồm gần XNUMX đầu đọc thẻ HID Signo và vài nghìn thông tin đăng nhập HID Seos.

Dự án này, trong thời gian tồi tệ nhất, không thể đoán trước và không chắc chắn nhất có thể tưởng tượng được, đã được thiết kế, thực hiện và quản lý với sự kết hợp của công việc từ xa và tại chỗ bởi nhóm để hoàn thành nó trước khi Cơ quan Giáo dục Texas đưa ra quyết định chung. cho các quận của Texas.

Sử dụng các tài nguyên từ Open Options, 3Sixty Integrated ở San Antonio, TX và đại diện HID, Nhóm LISD đã có thể triển khai phương pháp cài đặt theo từng giai đoạn với nhân viên và sinh viên làm việc từ xa. Vào thời điểm học khu thực hiện phương án quay trở lại lớp học, các khu vực chính đã được cải tạo và học khu có thể triển khai các giao thức COVID rất cần thiết như Truy tìm và Báo cáo Liên hệ, truy cập không chạm vào các tòa nhà và tích hợp giám sát video để hỗ trợ đội khử trùng, bảo trì, cơ sở vật chất, dịch vụ ăn uống và nhân viên điều dưỡng (kiểm tra nhiệt độ và xét nghiệm COVID nhanh chóng…. đúng thời gian và ngân sách.

Tư duy chiến lược, kết hợp với việc lập kế hoạch kịp thời và đúng đắn của Darla và các nhóm Quản lý rủi ro của cô ấy, bao gồm Giám đốc An ninh Russell Bundy và Giám đốc An ninh James Hindman, đã mang lại một chiến thắng to lớn cho khu học chánh, nhân viên, học sinh và cộng đồng.

Laura Ascione
Bài viết mới nhất của Laura Ascione (xem tất cả)

Nguồn: https://www.eschoolnews.com/2021/10/06/a-texas-district-manages-major-modernizations-and-upgrades-all-during-covid/

Dấu thời gian:

Thêm từ Tin tức trường học