How To Engage All Families (Using Their Phones!)

Перевидано Платоном

читають: 0

Іноді найефективнішою є найпростіша з технологій. Так само і з послугами Лабораторія сімейного залучення, місія якого полягає в тому, щоб «сприяти рівноправній участі сім’ї та навчанню учнів шляхом поєднання навчальної програми в класі та навчання вдома». Як національна некомерційна організація, наша робота розбудовує партнерські стосунки між вчителями та історично незабезпеченими родинами, сприяючи постійному спілкуванню та співпраці щодо навчання».

Їх фірмовий інструмент FASTalk ділиться навчальними заняттями вдома за допомогою текстових повідомлень рідною мовою кожної сім’ї. Поточні партнерства включають такі округи, як Об’єднаний шкільний округ Окленда, і співпрацю з Департаментом освіти Луїзіани. У цій розмові Відья охоплює всю гамму — обговорюючи еволюцію в освіті, особливо в контексті соціально-емоційного навчання, спілкування батьків і вчителів, а також різноманітності, справедливості та інклюзії. Вона підкреслює важливість залучення сім’ї до навчання та те, як технології, зокрема текстові повідомлення, можуть бути потужним інструментом для покращення спілкування між вчителями та батьками.

Vidya представляє свою програму під назвою «Fast Talk», яка використовує наказові текстові повідомлення, щоб позитивно залучити батьків до підтримки навчання своїх дітей. Розмова заглиблюється в динаміку спілкування від школи до дому, зосереджуючись на потребі в позитивній взаємодії та потенціалі технологій для зміцнення стосунків між вчителями, учнями та родинами.

Винос:

Еволюція в освіті: Інтерв’ю досліджує зміни в освіті, зокрема в сферах соціально-емоційного навчання, спілкування між батьками та вчителями, а також різноманітності, справедливості та інклюзії, на які вплинула пандемія та ширші культурні зміни.
Зосередьтеся на залученні сім’ї: Vidya підкреслює дедалі більшу увагу до участі сім’ї в освіті, посилаючись на важливість співпраці та партнерства з родинами для підтримки навчання учнів.
Роль технології: Розмова підкреслює роль технологій, зокрема текстових повідомлень, у покращенні спілкування між школами та родинами. Використання технологій розглядається як інструмент для подолання розривів і підвищення доступності спілкування.
Позитивне спілкування від школи до дому: Vidya наголошує на важливості підтримки позитивних взаємодій у спілкуванні «школа-домом», щоб створити банк позитивних взаємодій для ефективного вирішення проблем.
Впровадження на районному рівні: Обговорювані технології та послуги впроваджуються переважно на районному рівні з метою зробити інструменти залучення сім’ї більш доступними та зручними для вчителів.
Бачення майбутнього: Vidya висловлює хвилювання щодо потенціалу технологій для подальшого з’єднання студентів, викладачів і сімей. Бачення передбачає створення більш цілісного розуміння студентів і включення їхнього культурного походження та досвіду в процес навчання для багатшого освітнього досвіду.

Кевін — далекоглядний медіакерівник із понад 25-річним досвідом створення брендів і аудиторії в Інтернеті, у пресі та віч-на-віч. Він є відомим письменником, редактором і коментатором, який висвітлює перетин суспільства та технологій, особливо освітніх технологій. Ви можете зв'язатися з Кевіном за адресою KevinHogan@eschoolnews.com

Останні дописи Кевіна Хогана (подивитися всі)