Smithsonian ve Carolina Biological, 3D Öğrenmede Çıtayı Yükseltecek İlköğretim Fen Müfredatının Yeni Versiyonunu Duyurdu

Smithsonian ve Carolina Biological, 3D Öğrenmede Çıtayı Yükseltecek İlköğretim Fen Müfredatının Yeni Versiyonunu Duyurdu

Kaynak Düğüm: 3092230

BURLINGTON, NC — Önde gelen okul bilimi tedarikçisi Carolina Biological ve Smithsonian Bilim Eğitimi Merkezi duyurdu Smithsonian Science for the Classroom™, Phenomenon ve Problem-Driven Edition, K'den 5'e kadar olan sınıflar için. Basılı, dijital ve uygulamalı program, öğrenci odaklı 3D öğrenme ve 3D değerlendirmede çıtayı yükseltiyor. Güncellenen temel bilim müfredatındaki tüm modüller 2024-25 öğretim yılı için kullanıma sunuluyor. Program öğrencileri hâlâ uygulamalı deneyimler, gözlem ve işbirliği yolculuğuna çıkarıyor, ancak öğrencilerin kendi öğrenmelerini yönlendirmeleri ve okuma, yazma ve konuşma becerilerini geliştirmeleri için daha birçok yeni fırsat ekledi; olguları ve gerçek dünya sorunlarını anlamlandırmak; Kendi fikirleri ve deneyimleriyle öğrenmeyi yönlendirirler. Yeni program, yeni bir değerlendirme haritası da dahil olmak üzere sağlam ve entegre bir değerlendirme sistemine sahiptir. Öğrenciler için erişilebilirlik vurgulanmaktadır. Öğrenciler, ilgi çekici olguları ortaya çıkarırken ve gerçek dünya sorunlarını çözerken, öğrenci merkezli araştırmalar yoluyla bilimsel beceri ve bilgileri geliştirirler. Öğretmen desteği dahildir. Yeni 2nd baskı eğitimciler tarafından kapsamlı bir şekilde sahada test edildi ve 2024-25 öğretim yılı için Carolina'dan satın alınabilecek. Öğretmenler önümüzdeki sonbaharda sınıflarda uygulamak için şimdi Carolina ile iletişime geçebilirler.

Sınıf için Smithsonian Bilimi, 2nd Baskı karşılamak üzere geliştirilmiş yaşam bilimleri, yer ve uzay bilimleri, fizik bilimleri ve mühendislik modülleri içeren yüksek kaliteli, kapsamlı bir bilim programıdır. *Yeni Nesil Bilim Standartları (NGSS). Bu ilköğretim müfredatı, öğrenci odaklı toplam 24 modül aracılığıyla öğrencileri ilk elden çevrelerindeki dünyayla buluşturur, ilham verir ve bağlar. Öğretmenlerin dersleri genç öğrenciler için taze ve ilgi çekici tutmasına ve ilgi çekici ve uygulamalı dersler yoluyla bilim, teknoloji, matematik ve mühendisliği entegre etmesine yardımcı olur. Sınıf için Smithsonian Bilimi Basılı ve dijital bileşenlerin yanı sıra uygulamalı materyalleri de içerir.

Öğrenci Ajansı

Yeni Baskının güçlü bir teması, öğrencilere öğrenmede seçenek ve söz hakkı veren kişiselleştirilmiş bir öğrenme konsepti olan öğrenci katılımının gücüdür. Her yeni olgu veya problem tanıtıldığında, öğrenciler ön bilgilerine erişme, ilk fikirlerini paylaşma ve anlayışlarındaki boşluklara göre sorular sorma fırsatına sahip olurlar. Bu fikirler ve sorular sonraki adımları yönlendirir. Öğrencilere soru sormaları ve anlayışlarını ve öğrenmelerini yönlendirmek için önceki bilgilerine güvenmeleri için daha fazla fırsat sunarlar. Öğrenciler bilim insanı olarak çalışır, uygulamalı araştırmalar yapar, akranlarıyla işbirliği yapar, modelleri test eder ve bir olguyu açıklarken veya bir sorunu çözerken açıklamalar geliştirir. Öğretmenlerin öğrencilerin önceki deneyimleri hakkında bilgi edinmelerine ve ebeveynler ile bakıcıların öğrencilere sınıf içi deneyimler hakkında ne soracaklarını bilmelerine olanak tanıyan bir aile mektubu her modüle dahil edilmiştir.

Smithsonian Bilim Eğitim Merkezi Kıdemli Yöneticisi ve Direktörü Dr. Carol O'Donnell, "Öğrenciler sınıfa önceki deneyimlerine dayalı bir dünya anlayışıyla geliyorlar" dedi. “Öğrenciler ön bilgilerine erişme, bunu bir olgunun ilk açıklamalarını yapmak için kullanma ve bu ön bilgileri sınıf araştırmalarıyla bütünleştirme fırsatına sahip olduklarında, doğal dünyanın nasıl çalıştığına dair daha derin bir anlayış kazanacaklardır. Yeni Baskı, öğrencilere geçmiş deneyimlerden edindikleri bilgileri dikkatlice seçilmiş araştırmalar, dijital etkileşimler ve bilgilendirici metinlerle bütünleştirerek olayları açıklamaları ve sorunları çözmeleri için daha fazla fırsat sunuyor.

Sürümün saha testi sırasında birçok eğitimci geri bildirimde bulundu ve araştırmaların öğrenci odaklı vurgusundan keyif aldı. İşte faydalı yorumlardan biri 2nd baskı 4. sınıf mühendislik ünitesi hakkında beta testçileri: "Öğrencilerin başarılı bir çözüm için hedefler bulmasını hiç istemedim" dedi Michele Hayes, 4th Houston, Teksas'taki St. John's School'da sınıf öğretmeni. “Bu onlar için zordu ama harika fikirler buldular. Gelecekteki STEM projelerini yaparken bunu kesinlikle kullanacağım.”

Her ders öğrencilere temel okuma ve matematik becerilerini uygulama ve güçlendirme fırsatları sunar. Olguları açıklamak ve sorunları çözmek, öğrencilerin bir amaca yönelik okuma, yazma ve tartışma motivasyonunu sağlar. Öğrenciler kendileri için kafa karıştırıcı veya şaşırtıcı olanı açıklayan kanıtları bulmak amacıyla okurlar. Bilimde not defteri tutmak, öğrencilere yazma süreciyle meşgul olma, bir amaç için yazma ve tasarım ve test planlarını, toplanan verileri, fenomenlerin fikirlerini ve açıklamalarını ve kanıta dayalı iddiaları kaydedip organize edecekleri bir yer için fırsatlar verir.

Öğrenciler birlikte bir çözüm tasarlamak için birbirleriyle konuşur, onu nasıl test edecekleri konusunda beyin fırtınası yapar ve onu nasıl daha iyi hale getireceklerini planlarlar. Öğrenciler kendi sorularını sorup yanıtlarken birbirleriyle ve sınıfla konuşurlar ve araştırmalarının sonuçlarını sunumlar aracılığıyla aktarırlar.

Smithsonian Bilim Eğitimi Merkezi'ndeki geliştiriciler, araştırmacıların ve küratörlerin Smithsonian'da araştırdığı muhteşem şeyler hakkındaki inanılmaz meraklarını artırdı ve bunu öğrenci odaklı K'dan 5'e kadar olan sınıf müfredatına dönüştürdü. Yani kullanan öğrenciler Sınıf için Smithsonian Bilimi ve ona eşlik eden okuryazarlık serisi, Smithsonian Bilim Hikayeleri, sadece uyumlu, ilgi çekici, NGSS uyumlu bir müfredata sahip olmakla kalmıyorlar, aynı zamanda Smithsonian'ı “ziyaret etme” ve okumalar aracılığıyla sanat, kültür ve tarihi yakından görme şansına da sahip oluyorlar. Müfredat, Ulusal Bilim Öğretimi Derneği tarafından BEST of STEM 2023 ödüllerinde kültürel açıdan en alakalı bilim programı seçildi.

3D Değerlendirme

Modüller, NGSS'nin amaçladığı gibi bilim ve mühendisliği kusursuz bir şekilde bütünleştiriyor. Öğrencilerin NGSS'nin üç boyutunu (örn. disiplinin temel fikirleri, bilim ve mühendislik uygulamaları ve kesişen kavramlar) nerede, ne zaman ve nasıl uyguladıklarına ilişkin çağrı kutuları aracılığıyla rehberlik sağlanır. Bu, özellikle NGSS'de nispeten yeni olan öğretmenler için kullanışlıdır ve aynı zamanda öğrencilerin 3D öğrenmeye katılmasını da sağlar. Öğretmen Kılavuzu'ndaki her modül için yeni ve kapsamlı bir Değerlendirme Haritası, öğrencilerin modül boyunca beceri ve bilgi oluşturmada nasıl ilerlediklerini gösterir. Biçimlendirici ve kontrol noktası değerlendirmeleri, bir bilim veya mühendislik tasarımı zorluğu olan modül özetleyici performans değerlendirmesine dayanır. Değerlendirme tablosu formatı, öğretmenlerin "anlık" değerlendirme kılavuzunu kullanmasını hızlı ve kolay hale getirir. 3D değerlendirme, çeşitli değerlendirilmiş performans görevleri ve yazılı değerlendirmeler yoluyla öğrencilerin üç boyutta ne kadar iyi ilerlediğini ölçmede öğretmenlere yardımcı olur. En son standartların gerektirdiği üç boyutlu değerlendirmeler performansa dayalıdır. Öğrenciler bir görevi tamamlamak ve olgularla ilgili açık uçlu soruları yanıtlamak için içerik bilgilerini kullanırlar. Anlama, öğrencilerin bilgi ve becerilerini bir senaryoya uyguladıkları çeşitli yollarla gösterilir. Öğretmenlerin, öğrencilerin bilgilerini uygun bir şekilde uygulayabildiklerine ve mevcut bilgi ve becerilerini bilimsel ve mühendislik uygulamalarının, kesişen kavramların ve disiplinin temel fikirlerinin daha derin anlaşılmasına yol açacak şekilde geliştirdiklerine dair kanıt sağlamaları gerekir.

“Yeni baskısı Sınıf için Smithsonian Bilimi Carolina Biological Supply Company Başkanı ve CEO'su Jim Parrish, "NGSS'nin amaçladığı güçlü, üç boyutlu öğrenme ve değerlendirmeyi yönlendiriyor" dedi. “1) okuma ve matematikte temel becerileri güçlendirirken bilimsel okuryazarlığı geliştirmek, 2) deneyimsel öğrenmeyi vurgulamak; ve 3) yalnızca Smithsonian Enstitüsü aracılığıyla mevcut olan, kültürel açıdan anlamlı içeriğe erişim sağlamak. 2. Baskı, tüm öğrencilerin fikirlerine, olguların ve sorunların araştırılmasını yönlendirmek ve doğal dünyalarını anlamlandırmak için daha fazla fırsat sunuyor.”

Uygunluk

Tüm modüller Sınıf için Smithsonian Bilimi, 2nd Baskı Carolina aracılığıyla 2024-2025 öğretim yılında okulların satın alması mümkün olacak. Basılı ve dijital bileşenlerin yanı sıra uygulamalı materyalleri de içerir. Program, K'den 24'e kadar olan sınıflar için 5 modül içerir. Her modül, 16 parçadan oluşan basılı formatta bir Öğretmen Kılavuzu içerir. Smithsonian Bilim Hikayeleri okuyucular, 10 Öğrenci Etkinlik Kılavuzu seti (3-5. Sınıflar), 32 öğrenciye yönelik uygulamalı materyallerden oluşan bir sınıf seti ve Öğretmen Kılavuzu ve öğrenci okuma yazma materyallerine dijital erişim. Carolina'da bir sınıf düzeyindeki modül için fiyatlar 650 dolardan başlıyor. Modülün daha sonra kullanılması için uygulamalı sarf malzemelerinin yeniden doldurulmasına yönelik yenileme setleri de 200 dolardan başlayan fiyatlarla mevcuttur. Mevcut kullanıcılar için bir yükseltme kiti satın alınabilecek. Okuyucuların alt sınıf ve İspanyolca versiyonları da satın alınabilir. Bilgi için şu adresi ziyaret edin: Carolina'nın web sitesi, (800) 334-5551'i arayın veya e-posta gönderin müfredat@carolina.com.

Smithsonian Bilim Eğitim Merkezi

Misyonu  Smithsonian Bilim Eğitim Merkezi Amerika Birleşik Devletleri'nde ve tüm dünyada Okulöncesi-12 öğrencileri için fen öğretimi ve öğrenimini dönüştürmek ve geliştirmektir. 1985 yılında iki prestijli kurumun (Smithsonian Enstitüsü ve Ulusal Bilimler Akademisi) sponsorluğunda Ulusal Bilim Kaynakları Merkezi (NSRC) olarak kurulan Merkez, tüm öğrenciler için etkili bilim programları oluşturmaya kendini adamıştır. Smithsonian Bilim Eğitimi Merkezi, küresel, eyalet ve bölge liderleri arasında K-12 Öncesi fen eğitimi reformu konusunda farkındalık oluşturmak için çalışıyor; K-12 Öncesi öğretmenlerinin ve okul liderlerinin mesleki gelişimini destekleyen programlar yürütür; ve STC™, STCMS™ ve STCMS™'nin tek kaynak sağlayıcısı olan yayıncı Carolina Biological Supply Company ile ortaklaşa araştırma ve müfredat geliştirme faaliyetleri yürütmektedir. Sınıf için Smithsonian Bilimi™.

Carolina Biyolojik Tedarik Şirketi

1927'deki başlangıcından itibaren Carolina ( www.carolina.com) dünyanın önde gelen biyolojik ve diğer bilim öğretim materyalleri tedarikçisi haline geldi. Merkezi Burlington, NC'de bulunan Carolina, öğretmenler, öğrenciler ve bilim ve sağlıkla ilgili alanlardaki profesyoneller de dahil olmak üzere dünya çapındaki müşterilere hizmet vermektedir. Şirket hâlâ özel mülkiyette olup kurucunun, jeoloji ve biyoloji profesörü Dr. Thomas E. Powell Jr.'ın torunlarına aittir.                                                                                                

* NGSS, WestEd'in tescilli ticari markasıdır. Ne WestEd ne de Yeni Nesil Bilim Standartlarını geliştiren öncü devletler ve ortaklar bu ürünün üretiminde yer almamıştır ve bunu onaylamamaktadır.

eSchool Media personeli, mevzuat ve davalardan en iyi uygulamalara, öğrenilen derslere ve yeni ürünlere kadar eğitim teknolojisini tüm yönleriyle kapsar. İlk olarak Mart 1998'de aylık basılı ve dijital bir gazete olarak yayınlanan eSchool Media, K-20 karar vericilerinin okulları ve kolejleri dönüştürmek ve eğitim hedeflerine ulaşmak için teknolojiyi ve yeniliği başarıyla kullanmalarına yardımcı olmak için gerekli haberleri ve bilgileri sağlar.

eSchool Haber Ekibi
ESchool Haber Ekibinin son gönderileri (Tümü)

Zaman Damgası:

Den fazla E Okul Haberleri