Turnitin AI-deteksjonsfunksjon Anmeldelser Mer enn 65 millioner papirer

Turnitin AI-deteksjonsfunksjon Anmeldelser Mer enn 65 millioner papirer

Tidsstempel: 25. juli 2023 10:30
Kilde node: 2785041

OAKLAND, California. - I dag,  Turnitin kunngjorde at mer enn 65 millioner artikler har blitt gjennomgått siden lanseringen i april av den nye funksjonen som oppdager likheter med AI-skriving. Selskapet kunngjorde også at av disse 65 millioner papirene har over 2.1 millioner – 3.3 prosent – ​​blitt flagget for å ha minst 80 prosent AI-skriving til stede. Nesten 6.7 millioner – 10.3 prosent – ​​har over 20 prosent AI-skriving til stede. Sporing av den generelle deteksjonsfrekvensen illustrerer at generativ AI har kommet inn i klasserommene, men hvorvidt dette er akseptabelt eller ikke bestemmes av lærerne selv. 

"På litt over tre måneder blir Turnitins nye AI-deteksjonsfunksjon mye brukt, og den gir lærere data de har bedt om siden ChatGPT først ble gratis for publikum i november 2022," sa Annie Chechitelli, produktsjef i Turnitin. "Siden utgivelsen har nesten 98 prosent* av Turnitin-institusjonene AI-skrivedeteksjon aktivert i Turnitin-arbeidsflyten i minst én av sine aktive kontoer." 

Chechitelli la til: "Deling av bruks- og indikasjonsrater er en måte vi kan bidra til å forbedre forståelsen av tilstedeværelsen og bruken av generativ AI i deres undervisning og læringspraksis. Gitt det presserende uttrykket av lærere om disse utfordringene og publikums interesse for AI-tekstskaping og AI-tekstdeteksjon, er vi forpliktet til å dele denne innsikten slik at vi alle kan begynne å forstå trendene som for tiden former utdanning.»

Patti West-Smith, seniordirektør for kundeengasjement i Turnitin og en mangeårig klasseromslærer og administrator sa: "Turnitin har vært tilhenger av akademisk integritet i 25 år, og vi fortsetter denne forpliktelsen med vår nye AI-skrivedeteksjonsfunksjon. Vi ønsker at lærere og elever skal snakke om hensiktsmessig bruk av skriveverktøy, riktig sitering og original tenkning. Vår rolle er å gi dem et verktøy for å starte de meningsfulle samtalene." 

Samtaler er kritiske fordi selv en svært høy andel av de statistiske signaturene til AI i et dokument ikke nødvendigvis indikerer feil oppførsel. Noen lærere ber spesifikt elevene om å bruke AI-verktøy i arbeidet sitt, så det å oppdage tilstedeværelsen er kanskje ikke så bekymringsfullt for dem. Og likevel kan andre lærere fortelle elevene at generativ AI ikke er tillatt. I disse tilfellene kan gjenkjenning hjelpe dem med å løse problemet tidligere i utkastprosessen. 

For å hjelpe lærere med å navigere i denne teknologien i stadig utvikling, publiserer Turnitin jevnlig nye  ressurser på akademisk integritet i en tidsalder med kunstig intelligens inkludert guider for samtaler med studenter, rubrikker til AI-sikre skriveoppfordringer og en sjekkliste for AI-misbruk, blant flere andre. I en ånd av åpenhet vil Turnitin fortsette å oppdatere publikum om fremgang på tvers av deteksjonsteknologien på  Turnitin.com/solutions/ai-writing.

*Fra og med 30. juni 2023. 

Om Turnitin
â € <Turnitin er et globalt selskap dedikert til å sikre integriteten til utdanning og meningsfullt forbedre læringsutbytte. I mer enn 20 år har Turnitin samarbeidet med utdanningsinstitusjoner for å fremme ærlighet, konsistens og rettferdighet på tvers av alle fagområder og vurderingstyper. Turnitin-produkter brukes av utdanningsinstitusjoner og sertifiserings- og lisensieringsprogrammer for å opprettholde integritet og øke læringsytelsen, og av studenter og fagfolk for å gjøre sitt beste, originale arbeid.

Turnitin har kontorer i Australia, Tyskland, India, Indonesia, Japan, Korea, Mexico, Nederland, Filippinene, Sverige, Storbritannia og USA. Over 16,000 XNUMX akademiske institusjoner, utgivere og selskaper bruker Turnitin-tjenester: Gradescope by Turnitin, iThenticate, Turnitin Feedback Studio, Turnitin Originality, Turnitin Similarity, ExamSoft, ProctorExam og Ouriginal.

eSchool News Staff

eSchool Media-ansatte dekker utdanningsteknologi i alle aspekter - fra lovgivning og søksmål, til beste praksis, til lærdom og nye produkter. Først publisert i mars 1998 som en månedlig avis og digital avis, gir eSchool Media nyhetene og informasjonen som er nødvendig for å hjelpe K-20 beslutningstakere med vellykket bruk av teknologi og innovasjon for å transformere skoler og høyskoler og oppnå sine pedagogiske mål.

eSchool News Staff
Siste innlegg av eSchool News Staff (se alle)

Tidstempel:

Mer fra E Skolenyheter