EDENウェビナーシリーズ– HE4.0の形成における行動の時– 11月XNUMX日

ヨーロッパの同僚による今後のウェビナーに注目してください。

EDEN ウェビナー シリーズ HE 4.0 の形成における行動の時 「どうやって調べるのか、どうやって調べないのか。それがパンデミック後の時代における問題だ」 親愛なるEDENメンバー、パートナー、友人の皆様、 パンデミック下での生活と教育は続いていますが、ほぼ 2 年が経ち、私たちは重要な経験を積み、数多くの調査と分析を提供し、講じられた措置を反映してきました。私たちは何をもっと良くできたのかを知っており、より良くする方法、教育をデジタル時代にリセットする方法についてのアイデアを持っており、今が行動の時です。 EDEN #onlinetogether ウェビナーの第 3 シリーズでは – 成功を収めた2020シリーズを再開 パンデミック時の教育 および ニューノーマル時代の教育 – 私たちの目的は、今日と明日の高等教育を前進させ、形作るために必要な変化を起こす方法について洞察とアドバイスを提供することです。 「どうやって調べるのか、どうやって調べないのか。それがパンデミック後の時代における問題だ」 #onlinetogether シリーズの新しいウェビナー HE 4.0 の形成に向けた行動の時が来た 月曜日に開催されますが、 11年2021月17.00日、中央ヨーロッパ時間XNUMX。 ウェビナーに登録する カレンダーに追加 登録されたウェビナー参加者には、以下の特典が与えられます。 EDENオープンバッジ. モデレータ デニス・ホワイトロック英国オープン大学教育技術研究所所長 スピーカー アリソン・リトルジョン 英国ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン、UCL Knowledge Lab ディレクター マシュー・ヒリアー  マッコーリー大学、シドニー、オーストラリア マルコ・カルツ ハイデルベルク教育大学およびオランダ放送大学、テクノロジー強化学習およびオープン教育教授 タージャ・ラドンラーティ 講師（大学教員） ユヴァスキュラ大学、オープンユニバーシティ、フィンランド Description 新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミックに対応して、教育と学習の世界では大規模な混乱が生じており、特に評価の分野ではイノベーションと機敏性が前例のないほど求められています。このパンデミックの最前線で喫緊の懸念となっているのは、対面試験が不可能な状況で予算内で迅速に学習している学生をどのように試験するかということだ。また、学年末に学生を採点するという緊急の必要性とともに、この予期せぬ e ラーニングへの移行に関して、学習の質の低下についての懸念もあります。 このウェビナーでは、物理的な評価をリモート技術による強化された評価で置き換える方法を含む、総括的な評価へのいくつかのアプローチを検討します。しかし、あらゆる課題には機会が訪れます。この場合、それは評価プロセスの変更を再考し、新しい研究課題に向けて取り組むことです。 セッション中は次のことについても話し合います。 • 試験の将来はどうなるでしょうか? • オンライン監督について何を学びましたか? • 契約不正行為は次の常態となるのか？ 続きを読む カレンダーに追加 ウェビナーに登録する 日付を保存してお会いしましょう 11年2021月XNUMX日月曜日、 17：00 CEST EDEN 30 周年 – 教育の近代化に貢献してきた XNUMX 年間 EDEN は欧州連合の ERASMUS+ プログラムによってサポートされています。 European Distance and E-Learning Network は、英国の EU 離脱後も EDEN Association ブランドの伝統を維持し、EDEN Digital Learning Europe MTÜ (エストニア) と協力して、サービスと活動の継続を確保しています。オープン、遠隔、オンライン学習におけるヨーロッパの学術および専門家コミュニティの利益。 EDEN – 欧州遠隔通信および E ラーニング ネットワーク事務局 電話: +36 1 463 1628, 463 2537 ファックス: +36 1 463 1858 Eメール： 事務局@eden-online.org http://www.eden-online.org EDENウェブサイト エデン フェイスブック EDENTwitter エデン YouTube

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