1. ユニークな才能を共有する
大小の隠れた才能を共有することで、学生が新しいクラスメートと知り合うのを助けます。 学生がお互いのユニークなスキルについて学ぶとき、コミュニティと受容のより大きな感覚を発達させます。
アクティビティXNUMX：プレイ 「私たちには才能があります」 学生の奇妙で素晴らしい能力についての語彙ビデオ。 次に、学生が自分の才能を発揮するための時間を提供するか、 韻を数行書く 彼らのスキルについて。
2. 噂を払拭する
特に低学年では、登校初日は神経をすり減らす日になることがあります。 そして、子供たちが来年の予定についてのうわさを常に耳にすることは助けにはなりません. 私たちのボキャブラリーソングでは、 「ただの噂」 子供たちは、次の学年について聞いた最もクレイジーな噂を共有します。 (「幼稚園の頃に聞いた / XNUMX年生の時、先生は鳥だった。」)
アクティビティXNUMX：プレイ 「ただの噂」 そして生徒に、新学年について聞いた噂を紙に匿名で書き留めるように勧めます。 いくつかを選んで読んで、何が本当で何がそうでないかを明確にしてください。
3.野心的で現実的な目標を設定する
学年の初めは、大きく考える時期です。 このアクティビティは、生徒が教室の内外で大きな目標について考えるよう促します。
アクティビティXNUMX: ボキャブラリーソングを見る 「名声が欲しい」 それはすべて、有名になることだけを望んでいる子供の名前ネイトに関するものです. これが良い目標であると思うかどうかを生徒に考えてもらいます。 次に、生徒に野心と目標を述べさせ、目標を達成するために今年クラスで実行できるステップを書き留めます。
4. 思いやりのある安全な空間を作る
学生が安全で尊重されていると感じれば、学ぶのは簡単です。 しかし、いじめは学生にとって有毒な環境を作り出す可能性があります。 思いやりといじめについて前もって率直に話し合うことは、前向きなクラスへの期待を設定すると同時に、後で発生する可能性のある困難な状況への対処を容易にします。
アクティビティ： XNUMX つの語彙ビデオをご覧ください。思いやりを持ってください「、子供がバスで正しいことをしたらどうなるかについての話、そして」スカーフェイス」、いじめの危険についての物語。 ストーリーをいじめについての会話を開く機会として使用します。 生徒は、自分や知っている人がいじめられたときのことや、どのように感じたかについて話したいと思うかもしれません。 次に、いじめに関する学級方針を明確にします。
5.コードスイッチングの概念を導入する
子供たちが食堂で使う言語は、教室で使う言語とは異なります。 しかし、どちらかが正しくてどちらかが間違っているというわけではありません。 特定の種類の英語がさまざまな状況に適しているということです。 これは「コード スイッチング」と呼ばれ、教室内だけでなく教室外でも成功するために不可欠なスキルです。
アクティビティ： 選択する お気に入りのフロキャブラリー スラングが入った曲。 または、生徒に好きな曲を XNUMX つ持ってきてもらいます。 次に、クラスのエッセイのサンプルの最初の段落を読みます。 生徒に違いを説明してもらい、なぜ両方の形式の言語が必要で、それぞれの場所があるのかについて話し合います。 生徒に、最近行ったテキスト メッセージの会話を「標準英語」に「翻訳」するように依頼することもできます。 教室で必要となる言語の種類について明確な期待を設定します。
6. 地球市民を作る
学生はいつも「これを実生活でどのように使用できるか」を知りたがっています。 これに答えるには、Flocabulary の毎週の時事ビデオを使って教室に「実生活」を持ち込むよりも良い方法があります。 ラップの週.
アクティビティ： 主要なニュース記事をよく理解すると、自分の研究がどのように関連しているかがよくわかることを生徒に説明します。 復習で夏のトップニュースを振り返る Flocabulary's Week in Rap アーカイブ. クラスにとって最も興味深い話について話し合ってください。 毎週金曜日に視聴する予定であること、および毎週生徒に教室の科目と実際のトピックを関連付けるように指示することを生徒に説明します。
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