校長がFlocabularyを愛する5つの理由

「私はしたくない子供に会ったことがありません read, 

学びたくなかった、学びたくなかった 成功する 

私たちが近くで聞くと、彼らは私たちに彼らが何を言っているのか 必要, 

それが本物で関連性がある場合、彼らは私たちに従います つながるに設立された地域オフィスに加えて、さらにローカルカスタマーサポートを提供できるようになります。」 

（Nearpodの地区パートナーシップディレクター、FlocabularyArtistのIkeRamosによる）

ほとんどのシナリオで、エンゲージメントと達成に関する生徒の期待について教室の教師から聞いていますが、学校の管理者は何と言っていますか？
上記の歌詞を参照して、世界で最も人気のある音楽ジャンルであるヒップホップを活用してリテラシーをサポートできることを想像してみてください （読む） と学術的な成功 （成功した）、学生のニーズに対応し、社会的な感情的な学習スキルを育成する （必要）、そして生徒の興味が最前線にあり、生徒が教師を信頼し、フォローするように動機付けられている、文化的に敏感な教室を作成する （リード）.

学校の管理者として、一部の教師が生徒を引き付けようとするときに直面する課題に気づいたことがありますか。 学生の注意を引くために非常に多くのことが競合し、学生に影響を与え、影響を与える非常に多くの変数があるため、ビデオゲーム、ソーシャルメディア、携帯電話、ホルモン、時代遅れのカリキュラムなど、学生の関与を達成するのが難しい理由を理解するのは難しいことではありません。 、生徒の声を取り入れることの欠如、家庭での課題、親の関与の欠如、以前の貧しい学校の経験、仲間からの圧力など。 

この挑戦は、私たちと他の校長がFlocabularyを愛する最初の、そして主な理由に私たちをもたらします！

1. クラス、言語、年齢に関係なく、ヒップホップは従事します

Flocabularyは、競技場を平準化し、すべての教師がコンテンツと基準について生徒を引き付けるのを支援するために独自に装備されています。 音楽自体は世界共通の言語ですが、ヒップホップとR＆Bを組み合わせたものが、若者の間で最も人気のあるジャンルです（下のグラフの青と黒のバーを参照、©Statista 2021）。 Flocabularyは、すべての教師に、アカデミックコンテンツを楽しく、キャッチーで、魅力的な方法で紹介、指導、レビューするための強力なエントリポイントを提供します。これは、ほとんどの生徒ではないにしても、多くの生徒がすでに気に入っているものに根ざしています。 Groccia（2018）は、学生の関与が学習への持続的な行動の関与にどのようにつながったかを示す研究者（BelmontやSkinnerなど）の作品について議論しました。 この行動は、生徒が自分自身に挑戦し、率先して行動し、学習中に好奇心と熱意を表現するのに役立つ、全体的にポジティブな感情的なトーンをもたらしたと判断されました。

教室の前に立ったことのある人なら誰でも、それはすべて生徒の関与から始まることを知っていますが、校長がFlocabularyを愛する理由は他にもいくつかあります。

2. ファインプリントの位置合わせを確認してください

Flocabularyレッスンは、StateとCommonCoreの両方の標準に準拠しています。 教師は、標準でビデオと完全なレッスンを簡単に検索できます。 https://www.flocabulary.com/standards/all/

3. 学生がSELに満足していることを確認する

Flocabularyは、社会的および感情的な学習セクションで40を超えるレッスンを提供しています。 教師は、次のようなトピックに関する学習体験を作成するための魅力的なビデオと複数のアクティビティを利用できるようになりました。 多様性, 効果的なコミュニケーション, 成長マインドセット、 もっと。

4. Flocabularyで語彙を増やす

Flocabularyは「単なる語彙プログラム」ではありませんが、各Flocabularyビデオとレッスンが、Tier 3アカデミック（「同種混合」などの主題固有のものと考えてください）とTier 2学際的語彙（語彙のみと考えてください）の両方を確実に教え、強化することに重点が置かれています。私たちのより高いレベルの読者は通常、「知覚する」のように持っています）。 語彙が多いほど、コンテンツへの理解とアクセスが向上します。

5. 数学、科学、歴史においてさえ、リテラシーがすべてです

Flocabularyは、カリキュラム全体のリテラシーをサポートします。 それはどういう意味ですか？ ええと、Flocabularyは単なるビデオ以上のものです。 各ビデオには、一連のインタラクティブなアクティビティが含まれています。 ミュージックビデオとアクティビティを組み合わせることで、生徒はリテラシースキルを磨くための複数の機会を得ることができます。リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングです。 Flocabularyは、曲を聴いてキャプションと一緒に読んだり、Read and Respondの文章を読んで理解度の質問を完了したり、Lyric Labで独自の歌詞を書いたりする場合でも、コンテンツ領域全体の基準を習得しながら、生徒がリテラシースキルを身に付けるのに役立ちます。 ：数学、科学、ELA、社会科など。

ある研究（Lee、2014）は、生徒が学習にもっと努力と忍耐力を示し、学校コミュニティの一員であると感じたときに、生徒の読書スコアが高くなることを示しました。

結論として、学校の管理者は、チームが生徒の学業成績を向上させるのに役立つリソースへのアクセスをチームに提供していることを知りたいと考えています。 私たちは、若者を簡単に魅了するヒップホップ音楽を生み出す才能を持っています！ 多くの教育者は、「私がラッパーでない場合はどうなりますか？」とよく尋ねます。 私たちの応答、あなたはそうである必要はありません。 生徒がすでに知っていて愛しているこのジャンルを探求し、コンテンツに関する知識を生徒が作成できるようにすることを受け入れるなら、そこに魔法があります。

「彼らの心をとらえ、学生の心は従うでしょう、 

明日のためにそれらを準備する魔法をキャプチャします 

あなたが借りることができる非常に多くの関連する戦略、 

彼らが彼らの宇宙をマスターするのを手伝って、彼らが力を持つことができるように！」 

出典: http://blog.flocabulary.com/5-reasons-why-principals-love-flocabulary/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=5-reasons-why-principals-love-flocabulary