Smithsonian dan Carolina Biological Mengumumkan Versi Baru Kurikulum Sains Dasar untuk Meningkatkan Standar Pembelajaran 3D

Smithsonian dan Carolina Biological Mengumumkan Versi Baru Kurikulum Sains Dasar untuk Meningkatkan Standar Pembelajaran 3D

Stempel Waktu: 31 Januari 2024 5:19
Node Sumber: 3092230

BURLINGTON, NC — Carolina Biological, pemasok sains sekolah terkemuka dan Pusat Pendidikan Sains Smithsonian mengumumkan Smithsonian Science for the Classroom™, Edisi Fenomena dan Berbasis Masalah, untuk kelas K hingga 5. Program cetak, digital, dan praktik meningkatkan standar pembelajaran 3D berbasis siswa dan penilaian 3D. Semua modul dalam kurikulum sains inti yang diperbarui diluncurkan untuk tahun ajaran 2024-25. Program ini masih membawa siswa pada perjalanan pengalaman langsung, observasi, dan kolaborasi, namun menambahkan lebih banyak peluang baru bagi siswa untuk mendorong pembelajaran mereka sendiri dan: membangun keterampilan membaca, menulis, dan berbicara; memahami fenomena dan permasalahan dunia nyata; mendorong pembelajaran dengan ide dan pengalaman mereka sendiri. Program baru ini memiliki sistem penilaian yang kuat dan terintegrasi, termasuk peta penilaian baru. Aksesibilitas bagi siswa ditekankan. Siswa mengembangkan keterampilan dan pengetahuan ilmiah melalui penyelidikan yang berpusat pada siswa saat mereka menemukan fenomena menarik dan memecahkan masalah dunia nyata. Dukungan guru disertakan. Yang baru 2nd Edisi telah diuji lapangan secara ekstensif oleh para pendidik dan akan tersedia untuk dibeli melalui Carolina untuk tahun ajaran 2024-25. Para guru dapat menghubungi Carolina sekarang untuk menerapkannya di ruang kelas pada musim gugur mendatang.

Sains Smithsonian untuk Kelas, 2nd Edisi adalah program sains komprehensif berkualitas tinggi dengan modul ilmu kehidupan, ilmu bumi dan luar angkasa, ilmu fisika dan teknik yang dikembangkan untuk memenuhi *Standar Sains Generasi Berikutnya (NGSS). Kurikulum dasar ini melibatkan, menginspirasi, dan menghubungkan siswa secara langsung dengan dunia sekitar mereka melalui total 24 modul berbasis siswa. Hal ini membantu guru menjaga kelas tetap segar dan menarik bagi siswa muda serta mengintegrasikan sains, teknologi, matematika, dan teknik melalui pembelajaran yang menarik dan langsung. Sains Smithsonian untuk Kelas termasuk komponen cetak dan digital, serta materi praktis.

Badan Kemahasiswaan

Tema yang kuat dalam Edisi baru ini adalah kekuatan keagenan siswa, sebuah konsep pembelajaran yang dipersonalisasi yang memberikan siswa pilihan dan suara dalam pembelajaran. Ketika setiap fenomena atau masalah baru diperkenalkan, siswa mempunyai kesempatan untuk mengakses pengetahuan mereka sebelumnya, berbagi ide awal, dan mengajukan pertanyaan berdasarkan kesenjangan dalam pemahaman mereka. Ide dan pertanyaan ini mendorong langkah selanjutnya. Mereka menawarkan lebih banyak kesempatan bagi siswa untuk mengajukan pertanyaan dan mengandalkan pengetahuan mereka sebelumnya untuk mendorong pemahaman dan pembelajaran mereka. Siswa bekerja sebagai ilmuwan, melakukan penyelidikan langsung, berkolaborasi dengan teman sebaya, menguji model, dan mengembangkan penjelasan saat mereka menjelaskan suatu fenomena atau memecahkan suatu masalah. Surat keluarga disertakan dalam setiap modul yang menciptakan peluang bagi guru untuk mendapatkan pengetahuan tentang pengalaman siswa sebelumnya dan bagi orang tua serta pengasuh untuk mengetahui apa yang harus ditanyakan kepada siswa tentang pengalaman di kelas.

“Siswa datang ke kelas dengan pemahaman tentang dunia berdasarkan pengalaman mereka sebelumnya,” kata Dr. Carol O'Donnell, Eksekutif Senior dan Direktur Pusat Pendidikan Sains Smithsonian. “Ketika siswa mempunyai kesempatan untuk mengakses pengetahuan mereka sebelumnya, menggunakannya untuk membuat penjelasan awal mengenai suatu fenomena, dan mengintegrasikan pengetahuan sebelumnya dengan penyelidikan di kelas, mereka akan memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang bagaimana alam bekerja. Edisi baru ini memberi siswa lebih banyak kesempatan untuk menjelaskan fenomena dan memecahkan masalah dengan mengintegrasikan pengetahuan mereka dari pengalaman masa lalu melalui investigasi yang dipilih dengan cermat, interaktif digital, dan teks informasi.”

Selama pengujian lapangan terhadap versi ini, banyak pendidik memberikan masukan dan menikmati penekanan penyelidikan yang didorong oleh siswa. Ini salah satu komentar bermanfaat dari 2nd Edisi penguji beta tentang unit teknik kelas 4: “Saya belum pernah melihat siswa mempunyai tujuan untuk mendapatkan solusi yang sukses,” kata Michele Hayes, 4th guru kelas di St. John's School di Houston, TX. “Ini sulit bagi mereka, tapi mereka punya ide-ide hebat. Saya pasti akan menggunakan ini ketika mengerjakan proyek STEM di masa depan.”

Setiap pelajaran memberikan kesempatan bagi siswa untuk berlatih dan memperkuat keterampilan dasar membaca dan matematika. Menjelaskan fenomena dan memecahkan masalah memberikan motivasi kepada siswa untuk membaca, menulis, dan berdiskusi untuk mencapai tujuan. Siswa membaca dengan tujuan untuk menemukan bukti yang menjelaskan apa yang membingungkan atau mengejutkan mereka. Pencatatan dalam sains memberi siswa kesempatan untuk terlibat dalam proses menulis, menulis untuk suatu tujuan dan tempat untuk mencatat dan mengatur rencana desain dan pengujian mereka, mengumpulkan data, ide dan penjelasan fenomena, dan klaim berdasarkan bukti.

Siswa berbicara satu sama lain untuk merancang solusi bersama, bertukar pikiran tentang cara mengujinya, dan merencanakan cara menjadikannya lebih baik. Siswa berbicara satu sama lain dan kepada kelas ketika mereka bertanya dan menjawab pertanyaan mereka sendiri dan mengkomunikasikan hasil penyelidikan mereka melalui presentasi.

Para pengembang di Smithsonian Science Education Center memanfaatkan keingintahuan mereka yang luar biasa tentang hal-hal menakjubkan yang sedang diselidiki oleh para peneliti dan kurator di Smithsonian dan menjalinnya ke dalam kurikulum kelas K hingga 5 yang didorong oleh siswa. Jadi para siswa yang menggunakan Sains Smithsonian untuk Kelas dan seri literasi yang menyertainya, Kisah Sains Smithsonian, tidak hanya mendapatkan kurikulum yang kohesif, menarik, dan selaras dengan NGSS, mereka juga mendapatkan kesempatan untuk “mengunjungi” Smithsonian dan mengintip seni, budaya, dan sejarah melalui bacaan. Kurikulum ini terpilih sebagai program sains yang paling relevan secara budaya oleh National Science Teaching Association dalam penghargaan BEST of STEM 2023.

Penilaian 3D

Modul-modul ini mengintegrasikan sains dan teknik dengan lancar, sebagaimana dimaksudkan oleh NGSS. Bimbingan diberikan melalui kotak informasi mengenai di mana, kapan dan bagaimana siswa menerapkan tiga dimensi NGSS (misalnya, gagasan inti disiplin ilmu, praktik sains dan teknik, dan konsep lintas sektoral). Hal ini sangat berguna bagi guru yang relatif baru mengenal NGSS dan juga memastikan siswa terlibat dalam pembelajaran 3D. Peta Penilaian komprehensif baru dalam Panduan Guru untuk setiap modul menggambarkan kemajuan siswa dalam membangun keterampilan dan pengetahuan sepanjang modul. Penilaian formatif dan pos pemeriksaan dibangun ke dalam modul penilaian kinerja sumatif, yang merupakan tantangan desain sains atau teknik. Format tabel penilaian mempercepat dan memudahkan guru dalam menggunakan panduan penilaian “saat ini”. Penilaian 3D membantu guru dalam mengukur seberapa baik kemajuan siswa dalam ketiga dimensi melalui berbagai tugas kinerja yang dinilai dan penilaian tertulis. Penilaian tiga dimensi yang disyaratkan oleh standar terbaru didasarkan pada kinerja. Siswa menerapkan pengetahuan konten mereka untuk menyelesaikan tugas dan menjawab pertanyaan terbuka tentang fenomena. Pemahaman ditunjukkan dalam berbagai cara di mana siswa menerapkan pengetahuan dan keterampilan mereka pada suatu skenario. Guru perlu memberikan bukti bahwa siswa dapat menerapkan pengetahuan mereka dengan tepat dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan yang mereka miliki dengan cara yang mengarah pada pemahaman yang lebih dalam tentang praktik ilmiah dan teknik, konsep lintas sektoral, dan gagasan inti disiplin ilmu.

"Edisi baru dari Sains Smithsonian untuk Kelas mendorong pembelajaran dan penilaian tiga dimensi yang kuat seperti yang diharapkan oleh NGSS,” kata Jim Parrish, Presiden dan CEO Carolina Biological Supply Company. “Hal ini dibangun di atas landasan penelitian awal untuk 1) mengembangkan literasi sains sekaligus memperkuat keterampilan dasar dalam membaca dan matematika, 2) menekankan pembelajaran berdasarkan pengalaman; dan 3) menyediakan akses terhadap konten yang relevan dengan budaya yang hanya tersedia melalui Smithsonian Institution. Edisi ke-2 memberikan lebih banyak peluang bagi ide-ide semua siswa untuk mendorong penyelidikan fenomena dan masalah serta untuk memahami dunia alami mereka.”

Ketersediaan

Semua modul dari Sains Smithsonian untuk Kelas, 2nd Edisi akan tersedia untuk dibeli sekolah pada tahun ajaran 2024-2025 melalui Carolina. Ini mencakup komponen cetak dan digital, serta materi praktis. Program ini mencakup 24 modul untuk kelas K hingga 5. Setiap modul mencakup Panduan Guru format cetak, satu set berisi 16 modul. Kisah Sains Smithsonian pembaca, satu set 10 Panduan Kegiatan Siswa (kelas 3-5), satu set materi praktik kelas untuk diberikan kepada 32 siswa, dan akses digital ke Panduan Guru dan materi literasi siswa. Harga mulai dari $650 untuk satu modul tingkat kelas melalui Carolina. Set perbaikan juga tersedia mulai dari $200 untuk mengisi ulang bahan habis pakai untuk penggunaan modul selanjutnya. Kit peningkatan untuk pengguna saat ini akan tersedia untuk dibeli. Pembaca versi di bawah kelas dan bahasa Spanyol juga tersedia untuk dibeli. Untuk informasi, kunjungi situs Carolina, hubungi (800) 334-5551, atau email kurikulum@carolina.com.

Pusat Pendidikan Sains Smithsonian

Misi dari  Pusat Pendidikan Sains Smithsonian adalah untuk mengubah dan meningkatkan pengajaran dan pembelajaran sains bagi siswa PreK-12 di Amerika Serikat dan di seluruh dunia. Didirikan pada tahun 1985 sebagai National Science Resources Center (NSRC) di bawah sponsor dua institusi bergengsi – Smithsonian Institution dan National Academy of Sciences – Pusat ini didedikasikan untuk pembentukan program sains yang efektif bagi semua siswa. Pusat Pendidikan Sains Smithsonian berupaya membangun kesadaran akan reformasi pendidikan sains PreK-12 di kalangan pemimpin global, negara bagian, dan distrik; menyelenggarakan program yang mendukung pertumbuhan profesional guru dan pimpinan sekolah PreK-12; dan terlibat dalam penelitian dan pengembangan kurikulum dalam kemitraan dengan penerbitnya, Carolina Biological Supply Company, satu-satunya penyedia sumber STC™, STCMS™, dan Sains Smithsonian untuk Kelas™.

Perusahaan Pemasok Biologi Carolina

Sejak awal berdirinya pada tahun 1927, Carolina ( www.carolina.com) telah berkembang menjadi pemasok terkemuka bahan ajar biologi dan sains lainnya di dunia. Berkantor pusat di Burlington, NC, Carolina melayani pelanggan di seluruh dunia, termasuk guru, siswa, dan profesional di bidang sains dan kesehatan. Perusahaan ini masih dimiliki secara pribadi oleh keturunan pendirinya, profesor geologi dan biologi Dr. Thomas E. Powell Jr.                                                                                                

* NGSS adalah merek dagang terdaftar dari WestEd. Baik WestEd maupun negara-negara pemimpin dan mitra yang mengembangkan Standar Sains Generasi Berikutnya tidak terlibat dalam produksi produk ini, dan tidak mendukungnya.

Staf Berita eSchool

Staf eSchool Media mencakup teknologi pendidikan dalam semua aspeknya - mulai dari undang-undang dan litigasi, hingga praktik terbaik, hingga pembelajaran dan produk baru. Pertama kali diterbitkan pada Maret 1998 sebagai surat kabar cetak dan digital bulanan, eSchool Media menyediakan berita dan informasi yang diperlukan untuk membantu pembuat keputusan K-20 agar berhasil menggunakan teknologi dan inovasi untuk mengubah sekolah dan perguruan tinggi serta mencapai tujuan pendidikan mereka.

Staf Berita eSchool
Tulisan terbaru oleh Staf Berita eSchool (melihat semua)

Stempel Waktu:

Lebih dari E Berita Sekolah