A nóniusi természettudományos oktatás inspirációs ösztöndíjának díjazottjai

BEAVERTON, Oregon – A Vernier Science Education megnevezte az induló Vernier Science Education Inspiration Grants 10 címzettjét. Ezek a STEM oktatók mindegyike 1,000 dollárt kap az általuk választott Vernier technológiából, éves licencet a Vernier grafikus elemzése ^® per alkalmazást, valamint három óra virtuális szakmai fejlődést, hogy tovább támogassák tanításukat, miközben elősegítik a diákok STEM-műveltségét.

„Sok oktató szenvedélyesen törekszik arra, hogy izgalmas, gyakorlati STEM-tanulási lehetőségeket biztosítson a diákoknak” – mondta John Wheeler, a Vernier Science Education vezérigazgatója. „Az inspirációs ösztöndíjainkat azért hoztuk létre, hogy néhány oktató számára adatgyűjtési technológiát és szakmai fejlődést biztosítsunk, hogy segítsünk nekik gyakorlati, társadalmilag releváns STEM-tanulást kínálni az osztálytermeikben.”

A 10 támogatottat több mint 400 beadvány közül választotta ki a pedagógus kollégákból és a Vernier alkalmazottaiból álló testület. A testület megvizsgálta, hogy a támogatottak hogyan valósítják meg az 1,000 dollár értékű Vernier technológiát az osztálytermükben vagy laboratóriumukban, milyen oktatási intézményük igényeit, valamint azt, hogy a finanszírozás és a szakmai fejlődés hogyan fogja javítani az oktatást és bevonni diákjaikat.

Az alábbiakban felsoroljuk a 2022-es Vernier Science Education Inspiration Grant nyerteseit.

• Jamie Dickinson, Northville Central School, NY
• Cecelia Gillam, Hahnville High School, LA
• Robert Hairston, DM Therrell High School, GA
• Jodi Koterba, Simms High School, MT
• Joshua Kugel, Franklin Oktatási Központ, PA
• Susan Mumford-Hartley, Hinkley High School, CO
• Forrest Radarian, Grand Canyon Unified School District, AZ
• Regine Rosas, STEM Academy of Hollywood, CA
• Mitch Spear, Penn State Harrisburg, PA
• Anand Srinivasan, Corinth Holders High School, NC

Ha többet szeretne megtudni a 2022-es Vernier Tudományos Oktatási Inspirációs Ösztöndíjról és a támogatottakról, látogasson el ide www.vernier.com/inspiration-grants.

A Vernier Science Education-ról

A Vernier Science Education több mint 40 éve elkötelezett amellett, hogy tapasztalatainkat, tudásunkat és szenvedélyünket felhasználva a legjobb és legmegbízhatóbb megoldásokat hozza létre a STEM oktatáshoz. Átfogó megoldásaink magukban foglalják a hardvert, szoftvert, tartalmat, értékelést, szakmai fejlesztést és műszaki támogatást. A Vernier középpontjában mély elkötelezettségünk áll, hogy hiteles és megbízható partnere legyünk a STEM-oktatóknak. Elkötelezettek vagyunk a partnerség mellett oktatókkal és közösségekkel egy olyan STEM-írástudó társadalom felépítése érdekében, ahol a diákok felnőve hozzáértő állampolgárokká válnak, akik képesek megoldani a problémákat, teljes mértékben hozzájárulni közösségeikhez, és ösztönözni az innovációt. További információért látogasson el www.vernier.com.

Az eSchool Media munkatársai az oktatási technológiával annak minden aspektusával foglalkoznak – a jogalkotástól és pereskedéstől a legjobb gyakorlatokon át a tanulságokig és az új termékekig. Először 1998 márciusában jelent meg havi nyomtatott és digitális újságként, az eSchool Media olyan híreket és információkat nyújt, amelyek ahhoz szükségesek, hogy a K-20-as döntéshozók sikeresen alkalmazzák a technológiát és az innovációt az iskolák és főiskolák átalakítására és oktatási céljaik elérésére.

Az eSchool News munkatársai legújabb bejegyzései (összes megtekintése)

• SEO által támogatott tartalom és PR terjesztés. Erősödjön még ma.
• Platoblockchain. Web3 metaverzum intelligencia. Felerősített tudás. Hozzáférés itt.
• Forrás: https://www.eschoolnews.com/2022/12/19/awardees-selected-for-inaugural-vernier-science-education-inspiration-grants/