EdTech siker a LAUSD-ban

EdTech siker a LAUSD-ban

Forrás csomópont: 2814732

Los Angeles-i egyesített iskolanegyed általában rosszul kap, ha a technológia megvalósításáról van szó. Volt egy ransomware támadás az iskola elején 2022-ben. Aztán ott volt a 95 millió dolláros bérszámfejtési rendszer snafu még 2008-ban. És ki tudja elfelejteni a 1.3 milliárd dolláros iPad-fiasco 2015-ben?

Szóval nagyon jó hírt hallani a kerületből. Még nagyszerűbb volt ezt hallani az ipari veterántól, Elliott Levine-től, a Qualcomm Worldwide Education igazgatójától, a kutatást megbízó cégtől. Projekt holnap, és aki mindig remek interjút készít. Kattintson ide, ha meghallgatja a felmérés eredményeinek átfogó elemzését, amelyet lent görgethet:

A Project Tomorrow nemrégiben közzétett adatokat arról, hogy az összekapcsolt digitális tanulási eszközök milyen előnyökkel jártak a Los Angeles-i egyesített iskolakörzetben (LAUSD) élő családok számára. A Qualcomm Technologies, Inc. megbízásából a felmérést 3,000 szülőnek küldték ki angol és spanyol nyelven 2023 májusában.

A kerület az elmúlt két tanévben az All Families Connected kezdeményezésen keresztül nagy sebességű internet-szolgáltatást nyújtott azoknak a családoknak, ahol ezt az igényt nem elégítették ki. A Snapdragon LTE-vel hajtott Chromebookok ideális technológiai megoldásnak bizonyultak a több mint 160,000 XNUMX diák számára biztosított mindig csatlakoztatott képességek, nagy teljesítmény és adatvédelmi funkciók miatt.

A felmérés szerint a szülők 94%-a fontosnak tartotta, hogy gyermekeik az iskolán kívül is hozzáférjenek a technológiához a tanulmányi siker érdekében. Továbbá az angolul beszélő szülők 53%-a arról számolt be, hogy a LAUSD által biztosított internet-hozzáférés nagy hatással van gyermekük tanulási képességeire, és a spanyol anyanyelvű szülők 85%-a egyetértett ezzel. 

További megállapítások a következők:

  • A spanyol ajkú szülők 85%-a és az angol anyanyelvű szülők 79%-a arról számol be, hogy gyermekei hetente legalább néhány alkalommal használják LAUSD-kibocsátott eszközeiket az iskolai munka támogatására
  • A szülők 59%-a azt állítja, hogy gyermekük nem tudna házi feladatot csinálni, ha nem rendelkezne ilyen eszközökkel
  • A szülők 94%-a szerint az iskolakörzetnek továbbra is olyan digitális tanulási eszközöket kellene biztosítania a tanulóknak, amelyek beépített internet-hozzáféréssel rendelkeznek az otthoni tanuláshoz, hogy áthidalják a digitális hozzáférési szakadékot.
Kevin egy előrelátó médiavezető, aki több mint 25 éves tapasztalattal rendelkezik márkák és közönségépítés terén online, nyomtatott formában és szemtől szemben. Elismert író, szerkesztő és kommentátor, aki a társadalom és a technológia, különösen az oktatási technológia metszéspontjáról foglalkozik. Kevint a címen érheti el KevinHogan@eschoolnews.com
Kevin Hogan
Kevin Hogan legújabb bejegyzései (összes megtekintése)

Időbélyeg:

Még több E Iskolai hírek