Korai oktatási ösztöndíj STEAM-tanulást biztosít a zsidó napközis iskolák számára

A David Lear Sulman Fund több mint 50%-os kedvezményt biztosít a kutatáson alapuló KIBO robotkészletekre

(Waltham, MA) 10. június 2021 – A KinderLab Robotics ma bejelentette, hogy partnerséget köt a David Lear Sulman Számítástechnikai, Tudományos és Mérnöki Alap, amely a Limudei Code-Esh Curriculum-ot (LCE) kínálja a zsidó napközis iskolák és a zsidó kiegészítő iskolák számára. Az LCE egy integrált tanterv a K-3 osztályos tanulók számára (a preK-5. osztályhoz illeszthető), amelyet azért hoztunk létre, hogy bevonják őket a judaista tanulmányokba, miközben megkezdik útjukat a kódolás és a robotika felé. Ezzel a programmal a zsidó iskolák megvalósíthatják az ingyenes LCE tantervet, miközben 10% kedvezményt kapnak a KinderLab KIBO robotkészleteiből, és további 50% kedvezményt kapnak a KIBO robotok fennmaradó árából a David Lear Sulman Alap nagylelkű támogatásával.

Ez a kezdeményezés tananyagot és két STEAM (tudomány, technológia, mérnöki, művészeti és matematikai) oktatástechnológiai platformot, a KIBO-t és a ScratchJr-t magában foglalja. A diákok ezeket az eszközöket használják a zsidó ünnepi ciklus témáinak felfedezéséhez, miközben építési, kódolási és művészeti tevékenységeken keresztül fejezik ki ötleteiket és megértésüket.

Aktivitáskövető KIBO robotkészlet, a gyerekek az életkoruknak megfelelő kézzelfogható manipulációkkal építenek, programoznak és díszítenek robotokat, képernyő vagy billentyűzet nélkül. ingyenes ScratchJr Az alkalmazás kódolási készségeket mutat be olyan kisgyermekeknek, akik saját interaktív történeteiket és játékaikat programozzák számítógépen vagy táblagépen.

A STEAM program a kódolást és a számítástechnikai gondolkodást integrálja hat zsidó ünnepen keresztül – Sukkot, Chanuka, Tu B'shevat, Purim, Pesach és Yom Ha'atzmaut –, és a Tufts Egyetem professzora Marina Bers és ortodox zsidó oktatók együttműködéseként jött létre. , konzervatív és reformnapi iskolák és kiegészítő iskolák. A hat tanegységből álló tananyagon keresztül a fiatal diákok a STEAM koncepcióit és eszközeit használják történetek elmesélésére, valamint a zsidó témák és szokások kifejező integrálására.

Rose-Jane Sulman, a David Lear Sulman Fund igazgatója azt mondta: „Célunk a zsidó iskolák fejlesztése a STEAM oktatás fejlesztésével. Szeretnénk, ha gyermekeink a jövő vezetői lennének, és ehhez meg kell érteniük, hogyan alkothatnak és használhatnak technológiát. Akik technológiával tudnak alkotni, annak lesz a legerősebb hangja a jövőben.” 

Mitch Rosenberg, a KinderLab Robotics vezérigazgatója hozzátette: „Könnyű volt a partnerség a Sulman Alappal, mert küldetésük kiegészíti a miénket: életkoruknak megfelelő STEAM-élményt nyújtani legfiatalabb tanulóinknak, és képessé tenni őket önmaguk és kultúrájuk kifejezésére. Izgatottan várjuk, hogy a fiatal diákok a művészettel és kézművességgel díszített KIBO segítségével elevenítsék fel a zsidó ünnepeket történetmesélésen keresztül. A kódolás valóban a 21-es évek új műveltsége^st században. "

Jelenlegi kutatás bemutatja a STEAM-tanulás bevezetésének fontosságát a korai elemi osztályokban a számítógépes gondolkodás, a magabiztosság, az együttműködés és az egyéni kifejezésmód fejlesztése érdekében. A kutatások azt mutatják, hogy még a legfiatalabb tanulók is megtanulhatnak szekvenálást és kódolást bármilyen tantárgyból, ha azt szórakoztató és megnyerő módon adják elő. A robotikával foglalkozó fiatal tanulók pozitív tanulási eredményei közé tartozik a jobb szekvenálási képesség, az alapvető kódolás elsajátítása és a konkrét eszközökkel jobb számítási gondolkodás.

További információ a Limudei Code-Esh Programról elérhető itt.

A KIBO-ról – The Playful STEAM Robot

A KIBO egy olyan robotkészlet, amely lehetővé teszi a 4–10 éves gyermekek számára, hogy megépítsék, programozzák, díszítsék és életre keltsék saját robotjukat anélkül, hogy okostelefonon, táblagépen vagy számítógépen képernyőidőre lenne szükségük. A művészet és az építkezés segítségével a tanulók a KIBO-t elképzelt állatokká, járművekké, mesekönyv-figurákká és egyebekké alakítják. Amikor a gyerekek megalkotják saját robotjukat, azt játékként érzékelik, de felbecsülhetetlen értékű STEAM készségeket sajátítanak el. Ezek a gyakorlati tapasztalatok nemcsak eredendően kifizetődőek, hanem segítenek a gyerekeknek megérteni a világukban lévő technológiát, és még javíthatják jövőbeni munkalehetőségeiket is.

A David Lear Sulman Számítástechnikai, Tudományos és Mérnöki Alapról

Férje, David tiszteletére, egy mérnök, aki szeretett termékeket alkotni és építeni, és határozottan hitte, hogy a gyerekeket nem képezik megfelelően a természettudományok, számítástechnikai és mérnöki ismeretek terén, Rose-Jane létrehozta a David Lear Sulman Számítástechnikai, Tudományos és Mérnöki Alapot. A kezdeményezés célja a zsidó napközis iskolák újjáélesztése és az oktatás olyan átalakítása, hogy a diákok számítástechnikával, robotikával, kódolással és mérnöki munkákkal foglalkozzanak. További információért látogasson el a következő oldalra sulmanfund.org vagy írjon e-mailt Rose-Jane Sulmannak a címre rj@sulmanfund.org.

A KinderLab Roboticsról

A KinderLab Robotics a díjnyertes KIBO megalkotója, egy játékos oktató STEAM robotkészlet, amely több ezer gyermek, tanár és szülő részvételével végzett 20 éves gyermekfejlesztési kutatáson alapul. A Dr. Marina Umaschi Bers, a Tufts Egyetem tanárai számára kimondottan kifejlesztett KIBO-t jelenleg több mint 60 országban használják, és bebizonyította, hogy hatékonyan segíti a gyerekeket a STEAM elsajátításában – és ezzel felkelti őket! A KinderLab oktatási anyagok teljes készletét kínálja, amelyek segítenek integrálni a STEAM-elemeket a tantervek széles körébe, beleértve a művészetet, a kulturális tanulmányokat és az olvasási ismereteket. További információért látogasson el a következő oldalra KedvesrLabRobotics.com.

Az eSchool Media munkatársai az oktatási technológiával annak minden aspektusával foglalkoznak – a jogalkotástól és pereskedéstől a legjobb gyakorlatokon át a tanulságokig és az új termékekig. Először 1998 márciusában jelent meg havi nyomtatott és digitális újságként, az eSchool Media olyan híreket és információkat nyújt, amelyek ahhoz szükségesek, hogy a K-20-as döntéshozók sikeresen alkalmazzák a technológiát és az innovációt az iskolák és főiskolák átalakítására és oktatási céljaik elérésére.

Az eSchool News munkatársai legújabb bejegyzései (összes megtekintése)

Forrás: https://www.eschoolnews.com/2021/06/10/early-education-grant-provides-steam-learning-for-jewish-day-schools/