5 façons dont les enseignants peuvent tirer parti de ChatGPT

5 façons dont les enseignants peuvent tirer parti de ChatGPT

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L'intelligence artificielle se promène actuellement dans les couloirs de nos écoles et certains enseignants ne tirent peut-être pas parti de cet outil pour améliorer leurs méthodes d'enseignement. Au lieu de cela, de nombreux éducateurs et établissements d'enseignement craignent que les étudiants utilisent l'intelligence artificielle pour réussir leurs devoirs et leurs évaluations. Voici cinq conseils aux éducateurs pour améliorer leurs méthodes d'apprentissage et aider les élèves à grandir. 

  1. Créez facilement des rubriques pour toutes les évaluations.

ChatGPT, l'un des outils d'intelligence artificielle les plus connus, peut organiser des tableaux de ressources utiles pour les éducateurs afin de minimiser le besoin de rechercher des informations. L'une des façons dont les enseignants peuvent exploiter cette optimisation consiste à demander au logiciel de produire une rubrique de référence, avec les domaines d'évaluation nécessaires aux enseignants, que l'enseignant pourra examiner. Tapez ces invites dans la fonction de chat pour un aperçu de la puissance ChatGPT peut fournir: 

  • Créer un tableau des bourses d'études, avec des liens, pour les fournitures scolaires. 
  • Créez une rubrique de présentation, avec une échelle de 1 à 4, pour l'organisation, le contenu, la livraison et la créativité.
  1. Lancez une nouvelle idée.

L'intelligence artificielle peut aider les enseignants à susciter une nouvelle idée en suggérant des moyens d'impliquer les élèves. Les enseignants renseignent leurs besoins de cours et l'intelligence artificielle peut aider à susciter des idées. Ces idées ne remplacent pas l'enseignant, elles aident plutôt à mettre les éducateurs sur la voie de la création de leçons avec une étincelle supplémentaire. Essayez ces invites dans ChatGPT pour toi: 

  • Créer une leçon pour Mon flanc de montagne qui comprend l'art.
  • Concevez une leçon pour soustraire des nombres à trois chiffres qui implique un regroupement.
  • Créez une leçon qui augmente la fluidité de lecture d'un élève à un niveau de lecture de deuxième année.
Josh Corbett, professeur d'études sociales et d'écriture de 6e année, centre du Minnesota

Josh Corbett est actuellement professeur d'études sociales et d'écriture en sixième année dans le centre du Minnesota. Il aime sa famille, le plein air et explorer les outils liés à la technologie éducative.

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