VHS-Learning-Studenten erzielen weiterhin hervorragende akademische Leistungen mit einer Erfolgsquote von 91 % 

Boston- Obwohl  Berichte zeigen, dass die allgemeine akademische Leistung von US-Studenten immer noch hinter den Werten vor der Pandemie zurückbleibt, so die Studenten  VHS-LernenDie hochwertigen, von Lehrern geleiteten Online-Kurse haben vor, während und nach der Pandemie ein konstant hohes Leistungsniveau aufrechterhalten. Im Studienjahr 2022–23 schlossen 91 % der Studierenden den Online-Kurs ihres VHS Learning mit einer bestandenen Note ab. Dies ist das vierte Jahr in Folge, in dem VHS Learning-Studenten eine durchschnittliche Erfolgsquote von 91 % erreicht haben. 

Studierende, die im Sommer an VHS-Learning-Kursen zur Kreditwiederherstellung teilnahmen, übertrafen die Leistung des Vorjahres. Im Jahr 2023 hatten die Studierenden, die zuvor einen Kurs nicht bestanden hatten und ihn im Sommer bei VHS Learning erneut belegten, eine durchschnittliche Erfolgsquote von 80 %, gegenüber 75 % im Jahr 2022. Studierende müssen eine Abschlussnote von 60 oder höher erreichen, um ihre Kurse zu bestehen.

In den 27 Jahren, in denen VHS Learning ergänzende Online-Unterrichtskurse für weiterführende Schulen anbietet, hat sich das Unternehmen einen Ruf für seine hohe Bildungsqualität erworben, die dafür sorgt, dass Schulen und Schüler immer wieder zurückkommen. Im Studienjahr 2022–2023 verzeichnete VHS Learning 16,927 Kursanmeldungen von Schülern aus mehr als 520 Partnerschulen. Im vergangenen Jahr setzten 92 % der Schulen, die das Programm zuvor genutzt hatten, ihre Teilnahme im Schuljahr 2022–2023 fort. Weiter,90 % der Administratoren und 90 % der Standortkoordinatoren, die das VHS-Lernprogramm an ihrer Schule verwaltengaben an, dass sie mit der VHS-Lernerfahrung ihrer Schule zufrieden oder sehr zufrieden waren.

„Unsere Erfolgsquoten sowie unsere Verbleib- und Zufriedenheitsquoten spiegeln die Qualität unseres Programms und unsere hohen Standards in der Lehre wider. Alle VHS Learning-Lehrer müssen unser Graduiertenstudium erfolgreich abschließen Online-Lehrmethoden (OTM)-Schulungsprogramm vor dem Unterrichten eines VHS-Learning-Online-Kurses. Diese umfassende Schulung hilft Lehrern, die besten Praktiken für das Online-Lehren und -Lernen zu erlernen“, sagte Carol DeFuria, Präsidentin und CEO von VHS Learning. „Unsere Lehrer verfügen in ihrem Fachgebiet auch über einen High-School-Abschluss, 81 % verfügen über einen Master-Abschluss oder einen höheren Abschluss. Unsere Lehrer und Mitarbeiter sind bestrebt, den Schülern zum Erfolg zu verhelfen und ihnen Chancen zu eröffnen, die ihnen sonst verwehrt blieben.“

VHS Learning arbeitet mit Schulen und Bezirken zusammen, um ihnen bei der Erweiterung ihres Kursangebots zu helfen, und arbeitet auch direkt mit Familien zusammen, die Schüler einzeln für Kurse anmelden möchten. Mit mehr als 200 einzigartigen Online-Kursen, darunter 29 Advanced Placement® (AP)-Kursen, hilft das Schulen dabei, Schülern zusätzliche Wahlmöglichkeiten für Kurse und Termine zu bieten.

Über VHS-Lernen

VHS Learning ist eine gemeinnützige Organisation mit fast 30 Jahren Erfahrung in der Bereitstellung erstklassiger Online-Programme für Schüler und Schulen auf der ganzen Welt. Mehr als 500 Schulen auf der ganzen Welt nutzen die über 200 Online-Highschool-Kurse von VHS Learning – darunter 29 AP®-Kurse, Credit Recovery- und Enrichment-Kurse –, um ihre Studienprogramme zu erweitern. VHS Learning ist von der Middle States Association Commission on Elementary and Secondary Schools (MSA-CESS) und der Accrediting Commission for Schools, Western Association of Schools and Colleges (ACS WASC) akkreditiert. Kurse werden von der NCAA für die Erstzulassung genehmigt. Weitere Informationen zum VHS-Lernen finden Sie unter  https://www.vhslearning.org/ und folgen Sie auf Twitter unter @VHSLearning.

Die Mitarbeiter von eSchool Media decken Bildungstechnologie in all ihren Aspekten ab - von Gesetzen und Rechtsstreitigkeiten über Best Practices bis hin zu gewonnenen Erkenntnissen und neuen Produkten. ESoolool Media wurde erstmals im März 1998 als monatliche Print- und Digitalzeitung veröffentlicht und bietet die Nachrichten und Informationen, die erforderlich sind, um Entscheidungsträgern von K-20 dabei zu helfen, Technologie und Innovation erfolgreich einzusetzen, um Schulen und Hochschulen zu transformieren und ihre Bildungsziele zu erreichen.

Neueste Beiträge von eSchool News Staff (schauen Sie sich alle)

• SEO-gestützte Content- und PR-Distribution. Holen Sie sich noch heute Verstärkung.
• PlatoData.Network Vertikale generative KI. Motiviere dich selbst. Hier zugreifen.
• PlatoAiStream. Web3-Intelligenz. Wissen verstärkt. Hier zugreifen.
• PlatoESG. Kohlenstoff, CleanTech, Energie, Umwelt, Solar, Abfallwirtschaft. Hier zugreifen.
• PlatoHealth. Informationen zu Biotechnologie und klinischen Studien. Hier zugreifen.
• Quelle: https://www.eschoolnews.com/newsline/2024/01/30/vhs-learning-students-continue-to-excel-academically-with-91-pass-rate/