4 Tipps, damit das virtuelle Lernen für Schüler Spaß macht

Während COVID-19-Impfstoffe inzwischen weit verbreitet sind, wütet die Delta-Variante des Virus im ganzen Land und zwingt Schulen, mit anhaltenden Risiken umzugehen. Aus diesem Grund hat die virtuelle Lernerfahrung Bestand gehabt.

Pädagogen, die von den technischen Herausforderungen, dem mangelnden Engagement der Schüler, der verringerten virtuellen Anwesenheit und niedrigeren Testergebnissen ermüdet sind, sind besorgt. Das gesagt, virtuelles Lernen wird auf absehbare Zeit weitergehen, denn noch weiß niemand, wie diese Zukunft aussieht.

Pädagogen müssen sich auf die Vorteile des virtuellen Klassenzimmersystems, Möglichkeiten zur Verbesserung des virtuellen Lernens insgesamt und die Qualität der Online-Bildung konzentrieren. Indem Lehrkräfte lernen, virtuelle Schüler in digitalen Klassenzimmern einzubeziehen, können sie Beziehungen zu Schülern aufbauen und diese gut unterrichten – unabhängig davon, wie die Welt im weiteren Verlauf des Jahres 2021 aussieht.

Der anspruchsvolle Weg liegt vor uns

Wie sieht der Weg für virtuelle Studierende in digitalen Klassenzimmern bei anhaltender Pandemie aus? Es gibt bedeutende Herausforderungen voraus. Die staatlichen Bildungsbudgets sind zusammen mit den Einnahmen aus der Einschreibung gesunken, und die Gemeinden haben Angst vor der räumlichen Nähe des Präsenzunterrichts.

Deshalb ist es wichtig, die dringendsten Probleme des Augenblicks anzugehen. Hier sind nur einige davon:

Viele Studierende sind offline. Nach Angaben des National Education AssociationIn etwa 25 Prozent der Haushalte mit Kindern im schulpflichtigen Alter fehlt ein Computer, zufriedenstellendes WLAN oder beides. Noch schlimmer sind die Zahlen für wirtschaftlich benachteiligte Studierende. Bildungsleiter haben einen Rückgang der Anmeldungen festgestellt Gründe für diese mangelnde Beteiligung bleibt unklar.

Der Aufbau von Beziehungen zu Studierenden erfordert praktisch mehr Aufwand. Schulen haben die Hilfe möglichst vieler Erwachsener in Anspruch genommen, um in digitalen Klassenzimmern für virtuelle Schüler verantwortlich zu sein. Und Pädagogen haben auf Tools zurückgegriffen, die für Schüler am attraktivsten sind, wie YouTube, Podcasts, E-Mail und Texte. Diese Bemühungen erfordern eine umfassendere Planung.

Quelle: https://www.eschoolnews.com/2021/10/06/4-tips-to-make-virtual-learning-fun-for-students/