ورچوئل فیلڈ ٹرپس آب و ہوا کے نصاب کا ایک لازمی حصہ ہیں۔

اہم نکات:

موسمیاتی تبدیلی اسکول کے نصاب میں ایک بڑھتا ہوا اہم مضمون ہے۔ آج کے طلباء تقریباً یقینی طور پر ایک آب و ہوا سے متاثرہ دنیا کے وارث ہوں گے اور اگر وہ آب و ہوا کے بارے میں شعور رکھنے والے، معاشرے کے شہری ذہن رکھنے والے افراد میں بڑھنا چاہتے ہیں تو انہیں گلوبل وارمنگ کے طریقہ کار کو سمجھنے کی ضرورت ہوگی۔

تاہم، بہت سے طلباء دنیا بھر کی نصابی کتابوں اور پیچیدہ خاکوں کی وجہ سے ماحولیاتی سائنس کی تعلیم حاصل کرنے سے باز رہتے ہیں۔ یہ ایک سنگین مسئلہ ہے، کیونکہ طلباء کو مستقبل میں گرین ہاؤس گیسوں اور ماحولیاتی نقصان کے بارے میں گہرائی سے سمجھنے کی ضرورت ہوگی۔

معلمین طلباء کو مشغول کر سکتے ہیں اور جدید ترین ورچوئل رئیلٹی (VR) ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے ماحولیاتی سائنس میں جوش پیدا کر سکتے ہیں۔ یہ ٹیکنالوجی طلباء کو ورچوئل فیلڈ ٹرپس پر بھی لے جا سکتی ہے، یعنی وہ کلاس روم کی حفاظت اور آرام سے موسمیاتی طور پر متاثرہ علاقوں کا دورہ کر سکتے ہیں۔

ہمدردی پیدا کرنا

ماہرین تعلیم موسمیاتی تبدیلیوں کا مقابلہ کرنے میں دلچسپی پیدا کر سکتے ہیں اور ورچوئل رئیلٹی ہیڈ سیٹس کا استعمال کر کے بچوں کو داؤ کو سمجھنے میں مدد کر سکتے ہیں۔ یہ ہیڈسیٹ انہیں آب و ہوا سے متاثرہ علاقوں میں لے جا سکتے ہیں اور ان کے ساتھ آمنے سامنے لا سکتے ہیں۔ زمین کے سب سے نازک ماحولیاتی نظام. یہ ایک تبدیلی کا تجربہ ہو سکتا ہے جو ان لوگوں کے ساتھ ہمدردی پیدا کرتا ہے جو سمندر پار اور ان علاقوں میں رہتے ہیں جو موسمیاتی تبدیلی سے زیادہ متاثر ہوتے ہیں۔

VR ہیڈسیٹ طلباء کو دوسرے جانوروں کے داؤ کو سمجھنے میں بھی مدد کر سکتے ہیں۔ Laura McGinty، سیئٹل میں ایک ہائی اسکول کی حیاتیات کی ٹیچر، نے یہ بات خود اس وقت سیکھی جب اس نے اپنے کلاس روم میں VR ٹیک کو شامل کیا۔ اس نے محسوس کیا کہ طالب علموں کو VR فراہم کردہ "بھرپور، حقیقی تجربہ" سے متاثر کیا گیا اور آخر کار یہ سمجھ لیا کہ موسمیاتی تبدیلی پینگوئن کالونیوں کو ختم کر رہی ہے اور پوری دنیا کے ماحولیاتی نظام کو تباہ کر رہی ہے۔

اس جذبات کی بازگشت مچل ٹارٹ نے دی ہے، جو نیشنل میرین سینکچوریز میں کنزرویشن سائنس ڈویژن کے سربراہ ہیں۔ ٹارٹ بتاتے ہیں کہ بہت کم طالب علموں کو کبھی بھی سکوبا ڈائیونگ کا موقع ملے گا اور وہ تباہی دیکھیں گے جو موسمیاتی تبدیلی ساحلی خطوں اور مرجان کی چٹانوں پر ہوتی ہے۔ تاہم، VR ایک "غیر معمولی طور پر موثر سیکھنے کے آلے" کے طور پر کام کرتا ہے جو طلباء کو ان مسائل اور ماحولیاتی نظاموں سے مربوط ہونے میں مدد کرتا ہے جن کا سامنا کرنے کا انہیں موقع نہیں ملتا۔

کلاس روم میں موسمیاتی تبدیلی

موسمیاتی تبدیلی دنیا بھر کے ماحولیاتی نظام کے لیے ایک معنی خیز خطرے کی نمائندگی کرتی ہے۔ تاہم، کوئی بھی استاد جس نے کلاس میں اس مسئلے کو حل کیا ہے وہ جانتا ہے کہ یہ تھوڑا سا خشک ہو سکتا ہے۔ یہ ایک حقیقی مسئلہ ہے، کیونکہ اگر طلباء کو موسمیاتی تبدیلی کے طریقہ کار کو سمجھنا ہے تو انہیں اپنے سیکھنے میں مشغول رہنے کی ضرورت ہے۔

ورچوئل رئیلٹی موسمیاتی تبدیلی میں دلچسپی پیدا کر سکتی ہے اور بچوں کو اختراعی طریقوں سے معلومات تک رسائی دے کر طلباء کی تخلیقی صلاحیتوں کو نکھار سکتی ہے۔ مثال کے طور پر، ماہرین تعلیم جو موسمیاتی تبدیلیوں کے حل کو سمجھنے میں طلباء کی مدد کرنا چاہتے ہیں وہ اپنے کلاس روم کو a پر لے سکتے ہیں۔ ورچوئل فیلڈ ٹرپ ecoAction ورچوئل فیلڈ ٹرپ کے ذریعے سیئٹل میں بوئنگ کے اڈے تک۔

ecoAction ورچوئل فیلڈ ٹرپ طلباء کو کلاس روم سے باہر نکلے بغیر پانی کے استعمال، وسائل کے تحفظ، اور فضلہ کے انتظام کے بارے میں مزید جاننے کا موقع فراہم کرتا ہے۔ ecoAction طالب علموں کو STEM میں بھی ممکنہ کیریئر کے راستے دکھاتا ہے، جو روایتی طور پر کم نمائندگی کرنے والے طلبا کو موسمیاتی سائنس سے متعلق کرداروں میں خود کو تصور کرنے میں مدد دے سکتا ہے۔

صحیح طریقے سے فائدہ اٹھانے پر، VR سے چلنے والے موسمیاتی میدان کے دورے طلباء کو یہ سمجھنے میں مدد کر سکتے ہیں کہ موسمیاتی تبدیلی مستقبل میں بھی ان کی روزمرہ کی زندگیوں کو کس طرح متاثر کرے گی۔ مثال کے طور پر، اساتذہ نقل کرنے کے لیے VR استعمال کر سکتے ہیں۔ انتہائی موسمی حالات جو ڈرائیوروں کو متاثر کرتے ہیں۔ جیسے برف، گرمی کی لہر اور سیلاب۔ یہ طلباء کو ڈرائیونگ کے خطرناک حالات جیسے کہ برفانی طوفان کے سفید آؤٹ منظر سے مرئیت کی کمی کے ساتھ عملی تجربہ فراہم کر سکتا ہے اور طوفان یا گرمی کی لہر کے دوران بھی جان بچا سکتا ہے۔

STEM مصروفیت میں اضافہ

ورچوئل رئیلٹی کے تجربات بچوں کو آب و ہوا سے آگاہ ہونے اور گلوبل وارمنگ کے پیچھے میکانکس کو سمجھنے میں مدد کر سکتے ہیں۔ یہ STEM کی مصروفیت کو معنی خیز طور پر بہتر کر سکتا ہے، کیونکہ جو طلباء VR اور موسمیاتی تبدیلی کے ذریعے STEM کے ساتھ جڑتے ہیں ان کے یہ سمجھنے کا امکان زیادہ ہوتا ہے کہ یہ فیلڈ کیوں بہت اہم ہے۔

ورچوئل فیلڈ ٹرپس STEM میں شمولیت اور تنوع کو بڑھا سکتے ہیں۔ ورچوئل فیلڈ ٹرپس جو آب و ہوا کے نصاب کی حمایت کرتے ہیں روایتی طور پر ناقص طالب علموں کو مصروفیت کی راہ میں حائل عام رکاوٹوں جیسے ناقص فنڈنگ ​​اور مواقع کی عدم مساوات پر قابو پانے میں مدد کر سکتے ہیں۔ کلاس روم میں VR لانے والے اساتذہ اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ طلباء اب بھی مہنگی سفری فیس ادا کیے بغیر ہینڈ آن تجربات سے سیکھنے کے قابل ہیں۔

STEM میں تنوع کو بڑھانا کوڈنگ الگورتھم میں تعصب کے خطرے کو بھی کم کر سکتا ہے۔ یہ بہت اہم ہے، کیونکہ کل کے بہت سے مسائل انسانی ذہانت اور مصنوعی ذہانت کے امتزاج سے حل ہو جائیں گے۔ اس طرح، تعصب کے خطرے کو کم کرنا STEM رہنماؤں کے لیے ایک ترجیح ہونی چاہیے جو ہائی ٹیک حل کے ساتھ موسمیاتی تبدیلی کا مقابلہ کرنا چاہتے ہیں۔

تنوع کو بڑھانا اور STEM میں شرکت کو بڑھانا آج خاص طور پر اہم ہے۔ آب و ہوا سے متعلق کمیونٹیز ممکنہ طور پر موسمیاتی ناخواندہ علاقوں سے زیادہ لچکدار ہوں گی۔ وہ کمیونٹیز جو آب و ہوا سے متعلق ہیں وہ گلوبل وارمنگ کے اثرات کو کم کرنے کے لیے اجتماعی کوششیں کر کے مستقبل کے لیے تیاری کر سکتی ہیں۔ اساتذہ آسانی سے VR کا استعمال کرکے آب و ہوا کی خواندگی کو بڑھا سکتے ہیں:

• منفرد طریقوں سے ڈیٹا کی نمائندگی کریں جو بصری سیکھنے والوں کو مسئلے کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد کریں۔
• جیسے جیسے سمسٹر آگے بڑھتا ہے کلاس کو ریئل ٹائم اپ ڈیٹس فراہم کریں۔
• iNaturalist جیسی ایپس کا استعمال کرتے ہوئے آب و ہوا سے متاثرہ جانوروں کے نظارے اور آوازیں کلاس روم میں لائیں

یہ VR- مربوط تدریسی تکنیک طلباء کو موسمیاتی سائنس کے ساتھ تجربہ فراہم کرتی ہے اور اسباق کو حقیقی محسوس کرتی ہے۔ یہ خاص طور پر ان طلباء کے لیے فائدہ مند ہو سکتا ہے جو روایتی STEM اسباق کے ساتھ مشغول ہونے کے لیے جدوجہد کرتے ہیں۔ ریئل ٹائم ایکو سسٹم اپ ڈیٹس اور بصری تجربات طلباء کو سبق کے منصوبے سے مربوط ہونے میں مدد دے سکتے ہیں اور ماحولیاتی سائنس کے میدان میں جوش و خروش پیدا کریں گے۔

آگے کی تلاش میں

ورچوئل فیلڈ ٹرپس طلباء کو موسمیاتی خواندہ بننے اور STEM کلاس رومز میں مصروفیت کو بہتر بنانے میں مدد کر سکتے ہیں۔ یہ آج بہت اہم ہے، کیونکہ ہمیں درپیش بہت سے چیلنجوں کے لیے تنقیدی سوچ اور آب و ہوا کی وکالت کے لیے ہمدرد، باخبر نقطہ نظر کی ضرورت ہے۔ VR تجربات STEM میں شمولیت کو بہتر بنا سکتے ہیں اور تنوع کو بڑھا سکتے ہیں، اس بات کو یقینی بنا کر کہ تمام طلباء کو موسمیاتی سائنس کو عملی شکل میں دیکھنے کا موقع ملے۔

• SEO سے چلنے والا مواد اور PR کی تقسیم۔ آج ہی بڑھا دیں۔
• پلیٹو ڈیٹا ڈاٹ نیٹ ورک ورٹیکل جنریٹو اے آئی۔ اپنے آپ کو بااختیار بنائیں۔ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• پلیٹوآئ اسٹریم۔ ویب 3 انٹیلی جنس۔ علم میں اضافہ۔ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• پلیٹو ای ایس جی۔ کاربن، کلین ٹیک، توانائی ، ماحولیات، شمسی، ویسٹ مینجمنٹ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• پلیٹو ہیلتھ۔ بائیوٹیک اینڈ کلینیکل ٹرائلز انٹیلی جنس۔ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• ماخذ: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2024/02/01/virtual-field-trips-climate-curriculum/