ٹاپ 5: اکتوبر 2023 کے لیے سب سے زیادہ پڑھی جانے والی فہرست میں زبانی امتحان کو دوبارہ شروع کرنا - EdSurge News

اکتوبر میں ہمارے سب سے زیادہ مقبول مضامین کا سب سے بڑا موضوع بدلنا تدریس تھا۔

ہماری ماہانہ ٹاپ 5 فہرست میں سرفہرست ہونا اس بات پر ایک نظر تھا کہ پروفیسرز ان خدشات کا جواب دینے کے لیے کس طرح زبانی امتحانات کو دوبارہ شروع کر رہے ہیں کہ طلباء اب ChatGPT اور دیگر AI ٹولز کو مضامین میں دھوکہ دینے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔ اور اس فہرست میں نوبل انعام یافتہ کے ساتھ ان کی سائنس کی تعلیم کو بہتر بنانے کی تحقیق کے بارے میں انٹرویو بھی شامل تھا۔ "ریاضی کی جنگوں" کی ہماری کوریج پر قارئین کے جوابات کا ایک مجموعہ؛ اور اس پر ایک نظر کہ اساتذہ کو ایڈٹیک کو اپنانے سے کیا روک رہا ہے۔ اس کے علاوہ فہرست بنانا ایک استاد کا ایک مضمون تھا جسے 26 سال کی عمر میں قیادت کی پوزیشن پر لایا گیا تھا جو شفٹ کے دوران حمایت کی کمی کی عکاسی کرتا تھا۔

1. جیسے جیسے AI چیٹ بوٹس میں اضافہ ہوتا ہے، مزید معلمین زبانی امتحانات کی طرف دیکھتے ہیں - ہائی ٹیک ٹوئسٹ کے ساتھ: چیٹ جی پی ٹی کے عروج نے اساتذہ کو تحریری مضامین کے متبادل تلاش کرنے کی کوشش میں چھوڑ دیا ہے۔ کچھ ایک کلاسک نقطہ نظر کو واپس لا رہے ہیں جو کبھی قرون وسطی کی یونیورسٹیوں میں عام تھا: زبانی امتحان۔ کیا ٹیکنالوجی انہیں ڈیلیور کرنے میں کم وقت لگانے میں مدد دے سکتی ہے؟

2. نوبل انعام یافتہ ماہر طبیعیات کے مطابق، تدریس کو کیسے بدلنا چاہیے۔: 2001 میں فزکس کا نوبل انعام جیتنے کے بعد سے، کارل ویمن نے اپنی توانائیوں کا بڑا حصہ تدریس کو بہتر بنانے کی کوششوں میں صرف کیا ہے۔ اس کی وجہ سے وہ فعال سیکھنے کو فروغ دیتا ہے — اور تدریس کا اندازہ لگانے کے لیے بہتر طریقے تلاش کرتا ہے۔ خیالات پر پکڑیں ​​گے؟

3. قارئین جواب دیتے ہیں: کیا لیکی STEM پائپ لائن کو ٹھیک کرنے کے لیے حساب کتاب کی ضرورت ہوتی ہے؟: طالب علم کے کم ہوتے ہوئے ریاضی کے اسکور اور "ریاضی کی جنگیں" کے ساتھ اس سال تدریس پر، EdSurge نے ہارورڈ کا رخ کیا تاکہ کام پر موجود انسٹرکٹرز کا مشاہدہ کیا جا سکے جو کیلکولس کے نصاب کو اپ ڈیٹ کرنے کی کوشش کر رہے ہیں۔ وہ استدلال کرتے ہیں کہ ان کے طریقے زیادہ طلباء کو STEM سے باہر نکالے جانے سے روکیں گے۔ لیکن یہ صرف گفتگو کا آغاز تھا۔ معلوم کریں کہ قارئین نے اس خیال کے حق میں اور مخالفت میں کیا کہا ہے۔

4. اساتذہ کو اسکول کی قیادت کے عہدوں میں شامل کرنا بہت جلد ایک قیمت کے ساتھ آتا ہے: دی ٹیچنگ ویل کے ایگزیکٹو ڈائریکٹر لنڈسے فلر لکھتے ہیں، مناسب تعاون کے بغیر نوجوان اساتذہ کو سکول کی قیادت کے کرداروں میں شامل کرنا خطرناک ہو سکتا ہے۔ فلر یہ سب اچھی طرح جانتا ہے کیونکہ 26 سال کی عمر میں، وہ بغیر کسی رہنمائی یا تربیت کے استاد سے ایڈمنسٹریٹر تک ترقی پا گئی تھیں۔ فلر کا کہنا ہے کہ جب اساتذہ کو قائدانہ عہدوں پر ترقی دی جاتی ہے، تو انہیں اپنا کام مؤثر طریقے سے کرنے کے لیے مدد کی ضرورت ہوتی ہے۔

5. ایڈٹیک کو گلے لگانے والے اساتذہ کے راستے میں واقعی کیا ہو رہا ہے؟: اساتذہ کو ایڈٹیک ٹولز اور ٹیک انبلڈ ہدایات کو اپنانے سے کیا روک رہا ہے؟ تدریسی طریقوں اور تکنیکی استعمال کے درمیان فرق کو بہتر طور پر سمجھنے کے لیے ڈیزائن کیے گئے پروجیکٹ کے پیچھے یہی سوال تھا۔ دو محققین نے اس بارے میں جو کچھ سیکھا اس کا اشتراک کرتے ہیں کہ کس طرح edtech کو ہدایات میں سب سے زیادہ مؤثر طریقے سے استعمال کیا جا سکتا ہے، اپنانے کی راہ میں حائل رکاوٹیں اور وہ ٹولز جو اساتذہ کو ان کے طریقوں کو تبدیل کرنے میں بہترین مدد کر سکتے ہیں۔

• SEO سے چلنے والا مواد اور PR کی تقسیم۔ آج ہی بڑھا دیں۔
• پلیٹو ڈیٹا ڈاٹ نیٹ ورک ورٹیکل جنریٹو اے آئی۔ اپنے آپ کو بااختیار بنائیں۔ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• پلیٹوآئ اسٹریم۔ ویب 3 انٹیلی جنس۔ علم میں اضافہ۔ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• پلیٹو ای ایس جی۔ کاربن، کلین ٹیک، توانائی ، ماحولیات، شمسی، ویسٹ مینجمنٹ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• پلیٹو ہیلتھ۔ بائیوٹیک اینڈ کلینیکل ٹرائلز انٹیلی جنس۔ یہاں تک رسائی حاصل کریں۔
• ماخذ: https://www.edsurge.com/news/2023-11-11-top-5-rebooting-the-oral-exam-tops-most-read-list-for-october-2023