Наше найпопулярніше освітнє дослідження 2022 року

Як я кажу щотижня… Від неолібералів, приватизаторів освіти, які маскуються під академічну організацію – тому термін дослідження тут використовується ДУЖЕ вільно (оскільки нічого з цього насправді не представляє методологічно обґрунтованого, надійного, валідного чи емпіричного дослідження будь-яким реальним способом). ).

Це був продуктивний рік в Інституті Крістенсена! Ось огляд деяких із наших найпопулярніших матеріалів у 2022 році. Як уберегти історію навчання, орієнтованого на учня, від повторення             By Томас Арнетт  5 трендів освітніх інновацій, на які варто звернути увагу у 2022 році  Джулія Фріланд Фішер  Незмінна цінність Edtech, оскільки пандемія триває  Джулія Фріланд Фішер  Ні, діти не в порядку. Ось чотири види соціальної підтримки, які можуть змінити ситуацію.             Махназ Р. Чаранія  Чому в школах не можна говорити про взаємодію з сім’єю, не згадуючи про расу            Махназ Р. Чаранія Показова реальність: весняне опитування вчителів та адміністраторів 2022 року Томас Арнетт  Приховані мережі студентів: відображення стосунків як стратегія побудови шляхів на основі активів             Джулія Фріланд Фішер Як лідери можуть успішно керувати змінами в коледжах та університетах Майкл Б. Хорн Мережі цінностей K-12: приховані сили, які допомагають або перешкоджають навчанню, орієнтованому на учня Томас Арнетт

Інститут Крістенсена · 92 Hayden Avenue · Lexington, MA 02421 · США