Предмет від людей з USDLA.

Четвер, 2/1: Короткий опис USDLA Не пропустіть ці дивовижні події Щасливого четверга, друзі USDLA! Ми завжди раді популяризувати заходи, які проводять наші колеги та спонсори. 7-9 лютого 2024 р. — Ми хочемо запросити вас приєднатися до віртуальної конференції дистанційного навчання у Флориді 2024 р.: прокладаючи нові шляхи за допомогою цифрової взаємодії, FDLA.com. Серед основних доповідачів: Рас Пулен, виконавчий директор WCET, кооперативу освітніх технологій WICHE, який має установи-члени в кожному штаті та кількох інших країнах. Д-р Ван Л. Девіс, директор зі стратегії WCET Доктор Донна Парізе, викладач інформатики в школі досліджень і розробок Д-р Ієн Вітакр, ад’юнкт-професор початкової математичної освіти в Школі педагогічної освіти Університету штату Флорида Метт Асеведо, виконавчий директор з інновацій у навчанні та залучення викладачів Університету Маямі Новинка цього року: 12 лютого з 8:4 до 00:7 у K-00 Education буде проведена власна конференція з основними доповідями, експертами та сесіями лише для наших дистанційних викладачів K-12. Відвідування лише Pop-Out має знижену реєстраційну плату. Натисніть тут, щоб дізнатися більше та зареєструватися на подію 7-9 лютого: FDLA.com Прокрутіть униз до майбутніх подій, організованих нашими колегами! Гуманність DEI 15 лютого, 7-8 год. NEDLA.org Про вебінар: у світі, що стає дедалі різноманітнішим, поняття різноманітності, справедливості та інклюзії (DEI) стають обов’язковими. Однак у них часто не помічають сутності людства ініціативи. Ця одногодинна сесія спрямована на перебудову роботи DEI з основними принципами людського зв’язку та автентичності. Про ведучого: цю сесію проводить д-р Чері Кросбі-Вікс, директор програми педагогічної освіти та професор коледжу Манор. Натисніть тут, щоб зареєструватися! Викладання звичайних предметів у надзвичайний спосіб 19 березня, 7-8 год NEDLA.org Про вебінар: Конкуренція за висококваліфікованих технічних талантів буде посилюватися, щоб не відставати від технологічних інновацій. Щоб впоратися з цим завданням, педагоги повинні розробити навчальну програму STEM, часто з обмеженим фінансуванням. Викладачі побачать аерокосмічні/STEM-ресурси, заходи, підручники, продукти та програми для використання в будь-якому класі, позашкільних або додаткових програмах. Ці освітні поради та матеріали можна використовувати в різних дисциплінах як в основному, так і в факультативному навчанні. Навчальні ресурси/компоненти аерокосмічної освіти доповнюють і покращують існуюче освітнє середовище в класі, а також мотивують і стимулюють готовність студентів до майбутньої роботи та кар’єрного зростання. Різноманітні аерокосмічні навчальні програми сприятимуть розвитку інтересу до аерокосмічних/STEM предметів, що зробить навчання цікавим, оскільки наша країна прагне надихнути аерокосмічну/STEM робочу силу наступного покоління. На щастя, є доступні ресурси, які визнають потребу в спеціалізованій майбутній робочій силі за допомогою різноманітних динамічних програм, продуктів і заходів для допомоги педагогам. Завдання: донести слово. Про ведучого: підполковник Майкл Катанія – цивільний повітряний патруль викладав у середній школі протягом 35 років, отримавши освітній досвід, який заклав основу його кар’єри в аерокосмічній освіті. Починаючи з 1996 року, пан Кастанія приєднався до Цивільного повітряного патруля і швидко просунувся по службі до підполковника. Протягом 25+ років перебування на посаді він отримав безліч нагород, включаючи, але не обмежуючись ними, рейтинги магістра в аерокосмічній освіті та професійному розвитку, нагороду за виняткові заслуги, нагороду за заслуги, подяку національного та регіонального командувача, національного генерала Жанну М. Холм, офіцер аерокосмічної освіти премії року та введення до Зали слави авіації Нью-Джерсі. Пан Кастанія є ліцензованим пілотом, який зараз працює директором аерокосмічної освіти крила Нью-Джерсі, CAP та виконавчим директором Ради авіаційної освіти штату Нью-Джерсі. Натисніть тут, щоб зареєструватися! Станьте ЧЛЕНОМ USDLA Станьте СПОНСОРОМ USDLA Сертифікат про вищу освіту Сертифікація професійного навчання Підтримуйте USDLA під час покупки @Amazon Smile Дякуємо нашим національним спонсорам D2L, Інструкція, Горизонти JDL, Poly, Google, Verizon, Кароліна Дистанційне навчання,  Гармонізувати, FDLA, IAP, Близько підстав, ViewSonic, Wolfvision, Анатома,  Телемедична програма Арізони та  Південно-західний ресурсний центр телемедицини, GoReact, Huddly, BocaVox, Softchalk, NC Sara, Простий навчальний план, VDO360, Симбіоз,  VirtualCare, Вальдорфський університет, Мерло, IntelliBoard, Фло-опс,  Підйом, Знак питання, Перлего, Піддон Дякуємо за підтримку USDLA, наших спонсорів і наших відділів штатів. Чак Сенгсток, президент Валерій Олійник, обраний президент Про Асоціацію дистанційного навчання США (USDLA) Створена в 1987 році, USDLA є некомерційною асоціацією 501(c)3, утвореною в 1987 році. Наші щотижневі інформаційні бюлетені охоплюють понад 100,000 12 людей у ​​всьому світі, включаючи наших членів і спонсорів, які працюють у галузях, включаючи дошкільну освіту, домашнє навчання, вищу освіту , безперервна освіта, корпоративна, військова, урядова та телемедицина. Наша місія полягає в тому, щоб сприяти розвитку та застосуванню дистанційного навчання для освіти, навчання, адвокації та створення мереж: USDLA.org USDLA | www.usdla.org

USDLA | 10 G Street, NE, Люкс 600, Вашингтон, округ Колумбія 20002