Що це означає вчити історія назад?
У контексті історичної освіти викладачі викладають історію в зворотному порядку, починаючи навчання з останніх історичних подій і рухаючись у хронологічному порядку. Цей підхід суперечливий, оскільки він відхиляється від традиційного лінійного розвитку історії, який, на думку деяких, є необхідним для всебічного розуміння минулих подій. Переваги викладання історії в зворотному порядку включають підвищення залученості учнів і актуальність, оскільки уроки можна пристосувати до поточних інтересів і проблем учнів. Однак це може призвести до потенційних прогалин у базових знаннях і відчутного відриву від усталеного історичного наративу. Встановлення балансу між цими міркуваннями є важливим для ефективної історичної освіти.
Не знайомі з Flocabulary? Зареєструйтеся, щоб отримати доступ до відеоуроків і ресурсів, згаданих у цій статті.
Які мінуси викладання історії задом наперед?
З іншого боку, деякі педагоги вважають, що такий підхід не варто використовувати для навчання наших учнів. Деякі з цих недоліків включають:
- Події в історії переходять від минулого до сьогодення, і їх слід викладати в такому порядку. Наприклад, реконструкція не відбулася до громадянської війни; це сталося після. Якщо студенти навчаються не по порядку, це може заплутати їх. Намагаючись зацікавити їх причинно-наслідковим зв’язком історичних подій, вони будуть спантеличені та розчаровані.
- Викладання історії з метою надання корисну довідкову інформацію та контекст. Перш ніж вивчати Стародавній Рим, необхідно знати про Стародавню Грецію. Без контексту ви ніколи не зможете розвинути реальне розуміння події чи культури.
Переваги викладання історії США та всесвітньої історії в зворотному порядку з прикладами
Давайте заглибимося в переваги та суперечності викладання історії в зворотному порядку, супроводжуючи приклади з реального життя для використання в класі. Зрештою, ми повинні викладати історію США та всесвітню історію з балансом обох стратегій у зворотному та хронологічному порядку. Використовуйте уроки соціальних досліджень Flocabulary, щоб використовувати ці стратегії навчання, охоплюючи такі теми:
- Історія стародавнього світу
- Сучасна світова історія
- Історія США (США).
- Civics
- Географія
- Історичні постаті
- Канікули
- Економіка
- Історичні практики
- Випуски в Новинах
- Тиждень у репу
1. Сучасний світ більш «реальний» і більш цікавий для учнів
Багато студентів, які вважають, що давня історія не має стосунку до їхнього життя, тим не менше цікавляться сучасним світом. Чудовий спосіб розпочати урок – попросити студентів скласти список своїх інтересів і проблем, які стосуються глобальних проблем. Спершу торкнувшись цих тем, а потім рухаючись назад, учні покажуть, чому вони вивчають ці концепції. Вивчати, чому історія є важливою, так само важливо, як і викладання самої історії.
2. Важливо починати урок з того, що «приверне» увагу учнів
Якщо ви не привернули чиюсь увагу на ранньому етапі, часто важко привернути її пізніше. Почавши з цікавого гачка, пов’язаного з поточні події, студенти мотивовані продовжувати навчання. Втім, і з цим можна посперечатися при виборі гачка для історичної тематики.
Чудовим ресурсом для залучення студентів до поточних подій є Тиждень у репу. Щоп’ятниці ми випускаємо безкоштовне музичне відео про головні новини цього тижня. Його можна використовувати як підказку для написання та обговорення або як орієнтир для вивчення історії.
3. Учні частіше запитують «чому», ніж «що сталося потім?»
«Чому» — цілком природне запитання. Для доказу проведіть південь з трирічною дитиною. І хороший студент, і хороший історик, як детектив: постійно намагається розкрити причини вчинків і подій. Починаючи з більш пізніх історичних подій і рухаючись хронологічно назад, учні спонукаються до критичного аналізу причин, наслідків і значення цих подій. Питання «що сталося далі», незважаючи на важливе значення, виникає, як правило, природно, коли учні розуміють ширший історичний контекст.
4. Збалансуйте історичну освіту шляхом змішування зворотного та хронологічного підходів
Збалансування викладання історії в зворотному та хронологічному порядку є життєво важливим для викладачів історії. У той час як хронологічний підхід забезпечує фундаментальне розуміння історичної шкали часу, ретроспективний підхід заохочує критичне мислення та глибше дослідження того, чому події відбулися. Цей баланс пропонує учням розуміння контексту, дозволяючи їм оцінити як послідовність подій, так і причинно-наслідкові зв’язки, які сформували історію. Збалансована стратегія гарантує, що учні розвинуть комплексну історичну перспективу, поєднуючи «що сталося далі» з «чому», щоб озброїти їх основними аналітичними та критичними навичками мислення.
Почніть використовувати ці поради для навчання в класі історії
Застосування підходу до викладання всесвітньої історії в зворотному порядку пропонує збагачувальний спосіб вивчення історії, який виходить за межі традиційного уроку історії. Використовуючи сьогодення як нашу відправну точку та повертаючись назад, учні можуть з’єднати точки між минулим і сьогоденням. Незалежно від того, чи ви викладаєте про світові війни, історію Америки, стародавню історію чи історичних діячів, створення балансу між ретроспективним і хронологічним підходами дає змогу учням зрозуміти заплутаний гобелен минулого, одночасно сприяючи глибшому розумінню історії, яка сформувала наш світ. .
Не знайомі з Flocabulary? Зареєструйтеся, щоб отримати доступ до відеоуроків і ресурсів, згаданих у цій статті.
- Розповсюдження контенту та PR на основі SEO. Отримайте посилення сьогодні.
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Додайте собі сили. Доступ тут.
- PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Розширення знань. Доступ тут.
- ПлатонЕСГ. вуглець, CleanTech, Енергія, Навколишнє середовище, Сонячна, Поводження з відходами. Доступ тут.
- PlatoHealth. Розвідка про біотехнології та клінічні випробування. Доступ тут.
- джерело: https://blog.flocabulary.com/teaching-history-backwards/
- : має
- :є
- : ні
- $UP
- a
- МЕНЮ
- доступ
- супроводжується
- рахунки
- дії
- після
- Дозволити
- Також
- американська
- an
- Аналітичний
- аналізувати
- Древній
- та
- додаток
- цінувати
- вдячність
- підхід
- підходи
- ЕСТЬ
- сперечатися
- сперечався
- стаття
- AS
- запитати
- увагу
- фон
- Balance
- BE
- оскільки
- ставати
- перед тим
- початок
- за
- Вірити
- Переваги
- між
- обидва
- Межі
- ширше
- by
- CAN
- Причини
- громадянський
- клас
- об'єднання
- осягнути
- всеосяжний
- поняття
- Турбота
- спутаний
- З'єднуватися
- мінуси
- Наслідки
- міркування
- постійно
- контекст
- контекстуальний
- спірний
- звичайний
- може
- покриття
- створення
- критичний
- культура
- Поточний
- глибше
- заглиблюватися
- розвивати
- DID
- обговорення
- робить
- Не знаю
- Рано
- Освіта
- педагогів
- Ефективний
- зусилля
- повноваження
- заохочує
- зачеплення
- залучення
- збагачення
- гарантує
- істотний
- встановлений
- Event
- Події
- Кожен
- приклад
- Приклади
- відмінно
- дослідження
- почувати
- цифри
- Перший
- стежити
- після
- для
- виховання
- Безкоштовна
- п'ятниця
- від
- розчарування
- прогалини
- породжувати
- отримати
- Глобальний
- добре
- захоплення
- схопити
- великий
- Greece
- рука
- траплятися
- сталося
- Жорсткий
- має
- Headlines
- Високий
- історичний
- історія
- Однак
- HTTPS
- важливо
- in
- включати
- збільшений
- інформація
- зацікавлений
- цікавий
- інтереси
- в
- складний
- питання
- IT
- сам
- просто
- тримати
- ключ
- Знати
- знання
- пізніше
- вести
- УЧИТЬСЯ
- вивчення
- урок
- Уроки
- як
- Ймовірно
- список
- Місце проживання
- основний
- макс-ширина
- Може..
- значити
- засоби
- згаданий
- Змішування
- більше
- мотивовані
- рухатися
- переміщення
- музика
- NARRATIVE
- Природний
- необхідно
- ніколи
- проте
- наступний
- немає
- сталося
- of
- Пропозиції
- часто
- on
- or
- порядок
- Інше
- наші
- з
- Минуле
- сприймається
- перспектива
- plato
- Інформація про дані Платона
- PlatoData
- точка
- потенціал
- представити
- виробляти
- прогресія
- доказ
- PROS
- забезпечує
- питання
- реп
- реальний
- Причини
- останній
- посилання
- пов'язаний
- Відносини
- актуальність
- ресурс
- ресурси
- Рим
- s
- вибирає
- Послідовність
- форми
- Повинен
- Шоу
- підпис
- значення
- значний
- навички
- соціальна
- деякі
- що в сім'ї щось
- витрачати
- старт
- Починаючи
- Штати
- стратегії
- Стратегія
- студент
- Студентам
- Дослідження
- Вивчення
- вивчення
- з урахуванням
- навчав
- Навчання
- має тенденцію
- ніж
- Що
- Команда
- світ
- їх
- Їх
- потім
- Ці
- вони
- Мислення
- це
- Терміни
- Поради
- до
- сьогодні
- теми
- зворушливий
- традиційний
- переступає
- намагається
- нас
- Зрештою
- розкрити
- розуміння
- блок
- використання
- використовуваний
- використання
- дуже
- Відео
- життєво важливий
- війна
- шлях..
- we
- week
- коли
- Чи
- який
- в той час як
- ВООЗ
- чому
- волі
- з
- без
- робочий
- світ
- лист
- ви
- зефірнет