Flocabulary'i müdahale aracı olarak kullanma

Müdahaleye Tepki (RtI) iyi bir şekillendirici giysi gibidir; fark edilmeden sizi doğru yerlerde destekler. Etkili bir şekilde uygulandığında Müdahaleye Müdahale (RtI), zorluk yaşayan birçok öğrenci için “Bağımsızlığa Giden Yol”dur. Öğrencilerin sınıfta başarılı olmaları için müdahalelere ihtiyaçları vardır: akademik, davranışsal veya her ikisi açısından. Flocabulary, daha fazla yardıma ihtiyaç duymanın damgasını ortadan kaldırıyor. Flocabulary aracılığıyla Müdahaleye Yanıt (RtI) etkinliklerini kullanmak, kendi seviyenizde öğrenmeyi yeni sınıf normu haline getirir.

1. Matematik kavramlarını tanıtın

Öğrencileri çarpma ve bölme konusunda destekleyen bir müdahaleye mi ihtiyacınız var? Oranlar ve orantısal ilişkiler nasıl? Flocabulary'nin sizin için bir dersi var. Ders oluşturma çünkü "yüksekten uçanlar" ve "tatlı ve alçaklar" çok kolaydır:

• itibaren Matematik dersi kütüphanesi, öğrencilerin pratik yapmasını istediğiniz bir beceri veya konuyu seçin. Örneğin, Sayılar ve İşlemler.
• Video dersinin sol köşesindeki “Ata”ya tıklayın. Atamak istediğiniz öğrencileri seçin.
• Tamamlanacak etkinlikleri seçin (kelime kartları, oyun, sınav vb.)
• Öğrenci girişi ve daha sonra kontrol etmem için ödevleri tamamla.

Küçük gruplarla çalışırken öğrencilerin merkezlerde tamamlayacağı ödevler hazırlarım. Son zamanlarda lise öğrencilerime “çift ve tek sayılar” (2. sınıf) üzerinde çalışırken, diğer öğrencilerin “sıfır toplama ve çıkarma” (anaokulu-1) konusunda ekstra pratik yapmaları gerekiyordu. Hem kendim hem de bağımsız çalışmamla öğrencilerim için farklılaştığımı bilmek beni rahatlatıyor. Öğrencilerimin ilerlemesini raporlarımdan kontrol ediyorum, çocuklarımın performanslarına göre planlama yapıyorum. Öğrencilerin daha fazla pratik yapması veya yeni kavramlara geçmesi durumunda müdahaleleri ayarlıyorum. Tüm bunların kolaylığı, Flocabulary'yi bir müdahale olarak kullanmayı sınıfım için iyi bir seçim haline getiriyor. Flocabulary birçok teklif sunuyor kaynaklar planlamayı kolaylaştırmak için. Öğretmen kaynaklarında bulduğum Flocabulary planından çift ve tek dersim için fikirler aldım. 

2. Daha güçlü bir anlayış geliştirin

Anlamak pratik gerektirir. Söylemesi yapmaktan kolay, değil mi. Flocabulary'yi kullanana kadar öyle sanıyordum. Öğrenciler videoları belirli bir anlama becerisine odaklanarak izlerler. Daha sonra öğrencilere önceden hazırlanmış Flocabulary grafik düzenleyicilerle birlikte kendi seviyelerinde pasajlar veriyorum. Bu grafik düzenleyicilerin çıktısını almak basit ve klasiktir. VEYA kullanmayı deneyin Sürükleyici Okuyucu. Bu kaynak, zorlanan okuyucuları normalde göremeyecekleri daha karmaşık metinlerle karşı karşıya getirerek oyun alanını eşitler. Tam Ekran Okuyucu aslında öğrencilere yüksek sesle okur, konuşmanın bölümlerini etiketler ve birden çok dile çevirir. Düşününce gözlerimden bir damla yaş geliyor. Flocabulary'nin tüm bu diğer özellik ve kaynakların yanı sıra aşağıdaki gibi çeşitli becerileri de öğretmesi güzel:

Her Flocabulary dersi, derse genel bakış, önerilen sınıf seviyesi ve standart uyumu ile birlikte gelir.

3. Dilbilgisini yazılı olarak güçlendirin

Benimle birlikte söyleyin, "bağlaç, bağlaç, işleviniz nedir?" Herkes iyi bir anımsatıcı öğrenme stratejisini sever. Haklı mıyım? Flocabulary, öğrenciyken öğrendiğimiz şarkılara daha modern bir yorum katıyor. Daha alt seviyedeki öğrencilere gramer öğretmek zordur çünkü onlar da yazar olarak zorluk çekerler. AMA Flocabulary videoları dilbilgisini daha ilişkilendirilebilir hale getirir. Artık bu videolar derslerimi güçlendiriyor ve düzenli kalmamı sağlamak için küçük gruplarım için Flocabulary'nin ders planı şablonunu kullanıyorum. Flocabulary gramerini farklılaştırılmış gruplarıma entegre etmenin birkaç yolu:  

• Videoları tanıtım amaçlı izliyoruz; farklı gruplar farklı videolar çekiyor
• Gruplarda daha fazla rehberli uygulama yapmak için bildirileri kullanıyorum.
• Konferanslar sırasında videolara ve etkinliklere atıfta bulunarak yazılarına rehberlik ediyorum.
• Ekstra pratik için ders veriyorum.

Dilbilgisi için şiddetle tavsiye ettiğim derslerden biri “Noktalama İşaretlerini Sonlandır”. Her bitiş işaretinin yazmaya kattığı ses tonunu ve yazarların her işareti ne zaman kullandığını fantastik bir şekilde anlatıyor. Bu videoda birden fazla ders bir araya toplanmıştır.

4. İletişim konusunda yardım

Şu anda herkese karşı dürüst olacağım. Konuşabilirim. Bu muhtemelen sizi şaşırtmadı. Dil bana doğal geliyor. Bununla ilgili her şeyi seviyorum. Ancak sınıfımdaki her çocuk için durum böyle değil. İngilizce bazıları için ikinci dil olabilir. Diğerleri seçici mutizmle mücadele edebilir (utangaç konuşanlar, diğer adıyla sessiz olanlar). Hatta gelişimsel dil gecikmeleri bile yaşayabilirler. Bu zorlukları yaşayan öğrencilerin, sizinle ve sınıf arkadaşlarıyla basit konuşmaların yanı sıra sınıfta desteğe ihtiyaçları vardır. 

Flocabulary'deki Kelime Yukarı videoları, öğrencileri yeni kelimelerle tanıştırır ve onlara anlam kazandırır. Videolar sınıf seviyelerine göre düzenlenmiştir, böylece öğrencilerinizin en çok ihtiyaç duyduğu yerde bir kelime dizisi seçebilirsiniz. Her seviye çocukları konuşturacak tonlarca bildiriyle birlikte gelir. 
Şarkı sözü laboratuvarı, öğrencilerin dersleri izledikten sonra ifadelerini gösterebilecekleri başka bir kaynaktır. Hatta öğrenciler tarafından seçilen kelimelerin tekerlemelerini bile bulur ve fonemik farkındalığa yardımcı olur! İletişim konusunda yardıma ihtiyacı olan öğrenciler şarkılarını sınıf arkadaşlarıyla veya sadece sizinle paylaşabilirler. Şarkılar hızlı ve akılda kalıcı. Öğrencilerim için bu videoları Nearpod dersine ekliyorum ve Açık uçlu etkinlik Nearpod dersinde. Öğrencilerime sözlü olarak talimatlar vermek ve onlara duyarlı dilde (dinleme) pratik yapmak için ses aracını kullanarak talimatları kaydediyorum. Daha sonra benim seçtiğim kelimeleri veya rehberli konuşmaları kullanarak kendilerini kaydedebilirler. İletişimlerine nerede yardımcı olabileceğimi görmek için geri dönüp cevaplarını dinleyebilirim. Bu aktivite, yalnızca Word Up'la değil, daha fazla Flocabulary videosu ve dersiyle çok yönlüdür. Konuşma müdahalecilerinin veya Başlık 1 öğretmenlerinin de onlarla buluştuğumda yanıtları duyabilmesi ve ekip olarak plan yapabilmemiz hoşuma gidiyor.

5. Sosyal Duygusal Öğrenmeyi Teşvik Edin

Öğrencilerimle birlikte sosyal beceriler üzerinde çalışmamız gerektiğini erkenden biliyordum. Duyguları düzenlemek ve başa çıkmak zor kavramlardır. Çoğu zaman çocukların bu becerilere sahip olduğunu varsayarız ve siz varsaydığınızda ne olacağını hepimiz biliyoruz. Bazı çocuklara hayal kırıklığını yönetme, saygı gösterme veya zorbalığı yönetme gibi sosyal duygusal beceriler öğretilmemiştir. Daha büyük çocuklar için sınav kaygısı bile vardır. Flocabulary videolar harika sosyal hikayeler görevi görür. Bir öğrencinin izlemesi için Flocabulary dersi hazırlayabilir ve duygularını çözmesi için etkinlikler yaptırabilirim. Derslerde onları neyin hayal kırıklığına uğrattığını sorabiliyorum ve onlar da sınıf arkadaşlarının gözlerinin tamamen onun üzerinde olmadığı güvenli bir alanda paylaşabiliyorlar. Yanıtlarına bakabilirim ve bu duyguların üstesinden gelmek için tartışabiliriz. Hatta bu videoları tüm sınıfla da paylaşabilirsiniz. Flocabulary'de ayrıca Sosyal Duygusal Öğrenme (SEL) kaynakları başlamanıza yardımcı olmak için.

Müdahaleye Müdahaleden (RtI) korkmayın. Müdahaleye Yanıt (RtI) dostumuzdur. Çocuklar farklı ve farklı seviyelerde öğrenirler. Müdahalelerin birden fazla düzeyde uygulanması, elinizdeki doğru kaynaklarla mümkündür. Flocabulary, öğretmenlerin yüksek ve düşük seviyedeki öğrenciler için kullanabileceği bir müdahaledir. Çok yönlüdür ve öğretmenlerin sürekli değişen sınıf ortamında ihtiyaç duyduğu şey budur.

Kaynak: https://blog.flocabulary.com/using-flocabulary-as-an-intervention-tool/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=using-flocabulary-as-an-intervention-tool