งานวิจัยด้านการศึกษาที่ได้รับความนิยมสูงสุดในปี 2022

อย่างที่ฉันพูดในแต่ละสัปดาห์… จากกลุ่มเสรีนิยมใหม่ทางการศึกษาที่ปลอมตัวเป็นหน่วยงานวิชาการ – ดังนั้น การวิจัยในที่นี้จึงถูกใช้อย่างหลวมๆ ).

เป็นปีที่มีประสิทธิผลที่ Christensen Institute! ต่อไปนี้คือเนื้อหาบางส่วนที่ได้รับความนิยมสูงสุดของเราในปี 2022 วิธีรักษาประวัติศาสตร์การศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางไม่ให้ซ้ำรอย             Bและ โธมัส อาร์เน็ตต์  5 เทรนด์นวัตกรรมการศึกษาน่าจับตามองปี 2022  โดย จูเลีย ฟรีแลนด์ ฟิชเชอร์  คุณค่าที่ยั่งยืนของ Edtech ในขณะที่การแพร่ระบาดยังคงดำเนินต่อไป  โดย จูเลีย ฟรีแลนด์ ฟิชเชอร์  ไม่ เด็กๆ ไม่เป็นไร ต่อไปนี้เป็นการสนับสนุนทางสังคมสี่ประการที่สามารถสร้างความแตกต่างได้             โดย มาห์นาซ อาร์. ชาราเนีย  เหตุใดโรงเรียนจึงไม่สามารถพูดถึงการมีส่วนร่วมของครอบครัวโดยไม่พูดถึงเชื้อชาติ            โดย มาห์นาซ อาร์. ชาราเนีย ความจริงที่เปิดเผย: แบบสำรวจฤดูใบไม้ผลิปี 2022 ของครูและผู้บริหาร โดย โธมัส อาร์เน็ตต์  เครือข่ายที่ซ่อนอยู่ของนักเรียน: การทำแผนที่ความสัมพันธ์เป็นกลยุทธ์ในการสร้างเส้นทางตามสินทรัพย์             โดย จูเลีย ฟรีแลนด์ ฟิชเชอร์ ผู้นำสามารถจัดการการเปลี่ยนแปลงในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยได้อย่างประสบความสำเร็จได้อย่างไร โดย ไมเคิล บี. ฮอร์น เครือข่ายคุณค่าระดับ K-12: พลังที่ซ่อนอยู่ที่ช่วยหรือขัดขวางการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดย โธมัส อาร์เน็ตต์

สถาบันคริสเตนเซน · 92 เฮย์เดนอเวนิว · เล็กซิงตัน, แมสซาชูเซตส์ 02421 · สหรัฐอเมริกา