วอลแทมแมสซาชูเซตส์ - หุ่นยนต์ KinderLabผู้นำด้านหุ่นยนต์ STEAM เพื่อการศึกษาสำหรับชั้นอนุบาลถึงมัธยมศึกษาปีที่ 5 ได้เปิดตัวแล้ว คิดด้วย KIBO: การแนะนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในชั้นประถมศึกษาซึ่งเป็นหลักสูตรฟรีที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีการทำงานของเครื่องมือ AI และคิดอย่างมีวิจารณญาณว่าเครื่องมือเหล่านี้สามารถปรับปรุงชีวิตในชุมชนของตนได้อย่างไร
ออกแบบมาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 แต่ละบทเรียนช่วยให้นักเรียนได้สำรวจแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับ AI ผ่านกิจกรรมต่างๆ ด้วยหุ่นยนต์ KIBO ที่ใช้งานจริงและไร้หน้าจอ คิดกับ KIBO มีส่วนร่วมกับแนวคิดวิทยาการคอมพิวเตอร์ใน K–5 ควบคู่ไปกับการพัฒนามาตรฐานเนื้อหาในด้านปัญญาประดิษฐ์ หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับหน่วยการเรียนรู้ 5-6 สัปดาห์ในวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยี/สื่อ รวมถึงโปรแกรมหลังเลิกเรียน ศูนย์เสริมความรู้ ห้องสมุด พื้นที่สร้างสรรค์ และอื่นๆ
“เราสามารถสร้างแนวคิดขั้นสูงและเป็นนามธรรม เช่น AI ให้กับเด็กเล็กได้ เมื่อเรายึดติดกับสิ่งที่ใช้ได้ผลในวัยเด็ก: ประสบการณ์จริงกับการยักย้ายทางกายภาพ และโอกาสที่สนุกสนานในการสร้างความรู้ที่กำกับตนเอง” Jason Innes ผู้อำนวยการหลักสูตรกล่าว การฝึกอบรมและการจัดการผลิตภัณฑ์ที่ KinderLab Robotics “KIBO นำเสนอวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์แล้วจากการวิจัยในการสำรวจวิทยาการคอมพิวเตอร์ วิศวกรรม และแนวคิด AI ในการศึกษา STEM สำหรับเด็กปฐมวัย”
คิดกับ KIBO สอดคล้องกับร่าง แนวทางหลักสูตร AI4K12ซึ่งสำรวจ "แนวคิดสำคัญ 12 ประการใน AI": การรับรู้ การเป็นตัวแทนและการใช้เหตุผล การเรียนรู้ ปฏิสัมพันธ์ตามธรรมชาติ และผลกระทบทางสังคม แนวปฏิบัติเหล่านี้เป็นความร่วมมือระหว่าง AAAI และ CSTA วางกรอบการศึกษา AI ให้เป็นองค์ประกอบสำคัญของการศึกษาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-XNUMX)
“เด็กๆ ทุกวันนี้เติบโตขึ้นมาในโลกที่เต็มไปด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์” David S. Touretzky ศาสตราจารย์จากมหาวิทยาลัย Carnegie Mellon และประธานคณะกรรมการกำกับดูแล AI4K12 กล่าว “ไม่เคยเร็วเกินไปที่จะสอนพื้นฐานของ AI และคอมพิวเตอร์ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมแนวทาง AI4K12 จึงเริ่มต้นตั้งแต่ชั้นอนุบาล”
แม้ว่าจะมีคำถามสำคัญเกี่ยวกับวิธีการใช้และควรใช้เครื่องมือ AI ในห้องเรียน แต่หลักสูตรใหม่ของ KinderLab กลับมุ่งเน้นไปที่การสอนเด็กๆ ว่า AI ทำงานอย่างไร ประกอบด้วยบทเรียนความยาว 60 นาทีสี่บทและบทเรียนที่ห้าที่สามารถขยายเวลาจากหนึ่งถึงสองชั่วโมงได้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้หลักของหลักสูตรใหม่ประกอบด้วย:
- AI เป็นเครื่องมือที่มนุษย์สร้างขึ้น ปัญญาประดิษฐ์บางครั้งอาจดูเหมือนเป็นเวทมนตร์ แต่เป็นเพียงเครื่องมือที่สร้างขึ้นโดยวิศวกรที่เป็นมนุษย์ ความเข้าใจนี้สามารถช่วยให้ AI เข้าใจได้ง่ายขึ้น และสำหรับนักเรียนบางคน อาจทำให้ดูน่ากลัวน้อยลง
- ระบบ AI (และหุ่นยนต์!) ตัดสินใจตามข้อมูลเข้าและกฎเกณฑ์ ทั้งหุ่นยนต์และ AI ต่างพึ่งพาสิ่งที่วิศวกรเรียกว่าวงจร "ความรู้สึก - คิด - กระทำ" ระบบรับข้อมูล ตัดสินใจว่าจะทำอย่างไรตามกฎแล้วจึงดำเนินการ มนุษย์ออกแบบเซ็นเซอร์ กฎเกณฑ์ และการกระทำ กฎของระบบ AI อาจซับซ้อนมากและกฎสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลาผ่านการเรียนรู้ของเครื่อง แต่ยังคงเป็นกฎ
- AI ไม่คิดเหมือนคนคิด และมันก็ไม่มีชีวิต แม้ว่าเราจะใช้คำว่า “ปัญญาประดิษฐ์” แต่ความฉลาดของระบบเหล่านี้กลับแตกต่างจากความฉลาดของมนุษย์ ที่จริงแล้ว ระบบ AI ไม่ได้ “คิด” อย่างที่เราทำเลยจริงๆ พวกเขาไม่สามารถเลือกได้ว่าจะทำอะไรนอกกฎเกณฑ์หรือคิดไอเดียใหม่ๆ ได้ และพวกเขาไม่ได้ตระหนักถึงวิธีที่ผู้คนเป็น
- AI สามารถช่วยให้ผู้คนแก้ปัญหาที่ยากลำบากได้ แม้ว่า AI จะไม่ได้คิดจริงๆ แต่ AI ยังคงเป็นเครื่องมือที่น่าทึ่งในการช่วยให้เราคิดโดยการประมวลผลข้อมูลมากกว่าที่ผู้คนจะสามารถทำได้ การสำรวจการใช้ระบบเหล่านี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่า AI สามารถนำมาใช้อย่างมีความรับผิดชอบได้อย่างไร และอาจสร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาพัฒนา AI ด้วยตัวเองด้วยซ้ำ!
หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ คิดด้วย KIBO: การแนะนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในชั้นประถมศึกษาหรือดาวน์โหลดหลักสูตรฟรีได้ที่ KinderLabRobotics.com/ai.
เกี่ยวกับหุ่นยนต์ KinderLab
KinderLab Robotics คือผู้สร้าง KIBO ที่ได้รับรางวัล ซึ่งเป็นชุดหุ่นยนต์ STEAM เพื่อการศึกษาที่สนุกสนาน โดยอิงจากการวิจัยพัฒนาการเด็กมากกว่า 20 ปีร่วมกับเด็ก ครู และผู้ปกครองหลายพันคน พัฒนาขึ้นสำหรับครูโดยเฉพาะโดย Dr. Marina Umaschi Bers จากวิทยาลัยบอสตัน ปัจจุบัน KIBO มีการใช้งานในกว่า 70 ประเทศ และได้รับการพิสูจน์ประสิทธิภาพในการช่วยให้เด็กๆ ในชั้นอนุบาลถึงเกรด 5 เรียนรู้ STEAM—และทำให้พวกเขาตื่นเต้นกับมัน! KinderLab นำเสนอชุดสื่อการสอนครบวงจรที่ช่วยบูรณาการองค์ประกอบ STEAM เข้ากับหลักสูตรที่หลากหลาย รวมถึงศิลปะ วัฒนธรรมศึกษา และการอ่านออกเขียนได้ สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม กรุณาเยี่ยมชม KinderLabRobotics.com.
- เนื้อหาที่ขับเคลื่อนด้วย SEO และการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ รับการขยายวันนี้
- PlatoData.Network Vertical Generative Ai เพิ่มพลังให้กับตัวเอง เข้าถึงได้ที่นี่.
- เพลโตไอสตรีม. Web3 อัจฉริยะ ขยายความรู้ เข้าถึงได้ที่นี่.
- เพลโตESG. ยานยนต์ / EVs, คาร์บอน, คลีนเทค, พลังงาน, สิ่งแวดล้อม แสงอาทิตย์, การจัดการของเสีย. เข้าถึงได้ที่นี่.
- เพลโตสุขภาพ เทคโนโลยีชีวภาพและข่าวกรองการทดลองทางคลินิก เข้าถึงได้ที่นี่.
- ChartPrime. ยกระดับเกมการซื้อขายของคุณด้วย ChartPrime เข้าถึงได้ที่นี่.
- BlockOffsets การปรับปรุงการเป็นเจ้าของออฟเซ็ตด้านสิ่งแวดล้อมให้ทันสมัย เข้าถึงได้ที่นี่.
- ที่มา: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/09/01/kinderlab-robotics-debuts-ai-curriculum-for-young-learners/
- :มี
- :เป็น
- :ไม่
- $ ขึ้น
- 1
- 1998
- 250
- 36
- 8
- 84
- a
- สามารถ
- เกี่ยวกับเรา
- บทคัดย่อ
- สามารถเข้าถึงได้
- บรรลุ
- การกระทำ
- การปฏิบัติ
- กิจกรรม
- สูง
- AI
- ai การศึกษา
- ระบบ AI
- ชิด
- ทั้งหมด
- อนุญาต
- คู่ขนาน
- แม้ว่า
- น่าอัศจรรย์
- an
- และ
- เป็น
- ศิลปะ
- เทียม
- ปัญญาประดิษฐ์
- ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
- AS
- At
- ผู้เขียน
- รับรางวัลชนะเลิศ
- ทราบ
- แบนเนอร์
- ตาม
- ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับ
- BE
- เริ่ม
- ที่ดีที่สุด
- ปฏิบัติที่ดีที่สุด
- ระหว่าง
- ใหญ่
- บอสตัน
- ทั้งสอง
- แต่
- by
- โทรศัพท์
- CAN
- Carnegie Mellon
- มหาวิทยาลัยคาร์เนกี้เมลลอน
- ศูนย์
- ศูนย์
- เก้าอี้
- เปลี่ยนแปลง
- เด็ก
- เด็ก
- Choose
- ชั้นเรียน
- การทำงานร่วมกัน
- วิทยาลัย
- วิทยาลัย
- อย่างไร
- กรรมการ
- ชุมชน
- สมบูรณ์
- ซับซ้อน
- ส่วนประกอบ
- คอมพิวเตอร์
- วิทยาการคอมพิวเตอร์
- การคำนวณ
- แนวความคิด
- การก่อสร้าง
- เนื้อหา
- แกน
- ประเทศ
- หน้าปก
- ที่สร้างขึ้น
- ผู้สร้าง
- ด้านวัฒนธรรม
- ขณะนี้
- หลักสูตร
- วงจร
- เดวิด
- เปิดตัว
- ตัดสินใจ
- ผู้มีอำนาจตัดสินใจ
- การตัดสินใจ
- ทำให้กระจ่าง
- ออกแบบ
- ได้รับการออกแบบ
- พัฒนา
- ที่กำลังพัฒนา
- พัฒนาการ
- ต่าง
- ยาก
- ดิจิตอล
- ผู้อำนวยการ
- do
- ไม่
- Dont
- ดาวน์โหลด
- dr
- ร่าง
- แต่ละ
- ก่อน
- การศึกษา
- เกี่ยวกับการศึกษา
- ประสิทธิภาพ
- องค์ประกอบ
- หมั้น
- ชั้นเยี่ยม
- วิศวกร
- แม้
- การพัฒนา
- ตื่นเต้น
- ประสบการณ์
- สำรวจ
- สำรวจ
- ความจริง
- ไกล
- ที่มีคุณสมบัติ
- ที่ห้า
- ชื่อจริง
- สำหรับ
- สี่
- FRAME
- ฟรี
- ราคาเริ่มต้นที่
- พื้นฐาน
- ได้รับ
- GIF
- เป้าหมาย
- เกรด
- การเจริญเติบโต
- แนวทาง
- มือบน
- ความสูง
- ช่วย
- การช่วยเหลือ
- ชั่วโมง
- สรุป ความน่าเชื่อถือของ Olymp Trade?
- ที่ http
- HTTPS
- เป็นมนุษย์
- สติปัญญาของมนุษย์
- มนุษย์
- ในอุดมคติ
- ความคิด
- ส่งผลกระทบ
- สำคัญ
- ปรับปรุง
- in
- ประกอบด้วย
- รวมทั้ง
- ข้อมูล
- นักวิเคราะห์ส่วนบุคคลที่หาโอกาสให้เป็นไปได้มากที่สุด
- อินพุต
- สร้างแรงบันดาลใจ
- แทน
- รวบรวม
- Intelligence
- ปฏิสัมพันธ์
- เข้าไป
- แนะนำ
- IT
- ITS
- เพียงแค่
- เด็ก
- ชุด
- ความรู้
- เปิดตัว
- ผู้นำ
- เรียนรู้
- ได้เรียนรู้
- การเรียนรู้
- กฎหมาย
- น้อยลง
- บทเรียน
- บทเรียน
- บทเรียนที่ได้รับ
- ห้องสมุด
- กดไลก์
- การรู้หนังสือ
- คดี
- ชีวิต
- เครื่อง
- เรียนรู้เครื่อง
- ทำ
- มายากล
- ทำ
- การจัดการ
- มีนาคม
- วัสดุ
- ภาพบรรยากาศ
- เมลลอน
- วิธี
- อาจ
- รายเดือน
- ข้อมูลเพิ่มเติม
- โดยธรรมชาติ
- จำเป็น
- ไม่เคย
- ใหม่
- ผลิตภัณฑ์ใหม่
- ข่าว
- ตอนนี้
- วัตถุประสงค์
- of
- เสนอ
- on
- ONE
- โอกาส
- or
- ด้านนอก
- เกิน
- พ่อแม่
- คน
- ภาพถ่าย
- กายภาพ
- เพลโต
- เพลโตดาต้าอินเทลลิเจนซ์
- เพลโตดาต้า
- กรุณา
- โพสต์
- การปฏิบัติ
- พิมพ์
- ปัญหาที่เกิดขึ้น
- การประมวลผล
- ผลิตภัณฑ์
- การจัดการผลิตภัณฑ์
- ผลิตภัณฑ์
- ศาสตราจารย์
- โปรแกรม
- ที่พิสูจน์แล้ว
- ให้
- การตีพิมพ์
- คำถาม
- พิสัย
- การอ่าน
- จริงๆ
- วางใจ
- การแสดง
- การวิจัย
- หุ่นยนต์
- หุ่นยนต์
- หุ่นยนต์
- กฎระเบียบ
- s
- กล่าวว่า
- โรงเรียน
- วิทยาศาสตร์
- ดูเหมือน
- กำกับตนเอง
- เซ็นเซอร์
- น่า
- สังคม
- ผลกระทบต่อสังคม
- แก้
- บาง
- บางครั้ง
- เฉพาะ
- ทักษะ
- มาตรฐาน
- อบไอน้ำ
- การขับขี่
- ก้านดอก
- ติด
- ยังคง
- นักเรียน
- การศึกษา
- ประสบความสำเร็จ
- ชุด
- ระบบ
- เอา
- ครูผู้สอน
- การเรียนการสอน
- เทคโนโลยี
- กว่า
- ที่
- พื้นที่
- ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับ
- ของพวกเขา
- พวกเขา
- ตัวเอง
- แล้วก็
- ที่นั่น
- ล้อยางขัดเหล่านี้ติดตั้งบนแกน XNUMX (มม.) ผลิตภัณฑ์นี้ถูกผลิตในหลายรูปทรง และหลากหลายเบอร์ความแน่นหนาของปริมาณอนุภาคขัดของมัน จะทำให้ท่านได้รับประสิทธิภาพสูงในการขัดและการใช้งานที่ยาวนาน
- พวกเขา
- คิด
- นี้
- แต่?
- พัน
- ตลอด
- เวลา
- ไปยัง
- ในวันนี้
- เกินไป
- เครื่องมือ
- เครื่องมือ
- การฝึกอบรม
- แปลง
- สอง
- เข้าใจ
- ความเข้าใจ
- หน่วย
- มหาวิทยาลัย
- URL
- us
- ใช้
- มือสอง
- ใช้
- มาก
- เยี่ยมชมร้านค้า
- ทาง..
- we
- สัปดาห์
- ดี
- อะไร
- เมื่อ
- ที่
- ทำไม
- กว้าง
- ช่วงกว้าง
- จะ
- กับ
- คำ
- งาน
- โรงงาน
- โลก
- ปี
- หนุ่มสาว
- ลมทะเล