นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของฉันมีจุดยืนต่อต้านการกลั่นแกล้งอย่างไร

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของฉันมีจุดยืนต่อต้านการกลั่นแกล้งอย่างไร

ประทับเวลา: 12 มิถุนายน 2023 5:27 น
โหนดต้นทาง: 2719206

เงาแห่งการรังแกที่มองไม่เห็นและมักจะเงียบสงัดอยู่ภายในกำแพงโรงเรียน ทำให้เกิดเมฆดำปกคลุมชีวิตของนักเรียนนับไม่ถ้วน ศูนย์ PACER ศูนย์ป้องกันการกลั่นแกล้งแห่งชาติ มีส่วนร่วมและให้อำนาจแก่เด็ก ๆ ในการต่อสู้กับการกลั่นแกล้งในทุกรูปแบบ ผ่าน การประกวดนักเรียนที่มีโซลูชั่น, 5 ของฉันth นักเรียนระดับประถมศึกษาทำงานร่วมกันเพื่อสร้างความตระหนักเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งและส่งเสริมให้เด็กๆ มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการแก้ไขปัญหานี้ ความท้าทายนี้ขยายเสียงของพวกเขาและเพิ่มขีดความสามารถให้พวกเขาสร้างแรงบันดาลใจและสนับสนุนซึ่งกันและกัน สร้างแนวร่วมต่อต้านการกลั่นแกล้ง

ผลงานที่ชนะในการแข่งขันต่อต้านการกลั่นแกล้งระดับชาติ "Student with Solutions" ในปีนี้คือ วิดีโอ โดย 5 คนของฉันสองคนth ชั้นเรียนภายในระบบโรงเรียนเมืองเบอร์มิงแฮม นักเรียนเขียน ถ่ายทำ และตัดต่อวิดีโอ โดยสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความสามัคคีและการสนับสนุน โดยดึงมาจากประสบการณ์ของนักเรียน โดยมีข้อความหลักว่าการกลั่นแกล้งสร้างความเจ็บปวดและทุกคนมีความสำคัญ

นักเรียนเพลิดเพลินกับเทคโนโลยี ดังนั้นการบูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับสภาพแวดล้อมทางวิชาการจึงมีข้อได้เปรียบอย่างมาก ในกรณีนี้ เราสามารถผสมผสานการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์และเทคโนโลยี ซึ่งมีความสำคัญทั้งในยุคนี้

การกลั่นแกล้งหมายถึงพฤติกรรมก้าวร้าวโดยเจตนาซ้ำแล้วซ้ำเล่า โดยที่บุคคลตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไปมุ่งเป้าไปที่บุคคลอื่นเพื่อทำอันตราย ข่มขู่ หรือพยายามควบคุมพวกเขา การกลั่นแกล้งอาจมีหลายรูปแบบ ได้แก่:

การกลั่นแกล้งทางกายภาพ: รวมถึงการกระทำที่ก้าวร้าวทางร่างกาย เช่น การตี เตะ ผลัก สะดุด หรือทำให้ทรัพย์สินของผู้อื่นเสียหาย

ดร. ยุวราช เวอร์มา ครูโรงเรียนประถมศึกษา ระบบโรงเรียนในเมืองเบอร์มิงแฮม

Dr. Yuvraj Verma เป็นครูในเมืองชั้นในของ Birmingham City Schools System ใน Central Alabama ตั้งแต่ปี 2022 โดยสอนที่ Martha Gaskins Elementary School ก่อนหน้านี้ เขาสอนในนิวยอร์กตั้งแต่ปี 2017-21 ที่ PS446 Riverdale Avenue Community School, Our World Neighborhood Charter School II และ Growing Up Green Charter School II Verma สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัย Iona, MAT จาก Relay Graduate School of Education และ EdS และ EdD จากมหาวิทยาลัย William Howard TaftVerma ดำรงตำแหน่งสมาชิกคณะกรรมการระดับจูเนียร์ของ Junior Achievement of Alabama นอกจากนี้เขายังเป็นเจ้าหน้าที่คลินิกแผนกฉุกเฉินอีกด้วย ผู้ช่วยที่โรงพยาบาล Children's of Alabama และผู้สนับสนุนพิเศษสำหรับเด็กที่ศาลครอบครัว Jefferson County (Alabama)

กระทู้ล่าสุดโดย eSchool Media Contributors (ดูทั้งหมด)

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก ข่าวโรงเรียน E