Onlinelärande kan hjälpa skolor att behålla elever

Det fanns 1.3 miljoner färre elever skrevs in i amerikanska offentliga skolor hösten 2021 än innan pandemin började – en minskning med nästan 3 procent. Med tanke på att utbildningsfinansiering är knuten till inskrivning har denna utveckling allvarliga konsekvenser för tillgången på resurser i våra skolor.

En del av denna nedgång kan vara resultatet av förändrad demografi. Men mycket av det kan tillskrivas familjer som har valt bort offentliga skolor under pandemin, väljer privata skolor eller hemundervisning för sina barn istället.

Utöver dessa förluster har traditionella skoldistrikt också förlorat omkring en kvarts miljon elever till charterskolor sedan uppkomsten av covid. En analys av National Alliance for Public Charter Schools hittade att inskrivningen i charterskolor ökade med mer än 7 procent från hösten 2019 till hösten 2020 eftersom familjer hittade andra alternativ för sina barns utbildning.

Familjer har valt att lämna sitt traditionella skolsystem under pandemin av olika anledningar. En del var till exempel inte nöjda med kvaliteten på fjärrundervisningen som deras barn fick. Vissa var rädda för att skicka tillbaka sina barn när skolor öppnade igen. Oavsett deras motivation är det uppenbart att de kände att deras lokala skolsystem inte riktigt mötte deras behov.

Att uppmuntra familjer att stanna kvar eller återvända till sina lokala offentliga skolor är en komplex utmaning som kräver ett mångfacetterat tillvägagångssätt. Familjer vill ha alternativ för sina barns utbildning, och dessa alternativ måste vara av hög kvalitet. Att samarbeta med en erfaren leverantör för att erbjuda högkvalitativ onlineinlärning är ett sätt som traditionella skolor kan ge eleverna fler alternativ – och det är en viktig strategi för att attrahera och behålla familjer.

Val i modalitet

Även om vissa elever hamnade på efterkälken under övergången till distansutbildning, trivdes andra. Att ge eleverna flexibiliteten att lära sig online istället för personligen kan tillgodose behoven hos många familjer mer effektivt.

Till exempel, när det görs bra, gör onlineinlärning utbildning mer praktiskt för elever som har hälsoproblem eller de som känner sig hotade när de går i skolan. Det ger ett alternativ för studenter som är immunsupprimerade eller har familjemedlemmar som löper en hög risk för covid. Det ger till och med mer självständighet för eleverna och ett inlärningsalternativ i egen takt för dem som är uttråkade av den traditionella undervisningstakten.

A Pew Research Center undersökning genomfördes våren 2022 fann att 9 procent av tonåringarna skulle föredra att lära sig helt online när pandemin är över. Ytterligare 18 procent sa att de skulle föredra en blandning av ansikte mot ansikte och onlineinstruktion. Med andra ord, mer än var fjärde tonåring skulle vilja ha onlineinlärning som ett alternativ i sina skolor. Som denna CNN-berättelse klargör att vissa familjer sökte andra alternativ för sina barns utbildning som specifikt inkluderade onlineinlärning när deras lokala skolsystem återgick till personlig undervisning.

Att samarbeta med en erfaren leverantör av onlineutbildning kan hjälpa skoldistrikt att utöka möjligheterna för familjer för deras barns utbildning med minimal ansträngning. Möjligheten att välja onlineundervisning som den metod som deras barn lär sig kan uppmuntra vissa familjer att ompröva sitt beslut att lämna sitt lokala skolsystem – och det kan ge andra en övertygande anledning att stanna.

Val i lärandemöjligheter

Onlineinlärning utökar inte bara de metoder som är tillgängliga för studenter, utan också lärandet möjligheter också.

Många grundskolor kan inte erbjuda den bredd av kurser som behövs för att matcha alla elevers intressen. De kanske inte har budgeten för att erbjuda dessa kurser själva, eller så kanske de inte kan hitta och rekrytera lärare med nödvändig expertis. Till exempel studenter på landsbygden är mindre sannolika för att ha tillgång till Advanced Placement (AP)®-kurser – och endast hälften av alla gymnasieskolor erbjuda kurser i datavetenskap.

Kompletterande onlinekurser erbjuder en övertygande lösning som omedelbart utökar utbudet av kurser som skolor kan erbjuda. Detta gör att eleverna kan utforska ämnen de är nyfikna på från kunniga och kvalificerade instruktörer över hela världen, vilket kan vara ett kraftfullt incitament för familjer att välja ett skolsystem. Enligt en studie, är utbudet av akademiska möjligheter som ett skolsystem har att erbjuda en nyckelfaktor i var familjer väljer att skicka sina barn till skolan, med forskare som skriver att föräldrar "blev starkt påverkade av de många möjligheter som distriktet de valde hade att erbjuda .”

Att utöka valmöjligheterna är avgörande

Val är ett viktigt ledord inom utbildning idag. Oavsett om det kommer från hemundervisning, privata skolor, charterskolor eller till och med närliggande skolsystem, möter offentliga skolor betydande konkurrens om eleverna i deras lokala samhällen – och den utbildningsfinansiering som följer dessa elever.

För att attrahera och behålla familjer måste distrikten erbjuda ett brett utbud av alternativ för elevers lärande. Detta gällde även före pandemin, och det är särskilt sant nu. Att tillhandahålla heltids- eller kompletterande inlärningsalternativ är en nyckelstrategi för att göra detta effektivt. Det kan göra distrikten mer attraktiva för familjer och är en del av ett mångfacetterat tillvägagångssätt för att lösa utmaningen med minskande studentinskrivningar.

Relaterad:
5 komponenter i ett fantastiskt hybridinlärningsprogram
Hur virtuell handledning förstärker vårt fritidsprogram

• SEO-drivet innehåll och PR-distribution. Bli förstärkt idag.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Kunskap förstärkt. Tillgång här.
• Källa: https://www.eschoolnews.com/digital-learning/2023/02/06/online-learning-can-help-schools-retain-students/