Zaangażowanie uczniów pozostaje poważnym problemem

Zdecydowana większość nauczycieli stwierdziła, że ​​są zaniepokojeni zaangażowaniem swoich uczniów w naukę w klasie, jak wynika z ostatniej części krajowego Ankieta dotycząca uczenia się gradientowego, który analizuje narastający kryzys zaangażowania uczniów w klasach w całym kraju.

Wyniki zostały potwierdzone przez badanie Speak Up przeprowadzone przez Project Tomorrow, w którym 50 procent respondentów stwierdziło, że przez większość zajęć nie angażuje się w to, czego uczy się w szkole.

Nauczyciele zwrócili uwagę na szereg powodów, dla których uczniowie mają trudności z utrzymaniem zaangażowania w klasie w tym roku — od braku wewnętrznej motywacji do podstawowych przedmiotów po długoterminowe skutki zakłóceń spowodowanych pandemią.

Wyniki pokazały również, że nauczyciele są zdeterminowani, aby znaleźć rozwiązanie tego powszechnego problemu. Nauczyciele uważają, że rozwiązanie problemu braku zaangażowania uczniów jest najwyższym priorytetem: badanie wykazało, że prawie każdy nauczyciel (95%) stwierdził, że priorytetem dla każdej szkoły powinno być wspieranie nauczycieli za pomocą narzędzi i strategii potrzebnych do zwiększenia i utrzymania zaangażowania uczniów.

Laura Ascione jest dyrektorem redakcyjnym w eSchool Media. Jest absolwentką prestiżowego Philip Merrill College of Journalism na Uniwersytecie Maryland.

Ostatnie posty Laury Ascione (zobacz wszystkie)

• Dystrybucja treści i PR oparta na SEO. Uzyskaj wzmocnienie już dziś.
• Platoblockchain. Web3 Inteligencja Metaverse. Wzmocniona wiedza. Dostęp tutaj.
• Źródło: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/03/03/student-engagement-remains-a-major-concern/