11 fakta om dagens K-12 IT-ledelse

Bredbåndstilgang og det stadig voksende aksjegapet er blant K-12 IT-ledernes største bekymringer, ifølge CoSNs årlige IT lederskapsundersøkelse.

Undersøkelsen, utgitt i samarbeid med Ed-Fi Alliance og andre partnere, er basert på en nasjonal undersøkelse av nesten 400 skolesystemer og gir et nyansert blikk på utfordringene K-12 IT-lederskap har møtt under COVID-19-pandemien.

"Vi var stolte av å igjen jobbe sammen med CoSN-teamet for å utvikle denne rapporten," sa Sean Casey, leder av strategiske partnerskap i Ed-Fi Alliance, en ideell organisasjon viet til å hjelpe skolekretser og stater med å oppnå datasamvirke. “Hos Ed-Fi er vårt mål å definere datastandarder for å løse problemer som deles av alle lærere og å bevæpne læringssamfunnet med nyttig informasjon, som det finnes i denne rapporten, for samvittighetsfull beslutningstaking som fører til bedre resultater for elever overalt. ”

1. Arbeidet med å utvide bredbåndstilgang utenfor skolen har økt dramatisk. I 2020 ga 49 prosent av respondentene ikke tjenester utenfor campus, sammenlignet med bare 5 prosent i 2021, noe som betyr at 95 prosent av respondentene tilbyr tjenester utenfor campus. Den mest populære strategien for å øke bredbåndstilgang utenfor skolen er å distribuere distriktseide hotspots, med 70 prosent av respondentene som tar denne ruten - dette kan sammenlignes med bare 17 prosent året før. Tretti prosent jobber med lokalsamfunnene sine for å tilby Wi-Fi-hotspots sammenlignet med 19 prosent som gjorde det i 2020, og 27 prosent gir hjemmetilgang via gratis eller subsidierte programmer til familier med lav inntekt - mer enn det dobbelte av året før på 10 prosent.

Laura Ascione er redaksjonell direktør i eSchool Media. Hun er utdannet ved University of Marylands prestisjefylte Philip Merrill College of Journalism.

Siste innlegg av Laura Ascione (se alle)

Source: https://www.eschoolnews.com/2021/06/10/11-facts-about-todays-k-12-it-leadership/