Fintech Fridays EP59: Mestre entreprenørskap med YEDI!

Fintech Fridays EP59: Mestre entreprenørskap med YEDI!

Kilde node: 2632354

Abonner og følg med hver fredag ​​for å sjekke ut det siste innen fintech. Hør flere podcaster her:

Sesong 1 | Sesong 2 | Sesong 3 | Sesong 4


Fintech Friday-utskrift av episode 59:

MARIA KONIKOV, driftsdirektør ved York Entrepreneurship Development Institute (YEDI)

Intro: Velkommen til fintech Friday's en ukentlig podcast brakt til deg av National Crowdfunding and Fintech Association of Canada og partnere. Dekker alt fintech, blockchain, AI og alternativ finans.

[00:00:00] Manseeb Khan

Jeg er spent på dagens episode. I dag skal vi lære alt om entreprenørskap. Vi skal lære om hvorfor utdanning er veldig viktig med entreprenørskap. Med Maria. Maria, takk. Tusen takk for at du var med meg i dag.

[00:00:12] Maria Konikov

Tusen takk for at du har meg. Spent på å være her.

[00:00:14] Manseeb Khan

Selvfølgelig. Ja. Nei takk igjen. Maria, du jobber med Amazing Yeti Institute. Kan du fortelle publikum litt mer om det fantastiske arbeidet dere gjør på Yeti?

[00:00:25] Maria Konikov

Ja, absolutt. Så Yeti er York Entrepreneurship Development Institute. Det er atskilt fra York University. Vi er lokalisert i York-regionen. Det er der navnet kommer fra opprinnelig. Det vi er er at vi er en kanadisk veldedighetsorganisasjon. Vi er en kanadisk forretningsakselerator. Vi er et akademisk institutt og vi er også en privat karrierehøyskole. Og oppdraget vårt er å støtte kanadiske gründere i å ta ideene deres eller bedrifter i tidlig fase og bringe dem ut på markedet, hjelpe dem med å lansere, vokse og utvide. Og måten vi gjør det på er gjennom programmene våre. Så vi har satt programspor. Vi har et fellesskap av mentorer og støttemuligheter samt plass for gründere. Vi har to fysiske lokasjoner her i GTA, i tillegg til at vi har noen steder rundt om i verden. Så vi har et helt økosystem for å hjelpe en gründer eller noen som tenker på entreprenørskap med å starte reisen sin, vokse, utvide, få finansiering, få støtte og gå ut i markedet og bli vellykket.

[00:01:25] Manseeb Khan

Det er utrolig. Ja. Nei, jeg er glad og glad for at dere gjør en god jobb der ute. Når det kommer til entreprenørskap, tenker de egentlig ikke på utdanning. De dykker vanligvis først inn i Google og prøver å se, ok, hvor raskt kan jeg raskt få produktet mitt på markedet? Utdanning er vanligvis ikke noe jeg kjenner. Jeg vet som gründer selv at jeg vanligvis ikke prøver å holde det øverst i tankene, bortsett fra de tingene jeg ønsker å lære selv. Dere har en grad og et diplomprogram. Kan du snakke litt mer detaljert om de to programmene for å gi folk litt mer innsikt om hva folk jobber med?

[00:01:58] Maria Konikov

Ja, absolutt. Du traff virkelig spikeren på hodet. Entreprenører, de ønsker ikke å lære om andres virksomhet. De bryr seg om hva som er relevant for dem, for virksomheten deres. Hvordan kan de vokse, hvordan kan de bli bedre? Så vi startet tilbake i 2013. Vi hadde inkubatorprogrammet vårt, som er at vi fortsatt har det i dag. Det er et 16 ukers program, det er et sertifikatprogram. Og det som skjer er at de går gjennom alle punktene, delene av forretningsplanen, fra deres visjon til deres misjon til deres budsjett og markedsføring osv., og det hjelper noen som er i startfasen av virksomheten deres, virkelig sette alt, legg litt struktur på det, og introduser dem også til fellesskapet, for mentorer, finansieringsmuligheter, osv.. Så vi kjørte det programmet i nesten ti år nå, og det vi fikk tilbakemeldinger på er at gründere trenger mer, så de trenger et mer dyptgående program, nesten som en MBA. Imidlertid er de nåværende MBA-tilbudene på markedet for dyre, for tidkrevende og egentlig for irrelevante mesteparten av tiden for gründere. Så det er mye relevant informasjon, men det er også blandet med mange, for eksempel case-studier av andre virksomheter, sånne ting. Så det vi gjorde var at vi utviklet et diplomprogram i entreprenørskap og småbedriftsledelse. Og det som skiller dette diplomprogrammet fra alle de andre tilgjengelige, er for det første at det er tilgjengelig for gründere, noe som betyr at det er undervisningsfritt. Det er gratis undervisning for kanadiske gründere. Gitt at de opprettholder et gjennomsnitt på 80 % i programmet, frafalles undervisningen deres.

[00:03:31] Maria Konikov

Den andre tingen er at det er slik det er utviklet og strukturert. Det er kun for gründeren. Så de kommer med forretningsideen sin, eller hvis de ikke har en forretningsidé, matcher vi dem med en av våre alumnibedrifter. Og alt de gjør gjennom dette ettårige programmet er for deres virksomhet. Så uansett hva de lærer i klassen denne uken, kan de gå tilbake til virksomheten sin og bruke det. Og det er noe som utvikler seg og hjelper virksomheten deres å vokse mens de går gjennom dette programmet, slik at de ikke kaster bort tid på å oppnå denne graden og kanskje bruke den på veien. Nei, alt, alle oppgavene, alle forelesningene, alt utvikler seg rundt virksomheten deres, og de må bruke det i sanntid på virksomheten og rapportere om resultatene. Så det er veldig praktisk, virkelig praktisk. Og samtidig undervises det av instruktører på høyt nivå som er professorer selv og bedriftseiere. Så det var veldig viktig at dette programmet ikke bare drives av akademikere som kan undervise i teori, men egentlig av de som har gjort begge deler. Så de har den akademiske strengheten, men de har også den praktiske erfaringen, og de er alle gründere, suksessrike gründere selv. Så dette er en oversikt over dette programmet på høyt nivå, men vi er veldig glade for å bringe det til kanadiere. Det er i ferd med å fullføre det første året nå, og vi ser frem til å hjelpe mange flere kanadiske gründere.

[00:04:55] Manseeb Khan

Ja, nei, det er utrolig. Den delen som skilte seg ut med meg som ga gjenklang. Meg. Det var opp til den informasjonen. Ikke sant. Men som du nevnte, er mange av entreprenørskapsprogrammene der ute i den post-sekundære verden ganske utdaterte. Jeg husker da jeg gikk på college og en del av kurset i digital markedsføring, lærte jeg fortsatt om e-post, ikke partnerne til e-postmarkedsføringskampanjer eller -trakter eller alt. Det var bare å ha en e-post, og jeg tenkte, ok, jeg er en Instagram DMS, gjør det faktisk forretninger og selger faktisk. Og her er jeg i klassen og lærer om hvordan jeg setter opp en e-post. Så det er jeg tror det kommer til å få resonans hos mange som vet at dere har laget og etablert et program der det er oppdatert informasjon, og det er av professorer som ikke bare er i det akademiske feltet, noe som er flott, men som faktisk har gjort virksomheter selv slik at de faktisk vet nøyaktig hva de snakker om.

[00:05:43] Maria Konikov

Absolutt. Absolutt.

[00:05:45] Manseeb Khan

Ja, det er utrolig. Så hvorfor er utdanning så avgjørende for gründere? Du vet, som hovedtemaet vi prøver å slå ut her, er at utdanning ikke er det viktigste for mange gründere. Mange gründere er veldig mye av dette er produktet, dette er forretningsideen jeg har. La oss prøve å komme til forretningsideen så raskt som mulig, og la oss ikke prøve å lære litt mer om landskapet. Så ja, jeg antar hvorfor er utdanning så avgjørende?

[00:06:10] Maria Konikov

For et godt spørsmål? Det er et flott spørsmål, fordi vi ser alle disse eksemplene på supersuksessrike gründere som har droppet ut av høyskolen eller ikke fullførte universitetet, men så fortsatte de med å være virkelig vellykkede og deretter en gründer som ser det tenker, ok, jeg Jeg er veldig spent på ideen min, jeg er veldig spent på å bringe den ut på markedet. La meg bare prøve og teste og feile og prøve og teste igjen til jeg får det. Men for å virkelig drive en vellykket virksomhet, må du kjenne til og forstå alle aspektene ved virksomheten. For eksempel sliter mange gründere med økonomien sin, så selv om de har en god idé, kan de være en god selger, en god markedsfører. Hvis de ikke forstår økonomien deres, forstår de ikke hvordan finansieringen deres er, hva investorene deres ønsker av dem, hva finansieringsmulighetene deres forteller dem. De kommer til å ha et gap i virksomheten som vil holde dem tilbake. Og jeg tror at det også kommer ned til er at gründere ikke ønsker å bruke tiden sin, denne verdifulle tiden som de må raskt bringe produktet ut på markedet og bruke det til for å gå tilbake til skolen eller bruke den på læring.

[00:07:17] Maria Konikov

Men det er derfor vi laget programmet på en slik måte at det lar dem fortsette å jobbe på dagtid. Programmet er deltid, og da er informasjonen de lærer ikke noe som bare er på papiret, men de går faktisk og bruker den tilbake i virksomheten sin. Og det er også du ikke vet hva du ikke vet. Så når du har utdannet deg selv og du har disse verktøyene og denne kunnskapen, kan du bruke den ikke bare i denne bransjen, men i enhver annen virksomhet du kommer til å ha i fremtiden når du har denne basen og denne grunnleggende forståelsen av hva som driver en virksomheten krever og det grunnleggende og grunnlaget, vil det gjøre deg mer vellykket på veien. Det vil gjøre deg mer kvalifisert til å snakke med investorer. Du vil det vil gi deg den troverdigheten du trenger for å stå foran et publikum og presentere ideen din på en kompetent måte, og også for å henvende seg til en investor eller henvende seg til en engelinvestor eller VC. Og så vil du ta med deg den kunnskapen, og du kan bruke den nedover veien til en annen virksomhet, og den vil bare være med deg resten av livet.

[00:08:17] Manseeb Khan

Det er utrolig. Du har berørt et veldig interessant poeng der om hvordan det jeg har forstått er at dere har kuratert lære, noe som betyr at dere er laget et pensum der en gründer på en måte kan gå inn. Det er et deltidsprogram, som er, tror jeg, noe vi definitivt ønsker å fremheve her, for når folk tenker på en MBA-lignende grad, tenker de, ok, jeg må dedikere hele dagen min til dette eller 4 til 6 timer eller til og med 8 timer til nettopp dette. Men det faktum at det er deltid, det blir behandlet som en MBA-grad og at dere har kuratert lære. Jeg synes det er super, superviktig.

[00:08:52] Maria Konikov

Ja absolutt. Det gir virkelig fleksibiliteten. Og når de jobber med bedriftene sine resten av uken, er det de har lært i klassen. Så det hjelper virkelig virksomheten deres å vokse underveis.

[00:09:03] Manseeb Khan

Ja, nei, jeg synes det er helt utrolig med tanke på når folk tenker eller starter en bedrift. Ikke sant. De antar jeg hvilket stadium Yeti Institute ville være perfekt for, for gründere med det. Er det jeg antar at du vil anbefale noen som allerede har et produkt å like? Vi de kan komme inn til Yeti Institute eller like hei eller ville det være for noen som tenker på entreprenørskap, ikke har en idé, har et par venner som kanskje har startet virksomheter her og der, et par sider mas som kan ha løst seg. De har kanskje tenkt på å gå inn i det, eller ville det være aktuelt for begge gründerne?

[00:09:42] Maria Konikov

Ja, det vil definitivt være aktuelt for begge. Det er viktig å nevne at YETI er sektoragnostisk, så vi jobber med entreprenører fra alle sektorer, alle bransjer og på alle stadier egentlig, jeg vil si at det gode stedet er for noen som tenker på entreprenørskap har et tidlig stadium. Helt opp til, vil jeg si kanskje en serie A-alder, like forbi den kanskje de har hatt en engelinvestering, men de begynner virkelig å skalere. Når de virkelig begynner å skalere, vil dette være for tidlig stadium for dem. Men alt frem til det punktet ville være veldig bra når de setter opp virksomheten sin, ettersom de begynner å få sine første kunder, ettersom de begynner å skalere og vokse, da er det virkelig verdifullt for dem å ha denne kunnskapen , dette fellesskapet. Og et annet veldig viktig poeng å fremheve er at det å gå tilbake til skolen ikke bare er for kunnskapen, men også for fellesskapet. Mange ganger når du snakker med forretningsfolk og gründere som har sin MBA, var det de tok mest ut av sin MBA ikke så mye studiene, men mer så samfunnet og forbindelsene. Ikke sant. Og dette er noe som går hånd i hånd med dette programmet også. Vi har et veldig bredt fellesskap av mentorer, alumni-investorer. Så en gründer som vanligvis er alene på denne reisen, føler seg ikke alene når de kommer til programmet eller til Yeti generelt fordi de har en følelse av fellesskap. Klasserommet består av entreprenører akkurat som dem som går på den samme, på samme vei, på samme reise. De kan sprette ideer fra hverandre, de kan bygge nettverk med hverandre. Noen ganger blir de til og med forretningspartnere. Så det er bare et veldig trygt og innbydende miljø for gründere å utvikle ideene sine.

[00:11:22] Manseeb Khan

Nei, jeg synes det er helt utrolig. Det faktum at dere skaper et fellesskap for gründere fordi som du har nevnt, er entreprenørskap veldig mye en ensom, veldig ensom reise. Og å ha andre mennesker til å sprette ideer av, å ha investorer, å ha mentorer som du sa, og et fellesskap rundt dem, for å validere gode ideer og ikke å validere forferdelige ideer. Det vil definitivt få veien til entreprenørskap til å virke mye mindre ensom og mye mer, antar jeg ikke er håndgripelig, men det virker som om de har evnen til å faktisk gjøre det fordi de har de er omgitt av mennesker rundt seg som har gjort det i fortiden, og det er som prøver å gjøre det i fremtiden.

[00:12:00] Maria Konikov

Ja, absolutt.

[00:12:02] Manseeb Khan

Så for gründere. Så jeg kommer til å bruke meg som en hypotetisk her. Så hvis Manseeb bestemte seg for å bli med i YETI-programmet, hvordan ser veien ut når noen blir med i YETI-programmet?

[00:12:13] Maria Konikov

Jada, det er et flott spørsmål. Så det første trinnet er å sende inn en elektronisk søknad. Når vi mottar nettsøknadene, gjennomgår vi internt selve virksomheten. Så vi ser ikke hvem søkeren er. Vi vurderer bare forretningsideen. Når forretningsideen går videre til neste runde, går den til en ekstern gjennomgang av fageksperter i den bransjen som gir oss tilbakemelding. Og så når vi får tilbakemeldingen, velger vi gruppen gründere som går videre til intervjurunden. Hensikten med intervjurunden er da å se at gründeren er rett person til å bringe denne ideen og denne virksomheten videre. Så vi ønsker å se at de har denne gründerlidenskapen, den gnisten i øynene deres, at de virkelig er den rette personen til å gjennomføre denne ideen. Og så etter intervjuet velger vi den endelige gruppen for kohortprogrammene våre. Så for sertifikatprogrammene våre velger vi vanligvis 15 gründere per kohort. Og for dette diplomprogrammet er det opp til vi vanligvis har klasser på opptil 50, og det er slik vi velger finalen til den endelige gruppen. Og når de først er påmeldt, så er det som sagt et deltidsprogram som de deltar på øktene de enten kan delta på personlig eller virtuelt. Så siden COVID vi har hatt, fungerte det faktisk veldig bra, fordi vi hadde sjansen til å oppgradere hele klasserommet og auditoriene og vi har et virkelig oppslukende hybrid læringsmiljø. Så hvis noen ikke kan delta personlig, er de lokalisert i den andre provinsen eller hva tilfellet måtte være. De kan delta virtuelt, men de føler seg som om de er i klasserommet, gitt teknologien vi har. Så de føler ikke at de bare er en tilskuer, at de bare hører på, de kan faktisk samhandle med resten av deltakerne i klassen med professoren. Det er virkelig et veldig kult miljø.

[00:14:00] Manseeb Khan

Ja, det er utrolig. Jeg er glad for at dere har funnet ut det lykkelige mediet mellom hybrid læring og det faktum at dere har gjort det mye mer oppslukende med alle de nye oppdateringene. Det er utrolig. Basert på alle de fantastiske professorene, mentorene, investorene som har blitt med og vært en del av YETI-programmet. Jeg antar at hva vil du si er noen gullkorn som jeg antar at Yeti kan innpode fremtidige gründere eller til og med nåværende gründere som de kanskje ikke har i bakhodet? Noe du nevnte var finansiering før. Finansiering er ikke noe mange gründere har i tankene. Finansiering var forbannelsen av min eksistens. Nå prøver jeg fortsatt å finne ut av økonomien min. Så jeg antar hva som ville vært noen av de andre emnene, ideer som gründere bør huske på du har lært fra Yeti Institute?

[00:14:50] Maria Konikov

Ja, absolutt. Så et hovedtema er å finne ut hva som er problemet du løser? Hvorfor? Hvorfor vil noen ha broren din? Mange ganger har gründere en god idé, og de tror at alle bare kommer til dem. Men egentlig, vi må tenke på hva som er problemet først? Hva er problemet du løser og hvem er personen som opplever dette problemet? Når du har et problem og du løser det, gjør du noe bra, du vil forbedre noens liv, så vil du finne ut forretningsideen underveis. Men du må ha denne forståelsen av hva som er problemet du løser som grunnlaget for den reisen. Så det er ett, ett aspekt av det. Og det andre aspektet er at jeg vil si er ikke vær redd for å søke hjelp, for å søke veiledning og å virkelig gå ut og finne en mentor. Verdien av en mentor er umålelig. Det vil drive virksomheten din, drive deg fremover personlig og din vekst. Og du vil bli overrasket over hvor mange svært vellykkede gründere som er ivrige etter å hjelpe de som er tidlig på reisen. De ønsker virkelig å gi tilbake. De var i skoene dine før, og de vil virkelig se deg lykkes. Så jeg vil virkelig oppfordre alle til å finne noen de ser opp til i sin bransje som de ønsker å vokse, være på nivået deres, og å nå ut til dem, spørre dem, be dem om en kaffe, å spør, for å finne en måte å møte dem på, for å finne en måte å snakke med dem på, og å virkelig ha en mentor, fordi det vil drive virksomheten din og drive din personlige vekst på mange, mange måter.

[00:16:29] Manseeb Khan

Du vil bli overrasket over hvor mange gründere som faktisk har absolutt ingen problemer med å ta en gratis kaffe og bare gi deg beskjed hvis de må svare på spørsmål du måtte ha i feltet. Fordi enhver, som du har nevnt, enhver suksessfull gründer har ingen problemer med å dele alle sine hemmeligheter fordi de har hatt 1000 pluss spørsmål som forble ubesvart om at en mentor i livet deres eller noen i livet deres har kommet inn og nettopp redusert listen. å like tre eller fire.

[00:16:57] Maria Konikov

Ja nettopp. Ja.

[00:17:00] Manseeb Khan

Det er det som er utrolig. Ja. Og også problem først å tenke, jeg tror at jeg vil skrive den ned fordi jeg tenkte, å nei, det er en fin måte. Det er en fin måte å tenke på hvordan man skal takle entreprenørskap. Så du har nevnt at programmet er undervisningsfritt over 80%, noe jeg synes er helt utrolig. Hvorfor? Jeg antar hva som fikk dere til å bestemme seg for å gjøre det gratis? Og i og jeg antar i det samme spørsmålet, hvorfor er gratis utdanning så viktig?

[00:17:30] Maria Konikov

Så det er et flott spørsmål. Vi har alltid tilbudt programmene våre gratis til kanadiske gründere fordi vi tror at det å ha tilgang til denne kunnskapen og til utdanning er avgjørende for deres suksess. Og hvis de lykkes, er hele landet vårt vellykket, vår økonomi vellykket, bygget på entreprenører, og vi ønsker å bidra til å drive suksessen. Så en økonomisk barriere er en av de største barrierene for at gründere kan få utdanning. Og da vi satte ut for å lansere dette programmet, så vi at kostnadene ved å gå tilbake og få en MBA bare er at det ikke er mulig for de fleste gründere uten å sette seg i gjeld. Og det var også under COVID, mange, mange mennesker mistet jobben. De revurderte nå hvor de skulle gå med karriereveien. Og de vi ønsket også kunne gi dem muligheten til å ha mot til å drive med entreprenørskap, fordi mange var og er det fortsatt. Noen ganger sitter de fast i en jobb de ikke liker, og de tenker på den forretningsideen i bakhodet. Men det har de bare ikke, de kan ikke, de kan ikke se seg selv ta det dykket. Så vi ønsker å gjøre denne overgangen mer oppnåelig og også gi tilgang til denne utdanningen. Og måten vi gjør det på er at vi har programmer som har undervisning, men de er for internasjonale gründere. Så de som ikke er kanadiske innbyggere eller fastboende, betaler skolepenger. Og fordi vi er en veldedig organisasjon, tar vi alle midlene vi får fra den undervisningen og legger dem tilbake i programmene våre for kanadiere, og det er slik vi gjør dem gratis for kanadiere.

[00:19:08] Manseeb Khan

Nei, det er utrolig. At Yeti er åpen for alle kanadiske statsborgere og for fastboende er fordi entreprenørskap er et veldig interessant tema som er i ferd med å øke. Jeg har mange familiemedlemmer i livet mitt som enten har forlatt jobbene de gjorde som de ikke likte overhodet, og på grunn av COVID eller på grunn av livsomstendigheter bestemte de seg for å hoppe inn i sine egne bestrebelser. Og det faktum at dere gjør det gratis med undervisning, det faktum at dere har professorer som ikke bare er i akademia og har opprettet og hatt suksessrike bedrifter tidligere, gjør programmet enda mer utrolig. Og jeg vet at du definitivt har vunnet meg, så jeg er definitivt glad for å ha det.

[00:19:53] Maria Konikov

Du ser søknaden din.

[00:19:55] Manseeb Khan

Ja, nei, jeg er veldig spent. Selv før jeg fikk deg på, var jeg som å se på noen av programmene, gradene dere tilbyr. Og som, jeg kjenner moren min, hun maser meg alltid om å gå tilbake til skolen og fullføre graden min. Så jeg er som, ok, hvis jeg kunne tatt en deltidsgrad her, redusert teknisk, fortsatt en grad. Så jeg tror jeg burde være i stand til å blidgjøre henne med dette.

[00:20:16] Maria Konikov

Utrolig, utrolig. Ser frem til å ha deg.

[00:20:18] Manseeb Khan

Greit. Jeg kan ikke vente. Jeg er spent. Greit. Så, Maria, hvis noen ønsket å nå ut, jeg mener, bortsett fra meg, noen fra publikum enten ønsket å nå ut for å lære mer om YETI-programmet og det utrolige arbeidet dere gjør, hva hvor ville være det beste sted for folk å kontakte deg?

[00:20:36] Maria Konikov

Sikker. Så det første stedet ville være gjennom nettstedet vårt. Det er Yedi.ca Du kan alltid nå oss på sosiale medier. Du kan ringe vårt kontor, e-post oss all informasjon er på nettsiden. Så det er den beste ressursen å gå til først. Og vårt team av vi har et opptaksteam som tar konsultasjoner. Du kan bestille en 15 minutters konsultasjon, og de vil mer enn gjerne snakke med deg.

[00:20:58] Manseeb Khan

Ok, kjempebra. Takk igjen for at du hoppet på poden, og jeg er veldig glad for å ha deg på igjen. Mest sannsynlig hvis jeg faktisk oppgraderer programmet over 80%. Jeg vet ikke om jeg ikke vet om jeg fortsatt har den samme skolehjernen som jeg hadde i mine yngre dager. Men ja, jeg vet. Takk igjen for at du hoppet på episoden.

[00:21:16] Maria Konikov

Tusen takk. Jeg setter stor pris på det og hjelper gjerne alle gründere som har spørsmål. Ta gjerne kontakt.

[00:21:22] Manseeb Khan

Ok, fantastisk.

Outro: du har hørt på Fintech Fridays brakt til deg av NCFA og partnere. Følg med ukentlig for den siste fintech Friday-podcasten ved å abonnere på denne kanalen. National crowdfunding and Fintech Association of Canada er en non-profit som er aktivt engasjert i sosiale og investeringsfintech-sektorer rundt om i verden og tilbyr tjenester for forvaltning av utdanningsforskningsindustrien og nettverksmuligheter til tusenvis av medlemmer og abonnenter. For mer informasjon vennligst besøk ncfacanada.org. Å ja.

Slutt på podcast

Abonner og lytt til flere Fintech Fridays-podcaster her

Bli med i NCFAs ukentlige Podcast-serie 'FINTECH FRIDAYS' hvor vi setter oss ned med de utrolige menneskene i Fintech-fellesskapet og snakker om ledende fintech-produktinnovasjoner utviklinger og utfordringer!

Interessert i å bli involvert som partner eller deltaker? info@ncfacanada.org


NCFA Jan 2018 endre størrelse - Fintech Fridays EP59: Master Entrepreneurship with YEDI! De National Crowdfunding & Fintech Association (NCFA Canada) er et økonomisk innovasjonsøkosystem som gir utdanning, markedsintelligens, bransjestyring, nettverks- og finansieringsmuligheter og tjenester til tusenvis av samfunnsmedlemmer og jobber tett med industri, myndigheter, partnere og tilknyttede selskaper for å skape et levende og innovativt fintech og finansiering industri i Canada. NCFA er desentralisert og distribuert med globale interessenter og hjelper med å inkubere prosjekter og investeringer i fintech, alternativ økonomi, crowdfunding, peer-to-peer finans, betalinger, digitale eiendeler og symboler, blockchain, cryptocurrency, regtech og insurtech sektorer. Bli med Canadas Fintech & Funding Community i dag GRATIS! Eller bli en medvirkende medlem og få fordel. For mer informasjon, besøk: www.ncfacanada.org

Tidstempel:

Mer fra NC-fasan Ada