3 spørsmål: Få skoleåret 2021-22 til å fungere for studenter

Red.anm: Denne historien opprinnelig dukket opp på MIT News-siden.

Hva er den beste måten å få K-12-studenter over hele USA til å komme tilbake fra pandemien? MITs Justin Reich har en idé: Spør dem. Reich, førsteamanuensis i MITs program i komparative mediestudier/skriving og direktør for MIT Teaching Systems Lab, har vært medforfatter av en ny rapport om returen til klasserommet i skoleåret 2021-22, basert på intervjuer med over 250 lærere og 4,000 elever, i tillegg til 10 charrettes som involverer elever, lærere, foreldre og skoleadministratorer.

Et kjernefunn i rapporten er at endringene elever og lærere ønsker å gjøre på skolene handler mindre om covid-relaterte problemer og mer om ubehagelige læringsmiljøer, ressursunderskudd, kvelende læreplaner og altfor strenge atferdsregler. 

Rapporten, "Healing, Community, and Humanity: How Students and Teachers Want to Reinvent Schools Post-COVID," av Reich og Jal Mehta, professor ved Harvard Graduate School of Education, har nettopp blitt utgitt; den inneholder også materiale lesere kan bruke til å sette opp sin egen intervju- og forskningsprosess på skolene. Reich bemerker at den svært overførbare Delta-varianten av Covid-19 kan gjøre en retur til normal skolegang «en langsommere prosess enn vi hadde forventet», men håper interessenter overalt vil fortsette å tenke på hvordan skoler kan fortsette å utvikle seg. MIT News snakket med Reich om rapporten.

Q: Hva var opprinnelsen til denne studien og rapporten?

A: I begynnelsen av skoleåret 2020-2021 hadde standardsjangeren for råd til skolene vært sjekklisten: Her er 175 ting du kan gjøre for å forberede deg til det kommende skoleåret. Det er en hensikt med disse tingene, men den åpenbare mangelen var: Hva er de to eller tre viktigste tingene skoleledere burde tenke på? Det førte til at vi lanserte vår første rapport i juli 2020: "Tenk deg september: Prinsipper og designelementer for ambisiøse skoler under COVID-19." Vår nye rapport er en oppfølging av det første arbeidet.

Source: https://www.eschoolnews.com/2021/10/07/3-questions-making-the-2021-22-school-year-work-for-students/