Foto met dank aan Sam Bortle, Woodward Memorial Library
Flocab HOUDT van bibliothecarissen! Ik bedoel, we hebben zelfs een geheel rap erover. En dit is een speciale week voor onze favoriete boekenminnende vrienden. Tussen 27 september en 3 oktober vieren boekenwurmen door het hele land feest Banned Books Week!
Dus waarom zetten bibliothecarissen hun feestmuts op voor een stel verboden en uitgedaagde boeken?
Volgens de American Library AssociationDe Banned Books Week is een viering van de vrijheid om te lezen. De week brengt het onderwerp censuur onder de aandacht en viert dat ondanks het feit dat sommige teksten verboden zijn, de meeste boeken beschikbaar zijn gebleven, waardoor voortdurende toegang tot informatie, verspreiding van kennis en expressie van ideeën mogelijk is.
Foto met dank aan Gwyneth Jones
We spraken met onze vriend en extraordinaire docent-bibliothecaris, Gwyneth Jones (AKA the Gedurfde bibliothecaris), om wat insiderperspectief te krijgen. Als bibliothecaris van een middelbare school merkte Gwyneth op: “We willen boeken hebben die aantrekkelijk zijn voor en beschikbaar zijn voor elk jaar van groei voor leerlingen, van het begin tot het einde van de middelbare school.” Ze wees erop dat het weliswaar belangrijk is om studenten te begeleiden naar boeken die geschikt zijn voor hun volwassenheidsniveau, maar dat het ook belangrijk is om een grote verscheidenheid aan boeken aan te bieden. Ze benadrukte ook dat boeken die onderwerpen behandelen die intens of controversieel zijn, ons kunnen helpen de wereld te verkennen en verbinding te maken met belangrijke thema's in ons eigen leven.
Ter voorbereiding op de Banned Books Week op haar school heeft Gwyneth een tentoonstelling van verboden boeken in de bibliotheek samengesteld (bekijk het hierboven) – een actie waarbij leerlingen controversiële teksten opslokken, waarvan veel in de collectie van de bibliotheek zelfs in het begin al zijn uitgecheckt van de week. Voor meer informatie over hoe Gwyenth en andere bibliothecarissen de Banned Books Week vieren, kun je dit verhaal lezen in Schoolbibliotheek Journal.
Heeft u het deze week met uw leerlingen over verboden of betwiste boeken? Hier leest u hoe u Flocabulary kunt gebruiken voor discussies over taalkunsten, geschiedenis en meer!
