Professioneel leren zou onderwijs, rechtvaardig leren, kunnen bevorderen

Professioneel leren zou onderwijs, rechtvaardig leren, kunnen bevorderen

Bronknooppunt: 1960974

Onderzoek toont aan dat professioneel leren het potentieel heeft om het onderwijs te transformeren en rechtvaardig leren en het succes van studenten te bevorderen. Toch ondermijnen opmerkelijke hiaten in de praktijk de impact ervan.

Een nieuw rapport, Onderwijzen, leren, rechtvaardigheid en verandering: de belofte van professioneel leren realiseren, ontwikkeld door Every Learner Everywhere in samenwerking met Achieving the Dream (ATD) en het Online Learning Consortium (OLC), heeft tot doel de strategische actie te informeren die nodig is om de belofte van professioneel leren op de op eigen vermogen gerichte campussen van ons land waar te maken.

Recent onderzoek in het veld toont de effectiviteit aan van professioneel leren bij het bevorderen van op rechtvaardigheid gerichte veranderingen in het onderwijs. Het geeft ook een duidelijk beeld van de best practices van effectieve Centres for Teaching and Learning (CTL's).

Belangrijke vragen blijven:

  • Wat is de status van professioneel leren op campussen ten dienste van de meeste van de raciaal minderheden en door armoede getroffen studenten van het land?
  • Hoe zetten deze instellingen professioneel leren in om op rechtvaardigheid gericht onderwijzen en leren te ondersteunen?
  • Hoe ziet best practice eruit?
  • Welke obstakels en hiaten in de praktijk staan ​​in de weg?
  • Welke hulp zou nuttig zijn?

Het rapport, mede geschreven door ATD's Bret Eynon, Jonathan Iuzzini en H. Ray Keith met OLC's Eric Loepp en Nicole Weber, geeft antwoorden op deze vragen door middel van een synthese van gegevens die via enquêtes en interviews zijn verzameld.

Laura Ascione is de Editorial Director bij eSchool Media. Ze is afgestudeerd aan het prestigieuze Philip Merrill College of Journalism van de University of Maryland.

Laura Ascione
Laatste berichten van Laura Ascione (bekijk alle)

Tijdstempel:

Meer van E School Nieuws