ChatGPT nell'istruzione: amico o nemico? -Platone AiStream V2.1

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ChatGPT nell'istruzione: amico o nemico?
Immagine da Bing Image Creator

L'ultima piaga - o partner - dei sistemi educativi è ChatGPT. I notiziari si stanno affrettando a raccogliere le opinioni degli insegnanti sull'opportunità di abbracciare o scartare questo fenomeno a causa di quanto potrebbe cambiare il panorama educativo. In che modo gli studenti sfruttano questo strumento per i loro studi? Come dovrebbero reagire gli insegnanti a ChatGPT nell'istruzione?

Parte della bellezza è la maggior parte delle persone può imparare a usare ChatGPT con una semplice sperimentazione o un tutorial su YouTube, a meno che qualcuno non stia cercando modi più approfonditi per fare affidamento sulle sue risorse. Questo è il suo primo vantaggio, ma molti altri potrebbero renderlo un prezioso strumento educativo.

C'è più inclusività

Gli studenti non tradizionali potrebbero ottenere di più dagli strumenti come ChatGPT rispetto ai metodi tradizionali. Potrebbe essere un assistente audiovisivo in cui gli studenti possono porre liberamente tutte le domande chiarificatrici necessarie senza giudizio. Gli insegnanti che si destreggiano tra innumerevoli piani educativi personalizzati potrebbero anche trarre vantaggio da ChatGPT chiedendo come curare i piani delle lezioni per gli studenti con disabilità o altri requisiti di apprendimento.

Gli studenti si preparano per la forza lavoro

Quasi tutti i settori abbracciano una qualche forma di IA e molti studenti cresceranno per lavorare a fianco di colleghi o risorse IA. Poiché la transizione è inevitabile, le scuole devono abbracciare l'intelligenza artificiale preparare adeguatamente i bambini al mondo reale. Consentirà agli studenti di entrare nel mondo del lavoro se sapranno come utilizzare i chatbot in modo responsabile. Inoltre, gli studenti che entrano in settori dipendenti dalla tecnologia hanno bisogno di queste competenze se vogliono qualificarsi per il lavoro.

Gli studenti ricevono un tutor gratuito

ChatGPT nell'istruzione potrebbe assomigliare agli studenti che chiedono di fornire esempi di legami covalenti o metafore in letteratura. Potrebbe semplificare concetti complessi, fornendo istruzioni passo passo quando una classe potrebbe non avere l'attenzione o il tempo da dedicare a ribadire ogni idea nei minimi dettagli.

Gli studenti possono sfruttare ChatGPT come tutor o supplemento per i compiti, soprattutto se hanno bisogno di recuperare il ritardo. La capacità di ChatGPT di fornire risposte curate non ha eguali, quindi se uno studente ha bisogno di una spiegazione scientifica per un livello di lettura di prima media, ChatGPT può adattarsi.

Questi vantaggi vengono con la lotta contro gli svantaggi. Gli insegnanti non chiedono a gran voce di vietare ChatGPT senza motivo. Questi sono alcuni dei più pervasivi.

Gli studenti stanno barando

ChatGPT potrebbe scrivere saggi o codice con relativa accuratezza, sia per singoli incarichi che per intere classi. Potrebbe incoraggiare gli studenti pigri o disinteressati a seguire i corsi senza sforzo, proprio come gli studenti di lingue straniere hanno sfruttato Google Translate quando è uscito per la prima volta.

La privacy dei dati è nell'aria

Questa intelligenza artificiale sta incuriosindo gli analisti della sicurezza informatica. La sicurezza di ChatGPT non è la più difficile, ma studenti e insegnanti inseriscono quotidianamente innumerevoli dati nel suo database. I sistemi educativi sono responsabili se gli attori della minaccia compromettono tali informazioni? È responsabilità degli educatori insegnare le loro materie e anche l'igiene della sicurezza informatica, soprattutto se incoraggiano l'uso dell'IA in classe? Sistemi pubblici e basati su cloud come questo potrebbero avere miglioramento della sicurezza informatica e della conformità, ma quanto possono essere sicuri gli insegnanti?

Il pensiero critico è in pericolo

Gli studenti potrebbero utilizzare ChatGPT per liberare il loro potenziale creativo, ma è altrettanto probabile che a lungo andare danneggi le capacità di pensiero critico. Perché gli studenti dovrebbero esercitare capacità di risoluzione dei problemi se possono chiedere a ChatGPT di decidere per loro? Il desiderio di gratificazione immediata può prendere il sopravvento sulla genuina curiosità di apprendere che era necessaria per gli studenti che hanno dovuto impegnarsi di più per trovare le soluzioni di cui avevano bisogno.

ChatGPT nell'istruzione ha un impatto sugli insegnanti in modo molto diverso rispetto agli studenti, ma avranno altrettante, se non di più, opportunità e aspetti negativi dell'esperienza. Alcuni potrebbero obiettare che gli insegnanti sono responsabili dell'integrazione dell'IA in classe per modernizzare i piani di lezione e rendere l'istruzione rilevante per le moderne aspettative di lavoro.

Al contrario, gli insegnanti dedicheranno molto più tempo al controllo di qualità durante la valutazione dei compiti, anche se potrebbero usarlo per risparmiare ore dalla valutazione manuale. Le possibilità di risparmiare tempo sono tanto creative quanto l'insegnante. I piani delle lezioni diventano più coinvolgenti e diversificati con alcune domande poste a ChatGPT.

In definitiva, vietare o consentire ChatGPT in classe lo farà creare un precedente per le relazioni insegnante-studente con la tecnologia. Gli insegnanti che chiedono divieti assoluti insinuano che non possono fidarsi che i bambini utilizzino ChatGPT per veri scopi educativi. È salutare per gli insegnanti diffidare degli studenti in questo modo? In alternativa, è vantaggioso per gli insegnanti chiedersi costantemente se gli studenti abusano della loro fiducia? Entrambe le parti pongono una domanda etica sconcertante a cui gli educatori non hanno ancora una risposta.

Determinare se ChatGPT nell'istruzione è o meno un amico o un nemico ricadrà sul modo in cui gli insegnanti istruiscono con esso e stabiliscono precedenti per l'etichetta dell'IA. Indipendentemente da ciò, è indiscutibile che l'intelligenza artificiale alla fine si integrerà nell'istruzione.

È meglio ritardare quel cambiamento o iniziare a lavorare sulla gestione delle relazioni studente-IA ora? A seconda delle priorità e del carattere di uno studente, ha lo stesso potenziale di essere distruttivo o vantaggioso. Il mondo dovrà vedere verso quale lato della scala ChatGPT cadrà nel tempo.

Shannon Flynn (@rehackmagazine) è un blogger tecnologico che scrive di tendenze IT, sicurezza informatica e notizie sulla tecnologia aziendale. È anche una scrittrice di MakeUseOf ed è caporedattore di ReHack.com. Segui KDnuggets per saperne di più da Shannon e altri aggiornamenti di data science. Vedi Shannon's sito personale per maggiori informazioni.