Bagaimana siswa kelas 5 saya mengambil sikap melawan intimidasi

Bagaimana siswa kelas 5 saya mengambil sikap melawan intimidasi

Node Sumber: 2719206

Tak terlihat dan sering kali diam, bayang-bayang penindasan muncul di balik tembok sekolah, menimbulkan awan gelap di atas kehidupan banyak siswa. Pusat PACER Pusat Pencegahan Penindasan Nasional melibatkan dan memberdayakan anak-anak untuk memerangi penindasan dalam segala bentuknya. Melalui Lomba Siswa dengan Solusi, 5 sayath siswa kelas bekerja sama untuk meningkatkan kesadaran tentang penindasan dan mendorong anak-anak untuk berpartisipasi aktif dalam mengatasi masalah ini. Tantangan ini memperkuat suara mereka dan memberdayakan mereka untuk menginspirasi dan mendukung satu sama lain, menciptakan kesatuan melawan penindasan.

Pemenang dalam kompetisi nasional anti-intimidasi “Siswa dengan Solusi” tahun ini adalah video oleh dua milikku 5th kelas kelas dalam Sistem Sekolah Kota Birmingham. Para siswa menulis, memfilmkan, dan mengedit video tersebut. Hal ini menginspirasi persatuan dan dukungan, berdasarkan pengalaman siswa, dengan pesan utama bahwa penindasan itu menyakitkan dan semua orang penting.

Siswa menyukai teknologi, sehingga kemampuan mengintegrasikan teknologi dalam lingkungan akademis sangatlah menguntungkan. Dalam hal ini, kami dapat menggabungkan pembelajaran sosial-emosional dan teknologi, yang keduanya penting di zaman sekarang ini.

Penindasan mengacu pada perilaku agresif yang berulang dan disengaja, di mana satu atau lebih individu menargetkan orang lain untuk menyakiti, mengintimidasi, atau melakukan kontrol terhadap mereka. Penindasan dapat terjadi dalam berbagai bentuk, antara lain:

Penindasan fisik: Ini mencakup tindakan agresi fisik, seperti memukul, menendang, mendorong, menyandung, atau merusak barang milik seseorang.

Yuvraj Verma, Guru Sekolah Dasar, Sistem Sekolah Kota Birmingham

Yuvraj Verma adalah guru dalam kota di Sistem Sekolah Kota Birmingham di Alabama Tengah sejak tahun 2022, mengajar di Sekolah Dasar Martha Gaskins. Sebelumnya, dia mengajar di New York pada tahun 2017-21 di PS446 Riverdale Avenue Community School, Our World Neighborhood Charter School II, dan Growing Up Green Charter School II. Verma meraih gelar BA dari Iona University, MAT dari Relay Graduate School of Education, dan EdS dan EdD dari William Howard Taft University. Verma menjabat sebagai Anggota Dewan Junior Junior Achievement of Alabama. Ia juga merupakan bagian gawat darurat klinis asisten di Rumah Sakit Anak Alabama, dan pengacara khusus untuk anak-anak di Pengadilan Keluarga Jefferson County (Alabama).

Tulisan terbaru oleh Kontributor Media eSchool (melihat semua)

Stempel Waktu:

Lebih dari E Berita Sekolah