5 Sesi FETC 2024 yang Menarik Perhatian Kami

Diterbitkan Ulang Oleh Plato

Followers: 0

Poin-poin penting:

Dikenal sebagai salah satu acara teknologi pendidikan K-12 terkemuka di negara ini, tahun ini FETC dimulai pada 23 Januari 2024 di Orlando. Peserta akan belajar langsung dari pakar teknologi pendidikan terkemuka dan praktisi dunia nyata yang sukses dalam ratusan lokakarya mendalam dan sesi praktik.

Sesi, ceramah, diskusi, dan ruang pameran akan menghubungkan peserta dengan rincian yang perlu diketahui tentang inovasi teknologi pendidikan terkini yang membentuk lanskap pendidikan. Selain itu, mereka akan mempelajari praktik terbaik dan tren terkini untuk memanfaatkan sumber daya teknologi pendidikan dengan sebaik-baiknya.

Konferensi ini menampilkan 7 lagu untuk pengalaman yang disesuaikan:

Teknologi bantu
Pemimpin kampus
Coach
Administrator distrik
Pendidik
Teknologi Informasi
Spesialis media perpustakaan

Lokakarya dan sesi FETC disajikan oleh para ahli dan inovator yang membuat perbedaan di seluruh spektrum pendidikan K-12. Mereka akan berbagi praktik terbaik, ide-ide inovatif, strategi kepemimpinan, dan memberikan perspektif dan solusi berharga untuk menantang masalah-masalah teknologi pendidikan.

Berikut adalah 5 sesi yang kami perhatikan saat kami menyusun jadwal FETC (dan inilah daftar sesi selengkapnya):

1. Instruksi Berbasis Inkuiri Bangunan: Sesi ini dirancang untuk mendukung pendidik dalam menciptakan pembelajaran berbasis inkuiri dengan fokus pada pemikiran kritis dan keterampilan pemecahan masalah; keduanya meningkatkan kinerja siswa di dalam dan di luar kelas. Di era pengujian terstandar, siswa terlalu sering diminta untuk menghafal fakta dan/atau mengingat ide tanpa diharapkan dapat memahami informasi lebih dalam. Kedalaman pembelajaran berasal dari fokus pada pemikiran kritis, evaluasi informasi, dan memanfaatkan keingintahuan intrinsik siswa.

2. Keajaiban Merlyn: Bagaimana AI Dapat Menciptakan Keajaiban di Kelas Anda? Bebaskan Keajaiban AI di Kelas Anda! Bergabunglah dalam sesi kami untuk menjelajahi MerlynMind Origin, alat bertenaga AI yang mentransformasikan pendidikan K-12. Temukan cara ini menangani beragam gaya belajar, meningkatkan keterlibatan siswa, dan menyederhanakan tugas administratif. Saksikan keajaibannya melalui demo interaktif dan kisah sukses di kehidupan nyata. Masa depan kelas Anda dimulai di sini!

3. Kepemimpinan TI Transformasional: Tampilan CIO Modern: Sebagai pemimpin teknologi di bisnis Anda, bagaimana Anda mendefinisikan peran Anda dalam dunia teknologi yang terus berubah? Melalui berbagai adopsi, pandemi, dan ancaman keamanan siber, bagaimanakah komposisi CIO modern?

4. Meningkatkan Ekuitas: Mengungkap Wawasan Menakjubkan untuk Ruang Kelas Ilmu Komputer yang Inklusif: Tahukah Anda bahwa stereotip “kutu buku” dapat menghalangi anak perempuan untuk mengikuti pendidikan STEM? Siapa yang bisa menjadi programmer, ahli matematika, atau ahli bahasa yang lebih baik? Dalam sesi ini, kita akan mengeksplorasi beberapa temuan penelitian mengejutkan mengenai kesetaraan dan inklusi dalam STEM dan Ilmu Komputer (CS), mengidentifikasi hambatan untuk masuk, dan mengeksplorasi sumber daya dan aktivitas yang dapat diimplementasikan dengan cepat. Kami akan mendefinisikan kembali seperti apa kesetaraan dan inklusi di kelas ilmu komputer.

5. SEL dan STEM: Koneksi Kelas yang Bermakna: Kesehatan sosial emosional siswa yang kami layani menjadi lebih penting dari sebelumnya. Integrasi pembelajaran langsung di STEM selaras dengan prinsip SEL dalam cara yang tidak hanya akan mengembangkan pelajar secara akademis, namun juga secara sosial dan emosional. Dengan menggunakan kompetensi CASEL berupa kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan menjalin hubungan, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab, sesi ini akan mengeksplorasi hubungan antara STEM dan SEL. Akan dibagikan contoh-contoh yang terhubung ke setiap bagian kerangka SEL termasuk contoh pekerjaan siswa dan rubrik untuk digunakan di kelas. Melalui pengalaman pembelajaran STEM, kita akan mengeksplorasi bagaimana praktik STEM dapat meningkatkan perkembangan sosial emosional. Peserta akan terlibat dalam diskusi tentang ide-ide pelajaran yang dapat digunakan di kelas K-8 mana pun. Selagi kami berupaya untuk menjadi pendidik yang lebih baik dan lebih terhubung, kami juga menginginkan hal yang sama bagi siswa kami. Mendukung siswa untuk berpikir melampaui diri mereka sendiri untuk menciptakan dampak positif bagi orang lain adalah pelajaran yang kita semua perlukan saat ini. Mengembangkan empati dan kesadaran sosial terhadap orang lain tidak hanya membangun pembelajaran sosial emosional pada siswa kami tetapi juga membantu mereka menjadi warga negara yang lebih baik.

Laura Ascione adalah Direktur Editorial di eSchool Media. Dia adalah lulusan dari Universitas Jurnalisme Philip Merrill yang bergengsi di Universitas Maryland.

Postingan terbaru oleh Laura Ascione (melihat semua)