Az Oregon Public School megdöntötte az állami értékelési pontszám rekordját a Carnegie Learning segítségével

Pittsburgh, PA – Carnegie tanulás, a K-12 oktatásban és a fejlesztő értékelésben a mesterséges intelligencia területén vezető vállalat ma bejelentette, hogy a Howard Street Partnership School diákjai rekord eredményeket értek el Oregon állam értékelése, SBAC, a Carnegie Learning alapvető másodlagos matematikai megoldását használja, amely magában foglalja a MATHbookot, egy felhasználható beírható szöveget, amely elősegíti az együttműködésen alapuló osztálytermi tanulást, és MATHia, az egy-egy, adaptív matematikai coaching szoftver.

Howard Street Charter School Salemben (Oregon állam) egy projektalapú intézmény, amely arra készteti a hallgatókat, hogy a tanulmányok minden területén kiváló eredményeket érjenek el. A Howard Street Charter School számára nem idegen a tanulmányi siker, és már elérte  tantervi kiválóság az állami átlag feletti teljesítési arányokkal. A Carnegie Learning matematikai megoldása segített nekik még magasabb eredményeket elérni.

„Az iskola történetében eddigi legmagasabb áthaladási arányunk 25 százalék volt a Covid előtt. És most ez a középkategória” – mondja Christina Tracy igazgató. „Az SBAC-adataink a legjobbak voltak az elmúlt XNUMX évben matematikában! És nem vizsgára tanítottunk. Csak a Carnegie Learning Math-ot használtuk.”

Tracy folytatja: „Az adatok magukért beszélnek. 6. osztályos tanulóink, 74%-uk sikeres államvizsgát tett. És 52%-uk kapott magasabb pontszámot. Ez jóval meghaladja az Oregon állam átlagát, amely 28%-kal sikeres és 12%-kal haladja meg. És ez mindössze egy év Carnegie Learning bevezetése után történt.” Valójában így folytatja: „Volt néhány gyerek, aki azt mondta, hogy soha nem ment át a matematika SBAC vizsgán az iskolai tanulmányaik során, és a hatodik osztály volt az első alkalom.”

Az SBAC-pontszámok alátámasztják Tracy megfigyelését, miszerint a matematikai tanterv minden diáknak segített a tudományos kiválóság elérésében. „Az államvizsgán túlteljesítő diákok különböző hátterűek voltak. Carnegie matektanulás mindenkit feldobott.”

„Örömteli látni, hogy a Howard Street diákjai milyen hihetetlen eredményeket értek el ilyen gyorsan” – mondta a Carnegie Learning vezérigazgatója, Barry Malkin. „Nemcsak sikeresek voltak ezek a diákok, hanem egy 25 éves rekordot is megdöntöttek. Ha a kemény munkát és a kiváló minőségű anyagokat kombinálja, nagyszerű dolgok jöhetnek létre. A történelem tanúi vagyunk, és ez csak a kezdet. Alig várom, hogy lássam, mit fognak elérni ezek a diákok. A határ a csillagos ég."

A matematikai alapmegoldás MATHia szoftverkomponense különösen hatékony volt a tanulók felkészítésében az SBAC-on való kiemelkedő teljesítményre. Tracy elmagyarázza: „Amikor eljutottunk az államvizsgáig, ezek a problémák nagyon hasonlónak tűntek, mert MATHia is gyakorolta őket. Nem mentünk be és nem azt mondtuk: „Vegyük az állami gyakorlati matematika tesztet, hogy megtudjuk, hogyan kell használni az eszközöket”. Most mentünk be, és a gyerekek jól voltak.

Az olvasási nehézségekkel küzdő tanulók számára nyújtott speciális támogatással a MATHia eszközként működött, hogy a tanulók széles skálájával rendelkezzenek. „Nem kell azonosított szükséglettel rendelkeznie ahhoz, hogy támogatást kapjon. A MATHia számos tippet és felolvasási támogatást kínál azoknak a diákoknak, akik nehezen olvasnak” – magyarázza Tracy. „Azt hiszem, az olvasási rész nagyon nagy dolog” – folytatja. „Nem tudom, hogy túl sok matematikai tanterv használja a hangos olvasást minden diák támogatásaként, és ez volt az igazán fontos rész. Minden gyerek, függetlenül a matematikai hátterétől vagy készségeitől, használhatja az eszközöket a sikerhez.”

A MATHia kéz a kézben dolgozik a MATHbook-val, megerősítve azt, amit a diákok oktatóiktól tanulnak. A tanulók nemcsak saját tempójukban dolgozhatnak a MATHiában, hanem a beépített jelentések is használható adatokat szolgáltatnak a tanároknak, így a legjobban felkészíthetik a tanulókat a sikerre.

Tracy igazgatónő megosztja: „A jelentések alapján nagyon könnyen lehetett látni, ki mester, ki késik. Az adatokhoz könnyű hozzáférni, és azt az információt nyújtják, amit valójában szeretne."

A Carnegie Learning, Inc.-ről

Carnegie tanulás a K-12 oktatási technológia, tanterv és professzionális tanulási megoldások vezető szállítója. A legmagasabb minőségű kínálattal a K-12 számára matematikai, műveltség, világnyelvek, szakmai tanulás, nagy dózisú oktatás, és még sok más, a Carnegie Learning megváltoztatja a tanulásról alkotott gondolkodásunkat, és hatékony eredményeket hoz létre a tanárok és a diákok számára egyaránt. A Carnegie Mellon Egyetemen végzett több mint 30 éves tanulástudományi kutatás eredményeként született vállalat országosan elismert vezetővé vált, mivel képes kihasználni a az adatok ereje a tanulói teljesítmény javítására. A vállalat több mint 700 alkalmazottja az Egyesült Államokban és Kanadában – akiknek többsége volt tanár – szenvedélyesen foglalkozik partnerség a pedagógusokkal hatékony, tanulóközpontú oktatási stratégiák megvalósításában és tanórai támogatásában. További információért látogasson el carnegielearning.com és kövess minket a LinkedIn, Twitterés Instagram.

Az eSchool Media munkatársai az oktatási technológiával annak minden aspektusával foglalkoznak – a jogalkotástól és pereskedéstől a legjobb gyakorlatokon át a tanulságokig és az új termékekig. Először 1998 márciusában jelent meg havi nyomtatott és digitális újságként, az eSchool Media olyan híreket és információkat nyújt, amelyek ahhoz szükségesek, hogy a K-20-as döntéshozók sikeresen alkalmazzák a technológiát és az innovációt az iskolák és főiskolák átalakítására és oktatási céljaik elérésére.

Az eSchool News munkatársai legújabb bejegyzései (összes megtekintése)

• SEO által támogatott tartalom és PR terjesztés. Erősödjön még ma.
• Platoblockchain. Web3 metaverzum intelligencia. Felerősített tudás. Hozzáférés itt.
• Forrás: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/02/01/oregon-public-school-breaks-state-assessment-score-record-with-carnegie-learning/