Ohio Oktatási Minisztériuma a Curriculum Associates i-Ready® értékelését jóváhagyott diszlexia-szűrővel nevezi meg a K–3.

Ohio Oktatási Minisztériuma a Curriculum Associates i-Ready® értékelését jóváhagyott diszlexia-szűrővel nevezi meg a K–3.

Forrás csomópont: 2598257

NORTH BILLERICA, Mass.-The Ohio Department of Education (ODE) recently named Curriculum Associates’ i-Ready Assessment as an approved Comparable Assessment to Ohio’s K–3 Diagnostic Assessment for the Third Grade Reading Guarantee with Dyslexia Screening (K–3 Diagnostic/Dyslexia Screener) and Tier 1 Dyslexia Screening Measure (Dyslexia Screener). Starting in the 2023–2024 school year, districts across the state can now use kész vagyok’s online Diagnostic and offline literacy assessment tasks to screen for risk factors of dyslexia and help provide data-driven instructional support to students. In addition, kész vagyok can now be used for five additional assessment areas as outlined by the ODE this coming school year.

“Districts and schools throughout Ohio can now leverage the power of kész vagyok for a number of their assessment needs, including screening students who many need specialized supports to excel in reading,” said Rob Waldron, CEO of Curriculum Associates. “Having a single, comprehensive assessment solution such as kész vagyok is so important because it eliminates the need for districts to administer multiple, redundant assessments. This gives teachers more time back in their schedules so they can deliver impactful and personalized instruction, which is critical for the achievement of all students.”

According to the ODE, approved assessments on the Comparable Assessment to Ohio’s K–3 Diagnostic Assessment for the Third Grade Reading Guarantee with Dyslexia Screening (K–3 Diagnostic/Dyslexia Screener) list may be used by school districts to determine if a student is—or is not—on track in reading, as well as to identify students at risk for dyslexia based on direct assessment of performance in several key areas. The results from the approved assessments, such as kész vagyok, may be used by school districts to guide instruction and intervention throughout the school year.

kész vagyok támogatja a pedagógusokat a diszlexia lehetséges kockázati tényezőinek kiszűrésében. A Diagnosztika és a kiegészítő értékelési feladatok kombinációja a legfrissebb diszlexia-szűrési kutatásokat használja fel, és megfelel a Nemzetközi Diszlexia Szövetség ajánlásainak. A körzetek a programot szűrőeszközként használhatják, hogy segítsenek a pedagógusoknak eldönteni, hogy a további értékelés és speciális olvasási beavatkozás megfelelő lehet-e az egyes tanulók számára. 

In addition to the Comparable Assessments to Ohio’s K–3 Diagnostic Assessment for the Third Grade Reading Guarantee with Dyslexia Screening (K–3 Diagnostic/Dyslexia Screener) and Tier 1 Dyslexia Screening Measure (Dyslexia Screener) approvals, the ODE has approved kész vagyok for the following lists for the 2023–2024 school year:

  • Comparable Assessments to Ohio’s K–3 Diagnostic Assessment for the Third Grade Reading Guarantee (K–3 Diagnostic) 
  • Alternative Standardized Assessment for the Third Grade Reading Guarantee (Alternative Reading) 
  • Alternative Standardized Assessment for Grades 3–8 (Alternative 3–8) for Chartered Nonpublic Schools 
  • High-Quality Student Data
  • Gifted Prescreening and Identification (Gifted Assessment) 

The ODE creates these approved lists to “assist districts in selecting tools that will maximize their use of time and resources and provide high educational value.” 

További információk kész vagyok

kész vagyok gyakorlati valósággá teszi a differenciált oktatás ígéretét a K–12 osztályos tanárok és diákok számára. Egyesíti a hatékony értékeléseket és a gazdag betekintést hatékony és lebilincselő olvasási és matematikai oktatással, hogy megfeleljen a tanulók egyéni igényeinek.

The program’s Diagnosticprovides educators with actionable criterion-referenced and normative data to deliver impactful, equitable learning experiences. Teachers administer the Diagnostic at the beginning of the school year to chart a course for teacher-led instruction, set an i-Ready Personalized Instruction path individualized for each student, and identify students’ differentiated growth goals for the year. A midyear and end-of-year Diagnostic helps students and teachers measure growth and have data chats. Teacher-led and personalized instruction continues throughout the year to help students address their learning gaps and access grade-level learning.

Minden termék kész vagyok kerületi partnerei folyamatosan hozzáférhetnek a Curriculum Associates díjnyertes ügyfélszolgálatához. Ez magában foglalja a dedikált támogatást a vállalat ügyfélszolgálati csapatán, a szakmai fejlesztési szakértőkön, a partneri sikermenedzsereken, az oktatási értékesítési tanácsadókon és a műszaki támogatási csapaton keresztül, valamint hozzáférést az ingyenes ügyfélszolgálati portálhoz.

Ma a kész vagyok A program több mint 11 millió diákot és a K–8 osztályos tanulók körülbelül egyharmadát szolgálja ki az Egyesült Államokban.

Ha többet szeretne megtudni kész vagyokLátogasson el CurriculumAssociates.com/i-Ready. To learn more about the recent ODE approval, visit Education.Ohio.gov/Topics/List-of-Approved-Assessments-2019-2020 List of Approved Assessments.

A Curriculum Associates-ről

Az 1969-ben alapított Curriculum Associates, LLC kutatásalapú nyomtatott és online oktatóanyagokat, képernyőket és értékeléseket, valamint adatkezelési eszközöket tervez. A cég termékei és kiemelkedő ügyfélszolgálata biztosítja a tanárok és adminisztrátorok számára a különféle hallgatói populációk oktatásához és minden diák tanulásának elősegítéséhez szükséges erőforrásokat.

Az eSchool Media munkatársai az oktatási technológiával annak minden aspektusával foglalkoznak – a jogalkotástól és pereskedéstől a legjobb gyakorlatokon át a tanulságokig és az új termékekig. Először 1998 márciusában jelent meg havi nyomtatott és digitális újságként, az eSchool Media olyan híreket és információkat nyújt, amelyek ahhoz szükségesek, hogy a K-20-as döntéshozók sikeresen alkalmazzák a technológiát és az innovációt az iskolák és főiskolák átalakítására és oktatási céljaik elérésére.

eSchool News munkatársai
Az eSchool News munkatársai legújabb bejegyzései (összes megtekintése)

Időbélyeg:

Még több E Iskolai hírek