A Ripple Effects PreK-12 szociális érzelmi tanulási programjainak teljes csomagja a rangos EdTech Awards 2023 döntős kitüntetéseit szerezte meg

SEATLE –   Ripple Effects, amely a digitális szociális érzelmi tanulás, valamint a viselkedés és a mentális egészség támogatásának piacvezetője, ma bejelentette, hogy PreK-12 programcsomagja, amely magában foglalja a A Bouncy's Ready to Learn Resilience, Ripple Effects gyerekeknek és a Ripple Effects tiniknek, döntős kitüntetést szerzett  EdTech Awards 2023, amely elismeri és ünnepli az oktatási technológia legjobbjait és legfényesebbjeit.

Az EdTech Awards díjat 2010-ben alapították, hogy elismerjék, elismerjék és ünnepeljék az oktatástechnológia újítóit, vezetőit és irányadóit. Az éves program reflektorfénybe helyezi a klassz eszközöket, inspiráló vezetőket és innovatív trendalapítókat a közép- és középiskolai, felsőoktatási, készség- és munkaerő-ágazatban. A Ripple Effects elismerést kapott az általános termék vagy szolgáltatás kategóriában.

„Hihetetlen megtiszteltetés, hogy megkaphattuk ezt az elismerést a teljes PreK-12 digitális programcsomagunkért” – mondta John Ray-Keil, a Ripple Effects vezérigazgatója. „A Ripple Effectsnél elmerülünk egy átfogó, mégis dinamikus eszközkészlet fejlesztésében és szállításában, amelyek célja, hogy támogassák a tanulókat, hogy boldoguljanak az iskolában és az életben, ma és holnap. Nagyra értékeljük munkánk elismerését.”

A Ripple Effects PreK-12 programcsomag a következőket tartalmazza:

A Bouncy's Ready to Learn Resilience program (PreK-1), amelynek alapja a Breathing Bouncy, egy olyan művégtaggal rendelkező animatronikus szolgálati kutya, amely karaktervezérelt, játékon alapuló megközelítést hirdet az ellenálló képesség és a tanulásra való felkészültség növelésében a PreK-1 osztályban tanulók számára. A bizonyítékokon alapuló kutatásokkal alátámasztott program fizikai és digitális elemeket is tartalmaz, amelyek célja a fiatal tanulók érzelmi szükségleteinek kielégítése azáltal, hogy enyhíti a zavaró viselkedést.

Ripple Effects gyerekeknek (2-5. osztály), egy rugalmas, személyre szabott program, amely adatkezelési és tervezési eszközöket tartalmaz, amelyek segítik az adatvezérelt döntéseket a szociális érzelmi készségfejlesztés és a viselkedési beavatkozások terén. A program támogatja a többszintű beavatkozást, hogy arra ösztönözze a tanulókat, hogy számos készségfejlesztő témát fedezzenek fel a végrehajtói funkciótól a gondolkodásmódon át a személyes problémamegoldásig, a fizikai és érzelmi egészségig és a döntéshozatalig.

Ripple Effects tiniknek (6-12. osztály), amelyet a Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning (CASEL) ígéretes programnak és a National DropoutPrevention Center Model Programnak jelölt meg. A program több mint 400 leckét tartalmaz, amelyek megkülönböztetik a tanulók szociális és érzelmi tapasztalatait azáltal, hogy lehetővé teszik számukra, hogy maguk irányítsák a tartalmat az óra feltárása révén. A többszintű támogatási rendszer (MTSS) megközelítése révén a tanulók a programot a személyes érdeklődésükre számot tartó témákban való elmélyülésre használhatják, míg az oktatók kis vagy egész csoportban alkalmazhatják, hogy számos alkalmazható problémát feltárjanak, a képességek hiányától a szorongásig. a kábítószerrel való visszaéléstől a tudományos stresszorokhoz.

„Nagyon gratulálunk az EdTech Awards 2023 döntőseinek és nyerteseinek – és gratulálunk mindazoknak, akik átvészelték az elmúlt néhány év megrázkódtatásait, csak azért, hogy erősebben, tapasztaltabban, kitartóbbak és határozottabbak legyenek a tanulás jövőjének megtervezésében.” – mondta Victor Rivero, a díjprogramot felügyelő EdTech Digest főszerkesztője.

A RIPPLE EFFECT-EKRŐL

A Ripple Effects-et 1997-ben alapította Alice Ray gyermekjogi ügyvéd/médiaalkotó és Sarah Berg technológiai újító és producer. A Ripple Effects egy többszörösen díjnyertes társadalmi vállalkozás (WMBE), amelynek célja a feltörekvő technológiák felhasználása a társadalmi sérülések megelőzésére, valamint az iskolai és életbeli sikerek előmozdítására mindenki számára. ifjúság. A cég traumákra támaszkodó, kulturálisan reagáló, személyre szabott, bizonyítékokon alapuló digitális programokat biztosít a PreK-12 tanulók és alkalmazottak szociális-érzelmi-viselkedési támogatásának és képzésének biztosításához. 2022-ben a programja, Ripple Effects tiniknek, a CASEL a szociális és érzelmi tanulás ígéretes programjaként jelölte meg, amely megfelel vagy meghaladja a CASEL magas színvonalú SEL-programozási kritériumainak többségét.

Ha többet szeretne megtudni a Ripple Effects diákok és oktatók számára kínált megoldásairól, látogasson el ide  www.rippleeffects.com és kövesse a Twitteren, a Facebookon és a LinkedInen.

Az eSchool Media munkatársai az oktatási technológiával annak minden aspektusával foglalkoznak – a jogalkotástól és pereskedéstől a legjobb gyakorlatokon át a tanulságokig és az új termékekig. Először 1998 márciusában jelent meg havi nyomtatott és digitális újságként, az eSchool Media olyan híreket és információkat nyújt, amelyek ahhoz szükségesek, hogy a K-20-as döntéshozók sikeresen alkalmazzák a technológiát és az innovációt az iskolák és főiskolák átalakítására és oktatási céljaik elérésére.

Az eSchool News munkatársai legújabb bejegyzései (összes megtekintése)

• SEO által támogatott tartalom és PR terjesztés. Erősödjön még ma.
• Platoblockchain. Web3 metaverzum intelligencia. Felerősített tudás. Hozzáférés itt.
• A jövő pénzverése – Adryenn Ashley. Hozzáférés itt.
• Forrás: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/04/18/ripple-effects-complete-suite-of-prek-12-social-emotional-learning-programs-earns-finalist-honors-in-prestigious-edtech-awards-2023/