Egy tétel az In The Public Interest munkatársaitól. Lentebb van egy sor, amely arra a kommentárra utal, amelyet John Watson bejegyzéséhez tettem közzé Az ESA-k és a digitális tanulás metszéspontja (2. rész).

„Minden állami dollár, amelyet egy magáncégnek adnak, amelynek haszonkulcsa van, vagy amely visszatér a befektetőknek, vagy magas vezetői javadalmazást fizet, vagy lobbizásra költ pénzt, olyan pénz. nem bemenni az általuk átvett szolgálatba.”

A következő két sor is fontos – mert ez is összefügg egy olyan érzéssel, amelyet általában kifejezek.

„Csökkenthetik a béreket, az órákat, a létszámot, a juttatásokat és a nyugdíjakat, ami jelentős hatással van a közszolgálatra és az azt körülvevő közösségre. Ezért van az, hogy amikor egy vállalat azt mondja, hogy hatékonyabban tud ellátni egy funkciót, mindig meg kell kérdeznünk, mit értenek hatékonyság alatt.”

Az embereknek tudniuk kell, hogy gyakran mondom, hogy amikor a közoktatásban közvetlenül részt vevő vállalatok vannak, akkor a diák lesz a kütyü, és a vállalati cél a widgetenkénti profit maximalizálása.

A heti hírlevél azoknak, akik azt akarják, hogy a kormány mindannyiunkért dolgozzon, ne csak a gazdagokért. Tekintse meg ezt a hírlevelet online. Nem előfizető? Regisztrálj itt. Mindennek privatizációja az Olcsón A könyvem hangos változata Mindennek privatizációja megjelenésének egy éves évfordulóját ünnepli (ami azért vicces, mert az első éves jubileumi hagyományos ajándék… papír; igen, az papírkötésben is kapható), és a kiadók üzletet kínálnak: 70 százalékos le. Nem rossz. Általában a privatizáció sokkal többe kerül. És ez a könyv lényege, ami Publishers Weekly „a magánszektor által legjobban ismert elképzelés meggyőző levonása”. A privatizáció pénzbe és hatalomba kerül. Minden állami dollár, amelyet egy magáncégnek adnak, amelynek haszonkulcsa van, vagy amely visszatér a befektetőknek, vagy magas vezetői javadalmazást fizet, vagy lobbizásra költ pénzt, az nem belépnek az általuk átvett szolgáltatásba. Csökkenthetik a béreket, az órákat, a létszámot, a juttatásokat és a nyugdíjakat, ami jelentős hatással van a közszolgálatra és az azt körülvevő közösségre. Ezért van az, hogy amikor egy cég jön, és azt mondja, hogy hatékonyabban tud ellátni egy funkciót, mindig meg kell kérdeznünk, mit ért a hatékonyság alatt. Hallgassa meg – vagy olvassa el – a chicagói parkolóórák eladásáról, egy hihetetlenül rövid távú megoldásról, amely hosszú távú bevételkiesést okozott, és – ami még ennél is fontosabb – a városnak az a képességébe került, hogy létfontosságú döntéseket hozzon a várostervezéssel kapcsolatban. vibráló életet teremt a szomszédságában. A könyv tele van ilyen példákkal. A privatizáció társadalmunknak a társadalmi kötelékek megszakadásával és a demokrácia aláásásával jár. A polgárokat fogyasztókká, a közösség életét pedig piactérré változtatja. Ez sehol sem egyértelműbb, mint az oktatás privatizációjára tett sok kísérlet. A privatizáció a magánjogi privilégiumok rendszerét hozza létre, amely elszívja az állami iskolákat a finanszírozástól és a széles körű támogatástól, súlyosbítva az egyenlőtlenségeket, amelyek már most is társadalmunk részét képezik. Az oktatást fogyasztási termékként kezeli, nem pedig nélkülözhetetlen közjóként, amely a működő demokráciához szükséges. A könyv egy érv, amelynek célja a nyilvánosság gondolatának visszaszerzése és kormányaink, mint a nyilvánosság eszközei visszaszerzése. Ez arra szólít fel, hogy a nyilvános beszélgetéseket és vitákat használjuk fel a közjavak meghatározására, és biztosítsuk, hogy ezek a közjavak köz-demokratikus ellenőrzés alatt maradjanak. Remélem, meg tudod nézni – vagy meghallgatni. Donald Cohen Ügyvezető igazgató A te adományok lehetővé tegyük munkánkat.

Közérdekből 1305 Franklin St., 501-es lakosztály Oakland, CA 94612 Egyesült Államok