Keresés eredménye: edtech

Virtuális iskolai oktatás a hírekben

Forrás csomópont: https://virtualschooling.wordpress.com/2024/02/03/virtual-schooling-in-the-news-946/
Időbélyeg: 3. február 2024. 10:01 - Módosítva: Február 3, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

3. február 2024. Virtuális iskola a hírekben Benyújtva: virtuális iskola – Michael K. Barbour @ 7:01 Címkék: kiberiskola, oktatás, középiskola, hírek, virtuális iskola Kezdve az oktatási merüléssel. Az FCC Megfizethető Kapcsolatteremtési Programjának leállítása növelheti a házi feladatok közötti hiányt, hacsak a Kongresszus nem különít el több finanszírozást, a szövetségi program, amely közel 23 millió alacsony jövedelmű család internetszolgáltatásokhoz való csatlakozását segíti elő, megszűnik. Ed Dept felvázol 3 egyenlőtlenséget, amelyet kezelni kell a 2024-es oktatástechnológiai tervben. A terv arra szólítja fel a vezetőket, hogy kezeljék a digitális használat, tervezés és hozzáférés terén fennálló technológiai megosztottságokat. Következő, a

Meg tudjuk-e szüntetni a digitális szakadékot?

Forrás csomópont: https://virtualschooling.wordpress.com/2024/02/02/can-we-close-the-digital-divide/
Időbélyeg: 2. február 2024. 7:08 - Módosítva: Február 2, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

2. február 2024. Megszüntethetjük a digitális szakadékot? Filed under: virtuális iskola — Michael K. Barbour @ 4:08 Címkék: kiberiskola, oktatás, középiskola, Országos Oktatási Technológiai Terv, hírek, The Hechinger Report, virtuális iskola. Az Oktatási Technológiai Terv nagyon keveset mond a tanárok távoktatásra való tényleges képzéséről (még az elmúlt négy év után is), érdemes megosztani ezt a tételt a The Hechinger jelentésből. Iratkozzon fel ingyenes előfizetésre. És hívj meg egy barátot

A Discovery Education új forrásokat kínál az oktatóknak a fekete történelem hónapjának megtartásához 

Forrás csomópont: https://www.eschoolnews.com/newsline/2024/02/02/discovery-education-offers-educators-new-resources-supporting-black-history-month-observances/
Időbélyeg: 2. február 2024. 7:00 - Módosítva: Február 2, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

Charlotte, NC. — A Discovery Education ma bemutatta a lebilincselő, kiváló minőségű digitális tanulási források új gyűjteményét, amely támogatja a Fekete Történelem Hónapját. A Discovery Education a világ vezető edtech vállalata, amelynek legmodernebb digitális platformja felkelti a tanulók kíváncsiságát, és támogatja a tanulást, bárhol is történjen. A következő források már elérhetők a díjnyertes Discovery Education Experience K-12 oktatási platform felhasználói számára: Polgári jogokkal kapcsolatos, használatra kész források: A DE Original Series, Need to Know révén a diákok az időben utaznak, hogy megvizsgálják a polgári jogokat. Mozgalom. Minden epizód párosul a használatra kész leckékkel és PDF-tevékenységekkel, amelyek

A Tech & Learning kihirdeti a 2023-as legjobb verseny nyerteseit

Forrás csomópont: https://www.techlearning.com/news/tech-and-learning-announces-the-winners-of-its-best-for-2023-contest
Időbélyeg: 2. február 2024. 6:00 - Módosítva: Február 2, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

A Tech & Learning magazin kinevezte a Legjobb 2023 verseny győzteseit, amely olyan oktatási technológiát ismer el, amely kivételesen támogatta a tanárokat és a diákokat 2023-ban. A Tech & Learning szakértői zsűri csapatunkat arra kérte, hogy értékeljenek több száz jelölést, és válasszák ki azokat a termékeket, amelyek szerintük támogatják az oktatást. múlt év. Minden jelölt válaszolt a következő kérdésekre: Milyen konkrét problémát old meg ez a termék? Hogyan támogatta terméke kivételesen a tanítást és a tanulást 2023-ban? Hogyan válaszol a terméke az oktatás előtt álló mai kihívásokra? Az alábbi termékeket választották ki nyertesnek

Együttműködés a technológiával való tanítás és tanulás jövőjéért – EdSurge News

Forrás csomópont: https://www.edsurge.com/news/2024-01-31-collaborating-for-the-future-of-teaching-and-learning-with-technology
Időbélyeg: 31. január 2024. 12:55 - Módosítva: Január 31, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

How do we get insights to the people who need them the most? This statement has guided the Feedback Loops work at Digital Promise over the last two years as we’ve explored ways different communities can collaborate to improve education. Looking forward, this will become even more important as the speed of edtech product life cycles increase, as evidenced by the recent release and adoption of generative AI tools across the landscape. Engaging in research and design work with communities of researchers, practitioners and edtech product developers has led us

Az 5 legnagyobb oktatási trend 2024-ban

Forrás csomópont: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/01/31/5-of-the-biggest-education-trends-in-2024/
Időbélyeg: 31. január 2024. 5:00 - Módosítva: Január 31, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

Key points: As we usher in the new year, educators and industry leaders are eagerly anticipating the top education trends for 2024. The education industry has witnessed a rapid evolution in recent years, marked by new ideas and emerging technologies. In 2024, this momentum will continue, bringing forth new edtech, innovative teaching approaches, and inspiring learning spaces. This year, schools are directing their energy towards supporting teacher well-being and reengaging students through innovative learning spaces and edtech. Consequently, we will see a shift in how edtech enhances learning and how

Research to Impact: Four Steps to Build a Successful edtech Enterprise – EdSurge News

Forrás csomópont: https://www.edsurge.com/news/2024-01-26-research-to-impact-four-steps-to-build-a-successful-edtech-enterprise
Időbélyeg: 26. január 2024. 4:55 - Módosítva: Január 26, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

If you build it, will it work? And how will you measure it? Those are vital questions for education technology innovators as they build ventures, secure funding and expand their impact. In a crowded marketplace with fierce competition for scarce dollars, savvy entrepreneurs embrace research to inspire, hone and scale their businesses. Catalyst @ Penn GSE, a global center for education innovation at the University of Pennsylvania, is passionate about supporting education entrepreneurs. Catapult, the Catalyst @ Penn GSE virtual accelerator, transforms education entrepreneurship. From idea to scale, Catapult helps

5. péntek: Az osztálytermi tanulás sok arca

Forrás csomópont: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/01/26/friday-5-the-many-faces-of-classroom-learning/
Időbélyeg: 26. január 2024. 4:53 - Módosítva: Január 26, 2024 - Kiadta:
Forrás klaszter:

Key points: There’s no denying it: Classroom learning is changing. Classrooms today could be in person, online, or hybrid. Classrooms may be student-driven, might focus on project-based learning, or may offer learning through a specialized topic such as STEM. And while today’s classrooms look different, students and teachers remain at the heart of classroom learning. Let’s take a look at a few trends in classroom learning and how these trends are impacting the future of education. What is a learning activity in a classroom? Project-based learning is one of the