शिक्षकों के रूप में, हम जानते हैं कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) में हमारे पेशे के लिए कितनी संभावनाएं हैं। जेनरेटिव एआई, एआई का एक उपसमूह जो नई और मूल सामग्री उत्पन्न कर सकता है, एक ऐसी तकनीक के रूप में कार्य करता है जो शिक्षकों और शिक्षार्थियों के रूप में हमारी क्षमताओं को बढ़ाता है। सूचना को तेजी से बदलने और स्थानांतरित करने की इसकी क्षमता पिछली सीमाओं को पार कर जाती है, भले ही शिक्षकों ने कुछ शुरुआती आशंकाएं जताई हों। फिर भी जनरेटिव एआई को नियोजित करके, शिक्षक शिक्षा के उन पहलुओं का पता लगा सकते हैं जो कभी चुनौतीपूर्ण या दुर्गम थे, सीखने की गति को तेज कर सकते हैं और छात्रों को अज्ञात क्षेत्रों में आत्मविश्वास हासिल करने में सक्षम बना सकते हैं।
जैसे-जैसे जेनेरिक एआई निजी क्षेत्र में लोकप्रियता हासिल कर रहा है, संस्थानों पर इसका प्रभाव परिवर्तनकारी होने की ओर अग्रसर है। उन कार्यों को स्वचालित करके, जिनमें मनुष्य उत्कृष्टता प्राप्त नहीं कर सकता है, जेनरेटिव एआई व्यक्तियों को रचनात्मकता, सहानुभूति और जुड़ाव जैसी उनकी शक्तियों पर ध्यान केंद्रित करने का अधिकार देता है। फोकस में यह बदलाव अनुकूलनशीलता और लचीली सोच, कर्मचारी कौशल को बढ़ावा देता है जो आज के गतिशील कारोबारी माहौल में संगठनों के विकास के लिए महत्वपूर्ण हैं।
शैक्षणिक संस्थानों के लिए, जेनेरिक एआई को अपनाना न केवल छात्रों को एक ऐसे भविष्य के लिए तैयार करता है जहां यह उनके कार्यस्थल में एक केंद्रीय भूमिका निभाएगा बल्कि अत्यधिक अनुकूलनीय कर्मचारियों के लिए दरवाजे भी खोलता है जो आत्मविश्वास के साथ अज्ञात क्षेत्रों में नेविगेट कर सकते हैं। संस्थानों को एआई विशेषज्ञों के साथ सहयोग करके, छोटे पैमाने पर कार्यान्वयन से शुरुआत करके और जेनरेटिव एआई को एकीकृत करके इस अवसर का लाभ उठाना चाहिए, जहां इसका सबसे महत्वपूर्ण प्रभाव हो सकता है। उच्च शिक्षा के लिए, इसका मतलब छात्रों में आलोचनात्मक सोच और सॉफ्ट-कौशल विकास को बढ़ावा देना है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वे कल की अज्ञात चुनौतियों के लिए तैयार हैं। हाल ही में एडसर्ज से बात करने का अवसर मिला जेनी मैक्सवेल, के प्रमुख शिक्षा के लिए व्याकरण, इस बारे में कि कैसे जनरेटिव एआई शिक्षा की दुनिया में क्रांति ला रहा है।
एडसर्ज: शैक्षिक अनुभवों के संदर्भ में जेनरेटिव एआई क्या है?
मैक्सवेल: जेनरेटिव एआई वास्तव में एक ऐसी तकनीक है जो हमें मनुष्य के रूप में अपनी क्षमताओं को बढ़ाने की अनुमति देती है। अधिकांश शिक्षक इस क्षेत्र में हैं क्योंकि उन्हें पढ़ाना और मदद करना पसंद है, और उन्हें जानकारी स्थानांतरित करने की प्रक्रिया पसंद है। जेनरेटिव एआई इस स्थानांतरण प्रक्रिया में उत्कृष्ट प्रदर्शन कर रहा है, जिससे यह उस दर से हो रहा है जिसे हममें से किसी ने कभी नहीं देखा है। और उसके कारण, शिक्षक इन वार्तालापों में बहुत घबराहट और आकर्षण के साथ आ सकते हैं।
कल्पना कीजिए, एक शिक्षक के रूप में, आप फ्रांसीसी ग्रामीण इलाकों में एक खूबसूरत क्रूजर बाइक चलाकर बिंदु ए से बिंदु बी तक गए हैं, और आप लोगों को बता रहे हैं कि इस बाइक को चलाना कितना अच्छा है। जेनरेटिव एआई एक इलेक्ट्रिक बाइक है। आप अभी भी फ्रांसीसी ग्रामीण इलाकों को देख पाएंगे। आपको अभी भी यह समझना होगा कि बाइक कैसे चलानी है। संतुलन और स्थानांतरण के घटक अभी भी मौजूद हैं। लेकिन जेनरेटिव एआई आपको फ्रांसीसी ग्रामीण इलाकों के उन हिस्सों का अनुभव करने की अनुमति देता है जिनका आप आनंद नहीं ले पाते क्योंकि आप एक पहाड़ी पर पैडल चला रहे थे या आपके पास दूरी का आनंद लेने के लिए हृदय संबंधी क्षमता नहीं थी।
शिक्षा के संदर्भ में जेनरेटिव एआई का मतलब है कि हम चीजों को आगे बढ़ा रहे हैं। मुझे लगता है कि हम चीजों को बाधित इसलिए कर रहे हैं क्योंकि हम चीजों को बनाने की कोशिश कर रहे हैं बेहतर. हम जाने की कोशिश कर रहे हैं और तेज. हम मानवीय अनुभव को बेहतर बनाने का प्रयास कर रहे हैं। और ऐसा करते हुए, हम अधिक विशिष्ट मानवीय क्षमताओं को उजागर कर रहे हैं।
हम देखते हैं कि निजी क्षेत्र में पहले से ही जेनेरिक एआई को अपनाया जा रहा है। इस बारे में आपके क्या विचार हैं कि जेनेरिक एआई संगठनों के काम करने के तरीके को कैसे नया आकार देगा?
जेनरेटिव एआई कुछ ऐसी चीजों को छोटा कर देता है जिनमें इंसान जरूरी नहीं कि अच्छा हो ताकि हम वहां अधिक समय बिता सकें जहां हम उत्कृष्टता हासिल करते हैं: अत्यधिक रचनात्मक, अत्यधिक सहानुभूतिपूर्ण और अपने आस-पास के अनुभव के साथ अत्यधिक जुड़े रहना। जेनरेटिव एआई इन संगठनों को लचीली सोच वाले अत्यधिक अनुकूलनीय कर्मचारियों के लिए नया आकार दे रहा है। हम देख रहे हैं कि जो कंपनियाँ अनुकूलन करती हैं वे भी वही होती हैं जो जीवित रहती हैं; यह अनुकूलनशीलता भागफल है। अगली नई चीज़ को संभालने के लिए बेहतर ढंग से तैयार होने के लिए एक समाज के रूप में हम क्या करेंगे?
आज के विद्यार्थियों के लिए इसका क्या अर्थ है?
मुझे आशा है कि यह छात्रों को अपने शेष जीवन के लिए अवसरों को अनलॉक करने की प्रेरणा देगा। शिक्षा केवल नौकरी पाने का साधन नहीं है; शैक्षिक अनुभव वास्तव में लचीलापन और अभिज्ञान विकसित करने के बारे में है। तथ्य यह है कि आप इतने शक्तिशाली विचारक बन जाते हैं और रचनात्मक हो जाते हैं और सहकर्मियों का एक नेटवर्क बनाते हैं - छात्र और संकाय दोनों - आपको वास्तव में महान विचारों के साथ आने के लिए प्रेरित कर सकते हैं जिनका आप विश्वविद्यालय के बाद लाभ उठा सकते हैं। यह रोमांचक है!
संस्थानों को छात्रों को काम की एक नई दुनिया के लिए तैयार करने की आवश्यकता है जहां जेनरेटिव एआई केंद्रीय भूमिका निभाएगी। वे इस तक कैसे पहुंच सकते हैं?
सबसे पहले, संस्थानों को एक ऐसे भागीदार के साथ काम करने की ज़रूरत है जो सुरक्षा मापदंडों को सुनिश्चित कर सके। व्याकरण के लिए, यह मूलभूत है। फिर, मेरा सुझाव है कि संस्थान अभी शुरू करें; यह बड़ी यात्रा एक कदम से शुरू होती है। अपने उत्साही लोगों को चुनें जो इस बदलाव के बारे में उत्साहित हैं और नवाचार से प्रेरित हैं, और सहकर्मियों को रास्ते में लाने के लिए उन्हें विभिन्न विभागों तक पहुंचने में मदद करें। परिवर्तन कठिन है. परिसर में अपने उत्प्रेरक ढूंढें और जेनरेटिव एआई को उन स्थानों पर एकीकृत करने पर ध्यान दें जहां इसका सबसे महत्वपूर्ण प्रभाव होगा।
शिक्षण संस्थानों में अभी बातचीत होने की कोई कमी नहीं है। यह डर है कि संस्थानों में जेनेरिक एआई को लेकर विश्लेषण पक्षाघात हो सकता है। लेकिन मैं बहुत आशावादी हूं कि विश्वविद्यालय इसके इर्द-गिर्द एकजुट हो रहे हैं, इन उपकरणों को तेजी से तैनात कर रहे हैं और छात्रों से मिलने के लिए नीतियों को समायोजित कर रहे हैं जहां वे अभी हैं।
जेनरेटिव एआई सही नहीं है। व्याकरण छात्रों को उनकी शिक्षा को बढ़ाने के लिए जिम्मेदारी से इस तकनीक का उपयोग करने में मार्गदर्शन करने में मदद करता है. हम चाहते हैं कि छात्र एक विकसित कार्यबल के लिए तैयार रहें। हम चाहते हैं कि वे उन चीज़ों में दक्ष हों जो अभी तक नहीं बनी हैं, और यह सॉफ्ट स्किल्स में आता है। हम अत्यधिक सहानुभूतिशील वयस्क कैसे बनाएं जो अत्यधिक अनुकूलनीय हों? हम उन्हें उस तकनीक के लिए प्रशिक्षित करने में सक्षम नहीं हो सकते हैं जो अभी तक मौजूद नहीं है, लेकिन हम उन्हें लचीला होने और प्रयास करने और असफल होने के लिए तैयार रहने के लिए प्रशिक्षित कर सकते हैं।
आपके अनुसार शैक्षिक अनुभव में जेनेरिक एआई को शामिल करने के सबसे बड़े लाभ और चुनौतियाँ क्या हैं?
विद्यार्थियों के लिए एक तात्कालिक लाभ विषयों को शीघ्रता से समझना और शुरुआत करने के लिए जगह ढूंढना है। इससे छात्रों के असाइनमेंट पर जाने की गति में तेजी आ सकती है और शिक्षक से छात्र तक सूचना हस्तांतरण में भी तेजी आ सकती है। मैं इलेक्ट्रिक बाइक की अपनी सादृश्यता के बारे में सोचता हूं। छात्रों के पास जेनरेटिव एआई को एक उपकरण के रूप में उपयोग करने की क्षमता है जो उन्हें उन क्षेत्रों का पता लगाने की सुविधा देता है जिनके बारे में अन्यथा उनमें आत्मविश्वास की कमी होती। लोगों में नए क्षेत्रों के प्रति जुनून पैदा करने की अप्रयुक्त क्षमता है।
जेनरेटिव एआई की एक चुनौती यह है कि हम इसके बारे में ठीक-ठीक वह नहीं जानते जो हम नहीं जानते। स्पष्ट रूप से, हमें अखंडता के प्रति सचेत रहने की आवश्यकता है और यह सुनिश्चित करना होगा कि हम उत्पन्न होने वाली हर चीज़ पर भरोसा न करें। हमें इलेक्ट्रिक बाइक के लिए रेलिंग की जरूरत है। लेकिन मुझे लगता है कि हम इस यात्रा पर संकाय और छात्रों को एक साथ आते देखेंगे। मुझे लगता है कि संकाय को ज्ञान धारकों के बजाय पाठ्यक्रम के प्रशिक्षक के रूप में अधिक देखा जाएगा। मुझे लगता है कि यह बदलाव बहुत देर हो चुका है और छात्रों और संस्थानों दोनों द्वारा इसका स्वागत किया जाएगा।
मैं जिस भी संकाय सदस्य से मिला हूं, जो वास्तव में अपने काम के प्रति भावुक है, वह मुझे बताता है कि जब वे अपने छात्रों में इस यात्रा को देखते हैं, तो उन्होंने अपने करियर में इन परिवर्तनकारी क्षणों का अनुभव किया है। यह उपकरण किसके पास सारी जानकारी है और किसके पास नहीं है, के बीच कथित शक्ति को पाटने में मदद करेगा।
व्याकरण एआई के जिम्मेदार नवाचार और विकास के लिए प्रतिबद्ध है जो छात्रों को अकादमिक अखंडता लागू करने के लिए प्रोत्साहित करता है जो सीखने और शिक्षा की सुविधा प्रदान करता है। निम्नलिखित संसाधन शिक्षा में जेनरेटर एआई के लिए ग्रामरली के दृष्टिकोण का पता लगाते हैं और संस्थान इस नई तकनीक को कैसे नेविगेट कर सकते हैं।
- एसईओ संचालित सामग्री और पीआर वितरण। आज ही प्रवर्धित हो जाओ।
- प्लेटोडेटा.नेटवर्क वर्टिकल जेनरेटिव एआई। स्वयं को शक्तिवान बनाएं। यहां पहुंचें।
- प्लेटोआईस्ट्रीम। Web3 इंटेलिजेंस। ज्ञान प्रवर्धित। यहां पहुंचें।
- प्लेटोईएसजी. ऑटोमोटिव/ईवीएस, कार्बन, क्लीनटेक, ऊर्जा, पर्यावरण, सौर, कचरा प्रबंधन। यहां पहुंचें।
- BlockOffsets. पर्यावरणीय ऑफसेट स्वामित्व का आधुनिकीकरण। यहां पहुंचें।
- स्रोत: https://www.edsurge.com/news/2023-07-14-embracing-the-transformative-influence-of-generative-ai
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