3 kysymystä: Lukuvuoden 2021-22 toimiminen opiskelijoille

Toimittajan huomautus: Tämä tarina ilmestyi alun perin MIT News -sivustolla.

Mikä on paras tapa saada perus-oppilaat kaikkialla Yhdysvalloissa toipumaan pandemiasta? MIT:n Justin Reichillä on idea: kysy heiltä. Reich, MIT:n Comparative Media Studies/Writing -ohjelman apulaisprofessori ja MIT Teaching Systems Labin johtaja, on kirjoittanut uuden raportin paluusta luokkahuoneeseen lukuvuonna 12-2021, joka perustuu yli 22 haastatteluun. opettajia ja 250 4,000 opiskelijaa sekä 10 charrettea, joihin osallistuu opiskelijoita, opettajia, vanhempia ja koulun hallintohenkilöstöä.

Raportin keskeinen havainto on, että muutokset, joita opiskelijat ja opettajat haluaisivat tehdä kouluissa, liittyvät vähemmän Covidiin liittyviin ongelmiin, vaan enemmän epämukaviin oppimisympäristöihin, resurssivajeisiin, tukahduttaviin opetussuunnitelmiin ja liian tiukoihin käyttäytymissääntöihin. 

Reichin ja Harvard Graduate School of Educationin professorin Jal Mehtan raportti "Healing, Community and Humanity: How Students and Teachers Want to Reinvent Schools Post-COVID" on juuri julkaistu; se sisältää myös materiaalia, jota lukijat voivat käyttää oman haastattelun ja tutkimusprosessin järjestämiseen kouluissa. Reich huomauttaa, että Covid-19:n erittäin tarttuva Delta-variantti saattaa tehdä paluun normaaliin koulunkäyntiin "hitaammaksi prosessiksi kuin olimme odottaneet", mutta toivoo, että sidosryhmät kaikkialla ajattelevat edelleen, kuinka koulut voivat jatkaa kehitystä. MIT News puhui Reichin kanssa raportista.

Q: Mikä oli tämän tutkimuksen ja raportin synty?

A: Lukuvuoden 2020-2021 alussa ohjeiden oletusgenre kouluille oli tarkistuslista: Tässä on 175 asiaa, joita voit tehdä valmistautuaksesi tulevaan lukuvuoteen. Näillä asioilla on tarkoitus, mutta ilmeinen puuttuva pala oli: Mitkä ovat kaksi tai kolme tärkeintä asiaa, joita koulun johtajien tulisi ajatella? Tämän vuoksi julkaisimme ensimmäisen raportimme heinäkuussa 2020: "Kuvittele syyskuuta: periaatteet ja suunnitteluelementit kunnianhimoisille kouluille COVID-19:n aikana.” Uusi raporttimme on jatkoa tälle alkuperäiselle työlle.

Source: https://www.eschoolnews.com/2021/10/07/3-questions-making-the-2021-22-school-year-work-for-students/